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      [精] 四年级语文下册期末备考真题 13 非连续性文本阅读(原卷+答案解释)2024-2025(统编版)

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      四年级语文下册期末备考真题 13 非连续性文本阅读(原卷+答案解释)2024-2025(统编版)

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      这是一份四年级语文下册期末备考真题 13 非连续性文本阅读(原卷+答案解释)2024-2025(统编版),共25页。试卷主要包含了 梳理与探究,群文阅读,材料一,阅读下面材料,完成练习,对比阅读,非连续性文本等内容,欢迎下载使用。
      答题技巧
      选择题:细读选项和原文,对比有无偷换概念、无中生有;用排除法先去掉明显错项,图表类选项紧盯数据趋势与含义。
      填空题:精准定位文本找答案,填图表数据看清行列关系与图例,注意书写准确。
      简答题:概括信息抓关键词和首尾句,多材料合并同类项;图文转换按顺序描述,依文字绘图选对图表类型;解决问题紧扣文本信息,结合生活提办法。
      拓展题:结合生活谈做法要具体;发表观点先表态,赞同就举例子佐证,反对则指出问题并说明原因 。
      一.现代文阅读(共10小题)
      1.

      ㅤㅤ材料一:龙是十二生肖中唯一的神话动物,拥有神奇的能力和传奇的形象。传说它会保护我们幸福,安康!我们常称自己为“龙的传人”。中国龙文化源远而流长。元宵节舞龙灯、端午节赛龙舟……千百年来,龙的形象深入到了社会的各个角落,龙的影响涉及到文化的各个层面,龙已经成为中华民族的精神象征,对世界产生深远影响。
      ㅤㅤ材料二:有关“龙”的诗文和成语多得数不胜数,许多都含有美好寓意。
      ㅤㅤ山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。
      ——刘禹锡《陋室铭》
      ㅤㅤ龙马精神:形容人精力旺盛,气宇轩昂。
      ㅤㅤ龙腾虎跃:意指像龙在飞腾,虎在跳跃。比喻奋起行动,有所作为。
      ㅤㅤ鱼跃龙门:传说黄河鲤鱼跳过龙门,就会变成龙。比喻逆流前进,奋发向上……
      ㅤㅤ材料三:2024年中央电视台春节联欢晚会的主题是“龙行龘龘,欣欣家国”。晚会主标识以“龘”字为主视觉符号,主设计师顾永江说:“汉字本身就是最美的符号,天生就是lg。”从古老汉字到现代科技,这个很像芯片的主标识充分体现了龙年春晚的连接古今、融通未来。
      (1)判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
      1)“龙文化”是中华民族独有的,它只对中国人产生影响。
      2)2024年央视春节联欢晚会的主标识是以“龘”为主视觉符号的。
      3)有关龙的诗文和成语大多含有美好寓意。
      4)中国人的文化生活与龙有着密不可分的关系。
      (2)有同学读完材料三,提出疑问:央视为什么以“龙行龘龘,欣欣家国”作为2024年春晚主题?
      1)请结合材料谈谈你的理解。

      2)请你也结合材料试着提出一个与龙有关的值得思考的问题:
      3)请你编写一条至少含有两个“龙”字的短信,今年春节为亲朋好友送祝福。(10~20字)
      收信人:
      祝福语:
      2. 梳理与探究。
      ㅤㅤ材料一:二维码是在一维条形码的基础上发展起来的。二维码是用某种特定的几何图形按一定规律在平面(二维方向)上分布的黑白相间的图形。二维码能够把文字、图片、音频、视频等“编码”成一个图像。当用识读设备扫描这些图像时,二维码内记录的信息就显示出来。
      ㅤㅤ材料二:
      ㅤㅤ如果条码受损(如污染、脱墨等),识读设备就无法读取一维码上的信息,操作人员只能通过键盘手动输入条形码号。二维码引入了错误纠正机制,使得二维码在局部损坏时,依旧可以被正确识读。
      ㅤㅤ材料三:据警方介绍,扫描二维码有时会刷出一条链接,提示下载软件,这些软件中,有的可能藏有病毒。其中部分病毒会对手机、平板电脑造成影响,也有犯罪分子伪装成应用的吸费木马,一旦下载就会导致手机自动发送信息并扣取大量话费。
      ㅤㅤ有关专家提醒群众提高防范意识,扫描前先判断二维码的发布来源是否权威可信,一般来说,正规的报纸、杂志,以及知名商场的海报上提供的二维码是安全的,但在网站上发布的不知来源的二维码需要警惕。应该选用专业的加入了检测功能的扫描工具,扫到可疑网址时,会有安全提醒。如果通过二维码来安装软件,安装好以后,最好先用杀毒软件扫描一遍再打开。
      (1)根据材料一,给“二维码”下定义:二维码是 黑白相间的图形。
      (2)阅读材料二,概括出二维码相对于一维码的两个优势。

      (3)现在有很多地方需要扫码,根据你从材料中了解的信息,提醒大家扫描二维码时需要注意些什么?选择两点写下来。


      3.群文阅读。
      文本一
      ㅤㅤ与狗的眼睛相比,猫的眼睛所能传达的“心思”实在是太少了。如果主人连续几天对自己养的狗态度粗暴,那狗无论大小,目光都会变得失意和忧郁起来。猫却似乎是少心无肠的。只要吃得饱,吃得好,猫不甚在乎主人对它的态度冷淡不冷淡。这一点上,猫简直可以说是“宠辱不惊”。猫遭到主人的呵斥,当然也会识相地躲到一边儿去。但它不会因而在一边让人不安,如果一边儿正有着毛线团或球,如果它正有玩兴,定会照玩不误,并不管主人的心情怎样。
      ㅤㅤ事实上猫的眼睛大而有神。人越是细看一只猫,就越是会承认,猫脸在一切动物的脸中几乎是最漂亮的;而同时也会承认,在猫的脸上,猫那一双独特的眼睛是最漂亮的:故宝石名贵的一品叫“猫眼”。
      (节选自梁晓声《猫的眼睛》)
      文本二
      ㅤㅤ我养的第一只猫,就是虎子。它只是一只最平常的狸猫,身上有虎皮斑纹,颜色不黑不黄,并不美观。但是异于常猫的地方也有,它有两只炯炯有神的眼睛,两眼一睁,还真虎虎有虎气,因此起名叫虎子。
      ㅤㅤ它脾气也确实暴烈如虎。它从来不怕任何人。谁要想打它,它从不回避,而是向前进攻,声色俱厉。得罪过它的人,它永世不忘。我的外孙打过它一次,从此结仇。只要他到我家来,它就做好准备,向前进攻,爪牙并举,吼声震耳。他没有办法,在家中走动,都要手持竹竿,否则寸步难行。有一次,一位老同志来看我,他显然是非常喜欢猫的,一见虎子,嘴里连声说:“我身上有猫味,猫不会咬我的。”他伸手想去抚摩他,可万万没有想到,我们虎子不懂什么猫味,回头就是一口。总之,到了后来,它的“咬声”颇能耸人听闻了。
      ㅤㅤ除了暴烈咬人以外,虎子还有温柔敦厚的一面。它来到我们家以后的第三年,我又要了一只小猫。我们家人管这只猫叫咪咪。这两只猫并没有血缘关系。但是,咪咪一进门,虎子就把咪咪看作是自己的亲生女儿。我在吃饭的时候,有时候丢点鸡骨头、鱼刺,这等于猫们的“燕窝”“鱼翅”。但是,虎子却只蹲在旁边,瞅着咪咪一只猫吃,从来不同它争食。有时候,不管是春夏还是秋冬,虎子会从西边的小山上逮一些小动物——麻雀、蚱蜢、蛐蛐之类,用嘴叼着,蹲在家门口,嘴里发出一种怪声。屋里的咪咪,不管是睡还是醒,耸耳一听,立即跑到门后,馋涎欲滴,等着吃“母亲”带来的佳肴。
      (节选自季羡林《老猫》,有删改)
      文本三
      ㅤㅤ曾几何时,豢养之下,我家的懒猫已经懒得与老鼠为敌。它不仅不捉老鼠,甚至见了老鼠就逃。
      ㅤㅤ一天晚上,厨房里出现了一只老鼠,中等大小,并不可怕。我把厨房门窗先关上,请太太把懒猫从电视机上抱下来,往厨房一丢,立即关上门,站在外面静静等着。
      ㅤㅤ等了半天,里面毫无动静,我开门一看,懒猫已经睡在贴了瓷砖的灶台上,头搁在煤气炉上。一气之下,我冲了进去,拿起棒子先将猫打起,又向柜下罐后乱戳一阵,终于把老鼠赶了出来。这时,那只懒猫若还有一点猫性,应该趁机扑过去,替我把老鼠捉住。谁知它竟然急了,跳上碗柜,然后在那上面呼呼喷气,作防卫态势;待我把老鼠赶上柜顶,懒猫从柜顶一跃而下,钻入柜底,依旧呼呼喷气,作防卫态势。
      ㅤㅤ我一气之下,不打老鼠,反过头来打猫;太太站在门外大概听到猫儿悲鸣,推门进来劝架;于是,猫鼠联袂趁隙闯出,落荒而逃。所谓养猫千日,用猫一时;养得太久,居然不堪一用。
      ㅤㅤ然而,在太太的仁慈之下,懒猫又回到了我们的家。它的体重继续增加,皮毛油光闪闪。无论我多愤怒回家或多欢欣回家,无论我是仰天长啸或埋头沉思,那懒猫总是一径睡在树荫下,睡得那么超然,睡得那么静谧!
      (节选自颜元叔《懒猫百态》)
      (1)比较阅读,完成表格。
      (2)结合文本内容分析,判断以下说法,正确的打“√”,错误的打“×”。
      ①《猫的眼睛》(节选)和《老猫》(节选)都用到了对比的表现手法。
      ②《猫的眼睛》(节选)和《老猫》(节选)都对猫的外貌进行了细致描写。
      ③《老猫》(节选)的作者没有《猫的眼睛》(节选)的作者那么喜欢猫。
      ④《猫的眼睛》(节选)对猫的观察比《老猫》(节选)对猫的观察更细致。
      (3)你对哪位作家笔下的猫印象最深刻?为什么?


      4.材料一:
      材料二:
      星星的秘密
      ㅤㅤ星星像一只只小眼睛,藏着许多秘密。它们之所以在天上不停地闪烁,是因为当星光穿过地球的大气层时,由于大气层中存在不均匀的密度和温度变化,光线会发生折射,导致星星的亮度看起来有所变化。这种折射使得我们在地面上观察星星时看到的光线会有微小的弯曲,导致星星一闪一闪。
      ㅤㅤ为什么星星颜色不一样呢?恒星表面温度不同,颜色就不一样。星星偏白色或蓝色,表示温度越高,发出蓝光的星星,温度甚至超过30000摄氏度。表面是红色的星星,温度最低,只有3000摄氏度左右。
      ㅤㅤ星星和地球的距离非常遥远,没办法用计算距离的米或千米来表示,必须用“光年”(光走1年的距离)来计算。光1秒行走约30万千米,相当于绕地球七圈半那么远,1光年大约相当于94600亿千米!而距离太阳系最近的恒星大约是4.22光年,航天飞机得连续飞400万年才能到达!
      材料三:
      《逐梦星辰再启航》新闻稿
      ㅤㅤ北京时间2023年10月26日11时14分,搭载神舟十七号载人飞船的长征二号F遥十七运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,约10分钟后,神舟十七号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,航天员乘组状态良好,发射取得圆满成功,我国载人航天工程发射任务实现30战30捷。
      (1)判断下列说法的正(画“√”)误(画“×”)。
      1)材料一中“星星眨着眼像婴儿在笑”运用了拟人的修辞手法。
      2)材料二中的“光年”和年月日一样,都表示时间。
      3)神舟十七号载人飞船在2023年10月26日11时24分与火箭成功分离。
      (2)阳阳读到材料一中画波浪线的句子时产生了一个问题:星星为什么会眨眼?请你结合材料二中的相关信息帮她回答。


      (3)材料二写了关于星星的哪些内容?请借助关键语句概括。
      (4)我们可以通过 、 、 等途径获取新闻。请你简单说说对材料三这则新闻的看法: 。
      5.阅读下面材料,完成练习。
      竹炭包说明书
      [产品特点]竹炭能有效净化空气,防腐防臭,调节湿度。同时还有释放负离子和远红外线、屏蔽电磁波的功能,是家居生活必备之选。
      [ ]拆开外包装将本品置于汽车、居室、柜子、冰箱等处。每个独立空间 (1平方米以内)用200克竹炭包一包。
      [ ]①本产品无须洗涤,使用1—2个月后,放在阳光下晾晒两个小时,即可恢复原有功能。②一般开封使用一年时间的竹炭包最好处理掉。这样更健康。处理方式可以是自然烧掉或是回收到垃圾站,还可以埋入泥土。改善土壤活性。
      (1)根据该说明书判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
      ①不管多大的空间,只要放上一包竹炭包即可。
      ②用一两个月后的竹炭包清洗晒干后可以再使用。
      ③废弃的竹炭包既可以当垃圾回收,也可以埋入泥土,改善土壤活性。
      (2)本说明书从三个方面介绍了竹炭包。请你在文中“[____]”中将另外两个方面写出来。


      6.对比阅读
      【材料一】满月的小猫们就更好玩儿了,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。妈妈的尾巴,一根鸡毛,都是它们的好玩具,耍个没完没了。一玩儿起来,他们不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。他们的头撞在门上,桌腿儿上和彼此的头上,撞疼了也不哭。他们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。你见了,绝不会责打它们,它们是那么生气勃勃,天真可爱!
      ——选自老舍的《猫》,有改动
      【材料二】每当附近四邻或路过的人,见了称赞说“好猫”的时候,妻脸上就现出一种莫可言说的得意,好像是养着一个好儿子,或是好女儿。阿古、阿满这两个孩子从学校一回来就用带子逗它玩,或是捉迷藏似的在庭间追赶它。我也常于初秋的夕阳中坐在檐下对这小动物作种种的遐想。
      ——选自夏丏尊的《猫》,有改动
      【材料三】它一身的白毛像雪似的,中间夹着数块墨色的细毛,黑白相间,白的显得越白,而黑的越发显得黑了。脸一半白,一半黑,两颗小电灯泡似的眼睛在脸中间闪啊闪,见我低下头看它,它也一个劲地盯着我。一条全黑的尾巴躺在地上,悠然自得地摇摆着。嘴张得很大,露出几颗嫩白的小齿,咪咪地叫着,那几根细鱼骨头似的白胡须,傲傲地动着。
      ——选自周而复的《猫》,有改动
      (1)对比阅读【材料一】【材料二】,体会作者表达的感情,完成下面的表格。
      (2)从短文中选择语句填空,体会作者如何运用富有趣味的语言描写动物特点。
      ①【材料一】中,“淘气”本是顽皮的意思,但在老舍的笔下,淘气的猫是那么“ ”“ ”。因为老舍把猫拟人化了,使用富有趣味性的语句,如“ ”,让人感觉小猫就如同小孩子般充满活力、惹人喜爱。
      ②【材料二】中,猫被邻居或路人夸赞时,作者通过妻子脸上的表情“ ”描述猫的可爱;又通过两个孩子跟猫 反映猫的可爱;最后用我对猫产生种种
      来衬托猫的可爱。
      ③【材料三】中,猫“一身的白毛 ”“ 眼睛在脸中间闪啊闪”,运用了 的修辞法把猫的可爱写得生动传神。
      (3)比较三则材料写法的不同,对应连线。
      (4)作家们状物言情的许多妙处都是值得揣摩和效仿的,你也尝试运用学到的方法用三言两语描写你喜爱的小动物朋友吧。


      7.陈亮的妈妈喜欢煮汤给他喝,说营养都在汤里,多喝排骨汤可以补钙。这种说法对吗?请结合材料,帮陈亮做出判断,至少列出两条理由,并给出合理建议。
      ㅤㅤ【材料一】很多人都认为,肉汤是一种很有营养的食物。其实不然,肉汤中的养分没比白水多多少。一盘肉汤中,水占95%,只有5%是其他食材。把肉汤放到炉火上,熬到水干为止,你们会发现,锅里几乎没剩什么东西。
      (摘自《十万个为什么》)
      ㅤㅤ【材料二】大家认为,喝肉汤主要补的是蛋白质和钙,于是我们分别测试了几款肉汤中汤和肉渣的蛋白质、钙含量。
      ㅤㅤ【材料三】并不是所有人都适合喝汤,不同人群有不适合的汤。
      ◇肠胃弱的人不宜喝油汤,会造成消化不良。
      ◇老年人不应刻意追求煲汤补身,而且汤要清淡,烹煮时间不宜太长。
      ◇小孩不宜多喝汤,孩子胃容量小,如果饭前喝过多的汤,就会影响吃正餐,长期这样容易造成营养不良。
      (改编自《学习强国》)
      •妈妈的说法对吗?我的观点 ,理由(两条以上)


      ,我建议


      8.非连续性文本。
      新闻:端午假期新疆旅游“高分答卷”
      ㅤㅤ跟着课本游新疆,带红了天山、葡萄沟等众多景点。端午节假期,新疆接待游客568.58万人次,同比增长11.30%;实现旅游收入57.57亿元,同比增长25.88%。新疆已经开始进入最佳观赏期,沙漠、戈壁、雅丹、雪山、草原、湖泊……尽情展示着它的富饶、雄奇与壮美,令游客直呼惊艳。同时,民俗活动、传统节庆与旅游相结合的“文化游”成热门,新疆各地共计开展线上线下非遗活动201场次,结合“文化和自然遗产日”,将传统民俗、民间艺术融入博物馆、美术馆、图书馆等文化空间,营造浓厚节日氛围。
      资讯:暑期各地旅行线路推荐
      (1)根据资讯判断以下说法,对的打“√”,错的打“×”。
      ①小嘉读了《颐和园》,很想去看看颐和园,可以报名参加北京的这条线路。
      ②小瓯选择了“风情上海滩,梦幻迪士尼”路线,他约好导游去飞机场接机。
      ③小州7月12至14日有象棋比赛,结束后可参加“跟着课本游新疆”之旅。
      ④爷爷喜欢名胜古迹,北京、上海是他向往的城市,上海滩的路线很适合他。
      (2)新疆旅游火了!旅行社邀请你为“跟着课本游新疆”做小小推荐官,结合新闻与资讯,向大家推荐新疆旅游。


      9.
      动车上该让座吗
      【新闻事件】
      四川达州八旬老人李某,在女儿陪同下乘动车到成都看病。因为女儿没有买到全程票,到达南充站后,老人被座位的主人请了起来。老人的女儿希望座位的主人和老人挤一挤,但遭到了拒绝。之后,一位中年男子为老人让了座。老人的女儿说:“年轻人应该多学学!”座位的主人委屈地回道:“坐自己的座位错了吗?”
      【网友评论】
      悠然南山:从小老师就教育我们要尊老敬老,一个老态龙钟,一个风华正茂,该不该让座,还用考虑吗?
      一吐为快:动车不是公交车,它实行一人一票制,对号入座。你买了公交车票未必有座,动车票可是需要花相应的钱才能买的啊。花钱“买”了座位,让是美德,不让也无可指责。
      宁静致远:老人的女儿说话太伤人了,让人难以接受。就算让座,也应该好好商量。
      红豆南国:年轻人也不容易,和他们争什么?这么有孝心,带着妈妈去餐车消费嘛,那里有座位!
      美丽人生:她早干什么去了?早点儿买票也不至于买不到全程票啊。
      自由自在:老人的女儿说,年轻人应该多学学。我看“多学学”的应该是她自己。
      【专家观点】
      “中华铁道网”评论员:动车上不让座,于理有据,于情不合。老人的女儿在处理无座这件事上,其实有更好的办法。如果没有买到合适的票,可寻求乘务员的帮助。铁路部门一定会竭尽全力帮助旅客,让其实现“安全、方便、温馨”的出行。要求别人让座也未尝不可,但应用更好的方式去说服别人。比如说,可以告知座位的主人自己的母亲需要坐多久,可以强调自己的母亲已经年满八十岁,又是去看病的,能否帮个忙等。当然,也可以提出给予经济补偿。
      (1)众网友看到这则新闻后,纷纷发表了评论。其中认同老人女儿的做法的是 。
      A.悠然南山
      B.宁静致远
      C.红豆南国
      D.自由自在
      (2)评论中认为是老人的女儿没有尽早买票,才让老人无座可坐的网友是 。
      A.一吐为快
      B.宁静致远
      C.美丽人生
      D.自由自在
      (3)“年轻人应该多学学”中的“学学”指什么?
      A.学习像老人的女儿一样为老人着想。
      B.学习中年男子是怎样为老人让座的。
      C.学习像老人的女儿一样遇到拒绝后再向别人求助。
      D.学习可以和老人同坐一个座位。
      (4)假如当时你也看到了这则新闻,作为网友,你的看法是什么?请写一写。


      (5)一天,浩浩和妈妈抱着小弟弟,要乘动车从北京去济南,车程大致需要1.5小时,但买票时只有站票了。假如你是浩浩,看着妈妈抱着小弟弟很辛苦,想寻求帮助,你应该怎么做?请结合文本进行作答。(至少写出两点)


      10.材料一
      ㅤㅤ内洞一团漆黑,什么都看不见。工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。我顺着他的指点看,有点儿像。其次是些石钟乳和石笋,这是什么,那是什么,大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用,名目有四十多。这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比作什么,也很值得观赏。
      ——节选自《记金华的双龙洞》
      (1)“工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。”联系课文,知道这句主要说明 。
      A.汽油灯不亮
      B.内洞很黑
      C.内洞很大
      (2)读画线句子,对“这是什么,那是什么”理解错误的是 。
      A.写出了石钟乳、石笋数目多。
      B.可以说明石钟乳和石笋能带给人想象。
      C.写出了大家不知道这些是什么。
      (3)在内洞游览,你会围绕石钟乳、石笋提出什么问题?
      带着这个问题,小鹿查找了以下资料——
      材料二
      ㅤㅤ有些溶解了岩石的水流通过缝隙到达山洞顶部,然后慢慢渗出形成水滴。水蒸发时,水滴中溶解的物质会重新从水里分离出来,于是洞顶便会出现石灰质沉淀。慢慢的,沉淀越来越多,这就是刚“出生”的石钟乳。经过漫长的岁月,随着石灰质的淀积,石钟乳也在慢慢长大,有的甚至可以达到几米长。如果含有石灰质的水从洞顶滴下,水中的石灰质就会在地面积淀,然后逐渐往上生长起来,就形成了犹如破土而出的石笋。石钟乳和石笋可以称得上是双胞胎了。由于水滴是先经过洞顶,后滴到地面,因此石钟乳算是双胞胎老大,而石笋则是老二。石钟乳和石笋一个向下、一个向上相对生长,当它们连成一体时,就形成了石柱。
      (节选自韩启德总主编的《十万个为什么》,有删改)
      (4)联系材料二,石钟乳和石笋的主要成分是 。
      A.水
      B.溶解了岩石的水
      C.石灰质
      D.岩石
      (5)根据以上科学知识,小鹿推测金华双龙洞里蜿蜒在洞顶的“双龙”是 。
      A.石钟乳
      B.石笋
      (6)同学们对“遇到不懂的问题,应该如何解决”进行了交流,请你参加。
      参考答案与试题解析
      一.现代文阅读(共10小题)
      1.【答案】(1)1)×2)√3)√4)√;
      (2)1)央视以“龙行龘龘,欣欣家国”为2024年春晚主题,主要是因为“龙行龘龘”形容龙腾飞的样子,昂扬而热烈。而“欣欣家国”则表达了人们对国家繁荣昌盛的美好祝愿,与春晚共庆新春、展望未来的氛围相契合。
      2)龙作为中华民族的精神象征,在现代社会中是如何被传承和发展,并继续对中华文化产生深远影响的?
      3)朋友 龙年新春到,愿您龙腾四海,龙运亨通!
      【解答】(1)考查了内容理解。
      1)结合材料一中的“龙已经成为中华民族的精神象征,对世界产生深远影响”可知,题干说法错误。
      2)结合材料三的“晚会主标识以‘龘’字为主视觉符号”可知,题干说法正确。
      3)结合材料二中的“有关‘龙’的诗文和成语多得数不胜数,许多都含有美好寓意”可知,题干说法正确。
      4)结合材料一中的“中国龙文化源远而流长。元宵节舞龙灯、端午节赛龙舟……千百年来,龙的形象深入到了社会的各个角落,龙的影响涉及到文化的各个层面,龙已经成为中华民族的精神象征,对世界产生深远影响”可知,题干说法正确。
      (2)1)考查了内容理解。结合材料三可知,央视以“龙行龘龘,欣欣家国”为2024年春晚主题,主要是因为“龙行龘龘”形容龙腾飞的样子,昂扬而热烈。而“欣欣家国”则表达了人们对国家繁荣昌盛的美好祝愿,与春晚共庆新春、展望未来的氛围相契合。
      2)考查了内容理解。结合材料提出一个龙有关的有价值的问题即可。如:龙作为中华民族的精神象征,在现代社会中是如何被传承和发展,并继续对中华文化产生深远影响的?
      3)考查了赠言祝福。给朋友编写一条含有“龙”字的短信,编写的内容要符合朋友的身份。
      故答案为:
      (1)1)×2)√3)√4)√;
      (2)1)央视以“龙行龘龘,欣欣家国”为2024年春晚主题,主要是因为“龙行龘龘”形容龙腾飞的样子,昂扬而热烈。而“欣欣家国”则表达了人们对国家繁荣昌盛的美好祝愿,与春晚共庆新春、展望未来的氛围相契合。
      2)龙作为中华民族的精神象征,在现代社会中是如何被传承和发展,并继续对中华文化产生深远影响的?
      3)朋友 龙年新春到,愿您龙腾四海,龙运亨通!
      2.【答案】(1)用某种特定的几何图形按一定规律在平面(二维方向)上分布的;
      (2)①多向识别,一维码通常只能在一个方向上被扫描识别,而二维码则可以在多个方向上被扫描识别。②二维码引入了错误纠正机制,使得二维码在局部损坏时,依旧可以被正确识读。
      (3)①扫描前先判断二维码的发布来源是否权威可信。②应该选用专业的加入了检测功能的扫描工具扫描。
      【解答】(1)考查了信息提取。结合“二维码是用某种特定的几何图形按一定规律在平面(二维方向)上分布的黑白相间的图形”可知答案。
      (2)考查了内容理解。从材料二的图表以及“如果条码受损(如污染、脱墨等),识读设备就无法读取一维码上的信息,操作人员只能通过键盘手动输入条形码号。二维码引入了错误纠正机制,使得二维码在局部损坏时,依旧可以被正确识读”可以概括出二维码相对于一维码的两个优势:①多向识别,一维码通常只能在一个方向上被扫描识别,而二维码则可以在多个方向上被扫描识别。②二维码引入了错误纠正机制,使得二维码在局部损坏时,依旧可以被正确识读。
      (3)考查了内容理解。结合“有关专家提醒群众提高防范意识,扫描前先判断二维码的发布来源是否权威可信”“应该选用专业的加入了检测功能的扫描工具,扫到可疑网址时,会有安全提醒”可知,大家扫描二维码时需要注意①扫描前先判断二维码的发布来源是否权威可信。②应该选用专业的加入了检测功能的扫描工具扫描。
      故答案为:
      (1)用某种特定的几何图形按一定规律在平面(二维方向)上分布的;
      (2)①多向识别,一维码通常只能在一个方向上被扫描识别,而二维码则可以在多个方向上被扫描识别。②二维码引入了错误纠正机制,使得二维码在局部损坏时,依旧可以被正确识读。
      (3)①扫描前先判断二维码的发布来源是否权威可信。②应该选用专业的加入了检测功能的扫描工具扫描。
      3.【答案】(1)少心无肠,宠辱不惊,眼睛大而有神 作者对猫眼睛的赞美和喜爱 暴烈如虎,温柔敦厚,爱护小猫 作者对老猫的喜爱和怀念 懒惰怕鼠,超然自得 作者对懒猫的无奈和讽刺;
      (2)①√;②×;③×;④×;
      (3)我对季羡林笔下的猫印象最深刻。因为季羡林笔下的虎子不仅具有鲜明的个性特点,如暴烈如虎、温柔敦厚,还展现出了对小猫的深厚母爱,这让我深受感动。虎子的形象生动而立体,让我在阅读过程中仿佛能够亲眼看到它的身影,感受到它的气息。同时,季羡林对虎子的描写也充满了感情和温度,让我更加深入地了解了这位老猫的生活和内心世界。
      【解答】(1)考查内容理解与概括。结合“猫却似乎是少心无肠的”“这一点上,猫简直可以说是‘宠辱不惊’”“事实上猫的眼睛大而有神。人越是细看一只猫,就越是会承认,猫脸在一切动物的脸中几乎是最漂亮的;而同时也会承认,在猫的脸上,猫那一双独特的眼睛是最漂亮的”“它脾气也确实暴烈如虎”“除了暴烈咬人以外,虎子还有温柔敦厚的一面”“但是,咪咪一进门,虎子就把咪咪看作是自己的亲生女儿。我在吃饭的时候,有时候丢点鸡骨头、鱼刺,这等于猫们的‘燕窝’‘鱼翅’但是,虎子却只蹲在旁边,瞅着咪咪一只猫吃,从来不同它争食”“曾几何时,豢养之下,我家的懒猫已经懒得与老鼠为敌”“无论我多愤怒回家或多欢欣回家,无论我是仰天长啸或埋头沉思,那懒猫总是一径睡在树荫下,睡得那么超然,睡得那么静谧”可以得出答案:《猫的眼睛》少心无肠、宠辱不惊,眼睛大而有神 作者对猫眼睛的赞美和喜爱;《老猫》脾气暴烈如虎,温柔敦厚,爱护小猫 作者对老猫的喜爱和怀念;《懒猫百态》懒惰怕鼠,超然自得 作者对懒猫的无奈和讽刺。
      (2)考查表现手法。①正确。《猫的眼睛》和《老猫》都用到了对比的表现手法。《猫的眼睛》通过对比猫和狗对主人态度的反应,突出了猫的“宠辱不惊”;《老猫》则通过对比虎子的暴烈和温柔,展现了它性格的多面性。②错误。《猫的眼睛》对猫的眼睛进行了细致描写,但并未对猫的整体外貌进行详细描绘;而《老猫》则对虎子的外貌进行了较为细致的刻画。③错误。无法从文本中推断出《老猫》的作者没有《猫的眼睛》的作者那么喜欢猫。两位作者都以不同的方式表达了对猫的喜爱和关注。④错误。无法直接判断《猫的眼睛》对猫的观察比《老猫》更细致,因为两者的观察角度和重点不同。《猫的眼睛》侧重于对猫眼睛的描写和解读,而《老猫》则更侧重于对猫性格和行为的描绘。
      (3)考查开放探究。我对季羡林笔下的猫印象最深刻。因为季羡林笔下的虎子不仅具有鲜明的个性特点,如暴烈如虎、温柔敦厚,还展现出了对小猫的深厚母爱,这让我深受感动。虎子的形象生动而立体,让我在阅读过程中仿佛能够亲眼看到它的身影,感受到它的气息。同时,季羡林对虎子的描写也充满了感情和温度,让我更加深入地了解了这位老猫的生活和内心世界。
      故答案为:
      (1)少心无肠,宠辱不惊,眼睛大而有神 作者对猫眼睛的赞美和喜爱 暴烈如虎,温柔敦厚,爱护小猫 作者对老猫的喜爱和怀念 懒惰怕鼠,超然自得 作者对懒猫的无奈和讽刺;
      (2)①√;②×;③×;④×;
      (3)我对季羡林笔下的猫印象最深刻。因为季羡林笔下的虎子不仅具有鲜明的个性特点,如暴烈如虎、温柔敦厚,还展现出了对小猫的深厚母爱,这让我深受感动。虎子的形象生动而立体,让我在阅读过程中仿佛能够亲眼看到它的身影,感受到它的气息。同时,季羡林对虎子的描写也充满了感情和温度,让我更加深入地了解了这位老猫的生活和内心世界。
      4.【答案】(1)1)√;2)×;3)×;
      (2)星星会眨眼是因为当星光穿过地球的大气层时,由于大气层中存在不均匀的密度和温度变化,光线会发生折射,导致星星的亮度看起来有所变化。这种折射使得我们在地面上观察星星时看到的光线会有微小的弯曲,因此星星看起来就像是在眨眼一样;
      (3)星星闪烁的原因 星星颜色不同的原因 星星与地球的距离非常遥远;
      (4)电视 广播 网络 对于材料三这则新闻,我认为它展现了我国载人航天工程的巨大成就,发射任务实现30战30捷,这是非常令人振奋的消息。同时,这也体现了我国科技实力的不断提升和航天事业的蓬勃发展。作为中国人,我为祖国的航天事业感到骄傲和自豪。
      【解答】(1)考查内容理解与概括。1)正确。材料一中“星星眨着眼像婴儿在笑”确实运用了拟人的修辞手法,将星星赋予了人的特征,形象地描述了星星闪烁的情景。2)错误。材料二中的“光年”并不表示时间,而是表示距离,是光在真空中一年内所走的距离。而年月日则是表示时间的单位。3)错误。根据材料三中的信息,“北京时间2023年10月26日11时14分,搭载神舟十七号载人飞船的长征二号F遥十七运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,约10分钟后,神舟十七号载人飞船与火箭成功分离”,神舟十七号载人飞船与火箭成功分离的时间应为2023年10月26日11时24分前的某个时间点,但新闻稿中只提到了“约10分钟后”,并未给出确切的分离时间,因此不能断定就是11时24分。实际上,根据新闻稿的描述,分离时间应在11时14分后的约10分钟内。
      (2)考查内容理解与概括。结合材料二“星星像一只只小眼睛,藏着许多秘密。它们之所以在天上不停地闪烁,是因为当星光穿过地球的大气层时,由于大气层中存在不均匀的密度和温度变化,光线会发生折射,导致星星的亮度看起来有所变化。这种折射使得我们在地面上观察星星时看到的光线会有微小的弯曲,导致星星一闪一闪”可知:星星会眨眼是因为当星光穿过地球的大气层时,由于大气层中存在不均匀的密度和温度变化,光线会发生折射,导致星星的亮度看起来有所变化。这种折射使得我们在地面上观察星星时看到的光线会有微小的弯曲,因此星星看起来就像是在眨眼一样。
      (3)考查内容理解与概括。材料二写了关于星星的内容是:星星闪烁的原因、星星颜色不同的原因以及星星与地球的距离非常遥远。这些关键语句分别对应了材料二中的三个段落。
      (4)考查内容理解与概括。结合自己的生活实际来写即可。我们可以通过电视、广播、报纸、网络等途径获取新闻。对于材料三这则新闻,我认为它展现了我国载人航天工程的巨大成就,发射任务实现30战30捷,这是非常令人振奋的消息。同时,这也体现了我国科技实力的不断提升和航天事业的蓬勃发展。作为中国人,我为祖国的航天事业感到骄傲和自豪。
      故答案为:
      (1)1)√;2)×;3)×;
      (2)星星会眨眼是因为当星光穿过地球的大气层时,由于大气层中存在不均匀的密度和温度变化,光线会发生折射,导致星星的亮度看起来有所变化。这种折射使得我们在地面上观察星星时看到的光线会有微小的弯曲,因此星星看起来就像是在眨眼一样;
      (3)星星闪烁的原因 星星颜色不同的原因 星星与地球的距离非常遥远;
      (4)电视 广播 网络 对于材料三这则新闻,我认为它展现了我国载人航天工程的巨大成就,发射任务实现30战30捷,这是非常令人振奋的消息。同时,这也体现了我国科技实力的不断提升和航天事业的蓬勃发展。作为中国人,我为祖国的航天事业感到骄傲和自豪。
      5.【答案】(1)①×;②×;③√;
      (2)产品特点 使用方法 产品使用后的处理方法。
      【解答】(1)考查了学生从文本中获取信息判断正误的能力。
      ①结合“每个独立空间(1平方米以内)用200克竹炭包一包”可知说法错误。
      ②结合“本产品无须洗涤,每使用1﹣2个月后,放在阳光下晾晒一次,以保持竹炭包功效”可知说法错误。
      ③结合“处理可以是烧掉或是回收到垃圾站,还可以埋入泥土中,改善土壤活性”可知说法正确。
      (2)考查学生对材料内容的理解。结合句子“拆开外包装将本品置于汽车、居室、柜子、冰箱等处。每个独立空间(1平方米以内)用200克竹炭包一包”可知,这段话是从使用方法及用量这个方面介绍该竹炭包。结合句子“本产品无需洗涤,使用1﹣2月后,放阳光下晒两小时,即可恢复原有功能。一般开封使用一年时间的竹炭包最好处理掉,这样更健康。处理可以烧掉或者是回收到垃圾站,还可以埋入泥土,改善土壤活性”可知,这段话是从如何存放这个方面介绍该竹炭包。因此本说明书从“产品特点、使用方法及用量、产品使用后的处理方法”三个方面介绍了竹炭包。
      故答案为:
      (1)①×;②×;③√;
      (2)产品特点 使用方法 产品使用后的处理方法。
      6.【答案】(1)猫 喜爱 ①②;
      (2)生气勃勃 天真可爱 他们的头撞在门上,桌腿儿上和彼此的头上,撞疼了也不哭;
      ②莫可言说的得意 玩耍 遐想;
      ③像雪似的 两颗小电灯泡似的 比喻;
      (3)
      (4)妈妈从市场买回来几条小草鱼。我每天放学回来,都要趴在鱼缸上看它们。你看,它们在水里摇头摆尾的,游得多开心呢!小小的身子轻飘飘的,嘴里吐着小泡泡,多像个调皮的孩子呀!
      【解答】(1)本题考查材料主旨和情感。通过阅读材料一“他们的头撞在门上,桌腿儿上和彼此的头上,撞疼了也不哭。他们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。”可以看出作者笔下的小猫是比较淘气的。“你见了,绝不会责打它们,它们是那么生气勃勃,天真可爱!”,看到了淘气也不舍得打它们,表现作者对猫咪的喜爱之情。通过阅读材料二“每当附近四邻或路过的人,见了称赞说‘好猫’的时候”可以看出大家对猫的态度是夸奖的。“我也常于初秋的夕阳中坐在檐下对这小动物作种种的遐想。”也是描写出作者对猫的喜爱。
      (2)本题考查内容理解与概括。①通过材料一在老舍笔下“它们是那么生气勃勃,天真可爱!”是褒义词来描写猫的顽皮。“他们的头撞在门上,桌腿儿上和彼此的头上,撞疼了也不哭。”利用生动形象的拟人化描写,猫想孩子一样充满活力,让人喜爱。
      ②通过阅读材料二“每当附近四邻或路过的人,见了称赞说“好猫”的时候,妻脸上就现出一种莫可言说的得意”可以看到妻子脸上得意的表情,因为别人夸感到自豪。“阿古、阿满这两个孩子从学校一回来就用带子逗它玩,或是捉迷藏似的在庭间追赶它。我也常于初秋的夕阳中坐在檐下对这小动物作种种的遐想。”通过两个孩子放学就回家找猫表达对猫的喜爱。最后作者本人也越来越喜欢猫,充满遐想。
      (3)本题考查材料表现手法的匹配。侧面烘托是一种通过对周围人物或环境的描写来表现主要对象,使所要表现的对象鲜明突出的表现手法;材料二就是采用的侧面烘托手法。正面描写,也称直接描写,是对想要描写的对象本身,而不是与之相关的其他事物进行的描写;材料三就是采用的直接描写手法。明贬实褒是欲扬先抑的修辞手法。明贬实褒的表达方式,不仅使句子富有幽默感,还能恰当地表达出对事物的喜爱之情;材料一就采用明贬实褒的手法。
      (4)考查句子仿写。运用学到的方法即可。
      故答案为:
      (1)猫 喜爱 ①②;
      (2)生气勃勃 天真可爱 他们的头撞在门上,桌腿儿上和彼此的头上,撞疼了也不哭;
      ②莫可言说的得意 玩耍 遐想;
      ③像雪似的 两颗小电灯泡似的 比喻;
      (3)
      (4)妈妈从市场买回来几条小草鱼。我每天放学回来,都要趴在鱼缸上看它们。你看,它们在水里摇头摆尾的,游得多开心呢!小小的身子轻飘飘的,嘴里吐着小泡泡,多像个调皮的孩子呀!
      7.【答案】不对 肉汤中的养分没比白水多多少;排骨汤含蛋白质高,含钙量不多;并不是所有人都适合喝汤,不同人群有不适合的汤 多吃奶制品、豆制品、海鲜类和蔬菜等含有丰富钙元素的食物;适当进行户外运动,多晒太阳。
      【解答】首先回答:不对,然后分析原因。结合材料一“其实不然,肉汤中的养分没比白水多多少”分析,肉汤中的养分没比白水多多少;结合材料二可知,排骨汤含蛋白质高,含钙量不多;结合材料三“并不是所有人都适合喝汤,不同人群有不适合的汤”分析,并不是所有人都适合喝汤,不同人群有不适合的汤。补钙可以通过多种方式进行,包括食物补充、运动补充和药物补充。可以多吃奶制品、豆制品、海鲜类和蔬菜等含有丰富钙元素的食物;适当进行户外运动,多晒太阳等。
      答案:
      不对 肉汤中的养分没比白水多多少;排骨汤含蛋白质高,含钙量不多;并不是所有人都适合喝汤,不同人群有不适合的汤 多吃奶制品、豆制品、海鲜类和蔬菜等含有丰富钙元素的食物;适当进行户外运动,多晒太阳。
      8.【答案】(1)①×;
      ②×;
      ③√;
      ④×;
      (2)新疆已经开始进入最佳观赏期,沙漠、戈壁、雅丹、雪山、草原、湖泊……尽情展示着它的富饶、雄奇与壮美,令游客直呼惊艳。同时,民俗活动、传统节庆与旅游相结合的“文化游”成热门,来新疆,让大家亲眼看到雪山、沙漠、草原、峡谷、湖泊的美丽风景,亲身感受到当地的风土人情。课本上的知识只是一个引子,真正的世界需要用自己的脚步去丈量,用自己的心灵去感受。
      【解答】(1)考查内容理解与概括、图表分析。①有误,结合“品历史风韵探首都奥秘”这条线路,没有颐和园的景点。
      ②有误,结合“风情上海滩,梦幻迪士尼”路线是动车专线,飞机接机的说法错误。
      ③正确。
      ④有误,结合“风情上海滩梦幻迪士尼”线路,没有名胜古迹。
      (2)考查内容理解与概括。结合题干的介绍,结合实际作答即可。
      故答案为:
      (1)①×;
      ②×;
      ③√;
      ④×;
      (2)新疆已经开始进入最佳观赏期,沙漠、戈壁、雅丹、雪山、草原、湖泊……尽情展示着它的富饶、雄奇与壮美,令游客直呼惊艳。同时,民俗活动、传统节庆与旅游相结合的“文化游”成热门,来新疆,让大家亲眼看到雪山、沙漠、草原、峡谷、湖泊的美丽风景,亲身感受到当地的风土人情。课本上的知识只是一个引子,真正的世界需要用自己的脚步去丈量,用自己的心灵去感受。
      9.【答案】(1)A;
      (2)C;
      (3)B;
      (4)座位的主人花钱买票,有权不让座。谁长时间站着都会很累,老人的女儿无权指责别人不让座的行为。如果想让别人让座,可以商量,甚至主动提出相应的经济补偿。
      (5)我可以先找到乘务员说明情况,请求帮助。我也可以来到餐车给妈妈找到座位,再和服务员说明自己一家一个半小时后就下车,希望能在餐车稍微休息。
      【解答】(1)本题考查从文中提取信息。同学们在做此类题目时,要仔细阅读短文,深刻理解短文内容,学会从文中提取信息。通过阅读短文第二部分“网友评论”可以知道认为年轻人应该无条件给老人让座的网友是悠然南山。故选:A。
      (2)本题考查文章内容分析。结合“美丽人生:她早干什么去了?早点儿买票也不至于买不到全程票啊”分析可知答案。故选:C。
      (3)本题考查文章内容分析。根据文本可知,这是中年男子主动给老人让座后,老人的女儿说的话。“学学”指让座位的主人学习中年男子主动给老人让座的行为。
      (4)本题考查阅读看法。此题答案不唯一。示例:这位女士的话确实不妥,让不让座是座位的主人的选择,毕竟老人无座可坐也不是别人造成的。
      (5)本题考查阅读拓展。这是一道开放性试题,答案不唯一。示例:①可以向乘务员寻求帮助。②可以跟身边有座位的乘客说明情况,车程只有1小时左右,能否让妈妈抱着小弟弟坐一﹣会儿后归还座位。③可以对提供座位的乘客给予经济补偿。
      故答案为:
      (1)A;
      (2)C;
      (3)B;
      (4)座位的主人花钱买票,有权不让座。谁长时间站着都会很累,老人的女儿无权指责别人不让座的行为。如果想让别人让座,可以商量,甚至主动提出相应的经济补偿。
      (5)我可以先找到乘务员说明情况,请求帮助。我也可以来到餐车给妈妈找到座位,再和服务员说明自己一家一个半小时后就下车,希望能在餐车稍微休息。
      10.【答案】(1)C;
      (2)C;
      (3)石钟乳和石笋是怎样形成的呢?
      (4)B;
      (5)A;
      (6)一个向下、一个向上相对生长 这些水不一定是溶解了岩石的水,再说也得需要漫长的岁月。
      【解答】(1)本题考查对材料内容的理解。通读材料一内容“工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广”,结合题目中给出的选项可知,这句主要说明了内洞很大。故选:C。
      (2)本题考查对材料内容的理解。通读材料一内容“其次是些石钟乳和石笋,这是什么,那是什么,大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用,名目有四十多”,结合题目中给出的选项可知,题目选项中对“这是什么,那是什么”理解错误的是“写出了大家不知道这些是什么”。故选:C。
      (3)根据文中的“其次是些石钟乳和石笋,这是什么,那是什么,大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用,名目有四十多”这句话,我提出了这样一个问题:石钟乳和石笋是怎样形成的呢?
      (4)本题考查对材料内容的理解。通读材料二内容“有些溶解了岩石的水流通过缝隙到达山洞顶部,然后慢慢渗出形成水滴。水蒸发时,水滴中溶解的物质会重新从水里分离出来,于是洞顶便会出现石灰质沉淀。慢慢的,沉淀越来越多,这就是刚“出生”的石钟乳。经过漫长的岁月,随着石灰质的淀积,石钟乳也在慢慢长大,有的甚至可以达到几米长。如果含有石灰质的水从洞顶滴下,水中的石灰质就会在地面积淀,然后逐渐往上生长起来,就形成了犹如破土而出的石笋”,结合题目中给出的选项可知,石钟乳和石笋的主要成分是“溶解了岩石的水”。故选:B。
      (5)本题考查对材料内容的理解。通读材料二内容“石钟乳和石笋可以称得上是双胞胎了。由于水滴是先经过洞顶,后滴到地面,因此石钟乳算是双胞胎老大,而石笋则是老二。石钟乳和石笋一个向下、一个向上相对生长”,结合题目中给出的选项可知,小鹿推测金华双龙洞里蜿蜒在洞顶的“双龙”是“石钟乳”。故选:A。
      (6)本题考查开放探究。同学们对“遇到不懂的问题,应该如何解决”进行了交流,我也参加了,我在阅读材料二时,又遇到问题:为什么说石钟乳和石笋是双胞胎?后来,联系上下文,我知道了它们主要成分相同,只是一个向下、一个向上相对生长。通过查资料,我解决了之前提出的问题。我通过请教爸爸解决问题。我问爸爸:咱家附近的山洞里也有水滴下来,明后年会长出石钟乳和石笋吗?爸爸说这是不可能的,因为这些水不一定是溶解了岩石的水,再说也得需要漫长的岁月。
      故答案为:
      (1)C;
      (2)C;
      (3)石钟乳和石笋是怎样形成的呢?
      (4)B;
      (5)A;
      (6)一个向下、一个向上相对生长 这些水不一定是溶解了岩石的水,再说也得需要漫长的岁月。文本
      猫的个性和特点
      表达了作者怎样的情感
      《猫的眼睛》


      《老猫》


      《懒猫百态》


      星星
      那一晚,
      我看到一颗最明亮的星星,
      从黑夜里跑出来,
      它又钻进了云里。
      风吹啊吹,
      吹散了那片云。
      星星贬着眼像婴儿在笑,
      仿佛小时候的我,
      躺在母亲的怀里,
      没有忧愁,也没有其它幻想,
      只有一种简单的爱。
      不失童心,
      落在母亲的梦里,
      睡着了。
      阅读材料
      相同点
      不同点
      材料一
      都表达了作者对 的 之情。
      通过 来表达感情的(二选一,填序号:①小猫本身淘气 ②大家对猫的态度)
      材料二
      通过 来表达感情的(二选一,填序号:①小猫本身淘气 ②大家对猫的态度)
      材料一
      材料二
      材料三
      侧面烘托
      正面描写
      明贬实褒
      线路
      交通
      行程概述
      日期
      品历史风韵
      探首都奥秘
      飞机
      天安门广场向国旗敬礼、探秘故宫博物院、圆梦大学殿堂、走进鸟巢水立方、挑战八达岭长城
      7月6日
      ﹣7月13日
      穿越天山南北
      跟着课本游新疆
      飞机
      游天山天池、赏赛里木湖、徒步那拉提草原、吐鲁番尝葡萄、火焰山探秘、维吾尔族歌舞联欢
      7月15日
      ﹣7月24日
      风情上海滩
      梦幻迪士尼
      动车
      夜游外滩、登上东方明珠塔、游览野生动物园、探索海洋水族馆、畅玩迪士尼乐园
      8月6日
      ﹣8月10日
      千年商港
      幸福温州
      汽车
      参观中山纪念堂、游览池上楼、听九山大戏、漫步五马街、游船赏塘河夜画
      7月2日、9日
      8月2日、9日

      通过查资料,我解决了之前提出的问题。
      我在阅读材料二时,又遇到问题:为什么说石钟乳和石笋是双胞胎?后来,联系上下文,我知道了它们主要成分相同,只是 。


      我通过请教爸爸解决问题。我问爸爸:咱家附近的山洞里也有水滴下来,明后年会长出石钟乳和石笋吗?爸爸说这是不可能的,因为 。

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      这是一份五年级语文下册期末备考真题 13 非连续性文本阅读(原卷+答案解释)2024-2025学年 统编版,共39页。试卷主要包含了非连续性文本阅读,非连续文本阅读,阅读下面的材料,并回答问题,阅读材料,回答问题,非连续性文本,阅读等内容,欢迎下载使用。

      专题15 非连续性文本阅读-2023-2024学年四年级语文下学期期末备考真题分类汇编(全国通用版):

      这是一份专题15 非连续性文本阅读-2023-2024学年四年级语文下学期期末备考真题分类汇编(全国通用版),共15页。试卷主要包含了现代文阅读等内容,欢迎下载使用。

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