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      山东省泰安第一中学新校2024-2025学年高一下学期3月学情检测数学试题(原卷版+解析版)

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      山东省泰安第一中学新校2024-2025学年高一下学期3月学情检测数学试题(原卷版+解析版)

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      这是一份山东省泰安第一中学新校2024-2025学年高一下学期3月学情检测数学试题(原卷版+解析版),共23页。
      注意事项:
      1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上.
      2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
      3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
      一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1. 已知,则复数的共轭复数为( ).
      A. B. C. D.
      2. 已知,,,则与的夹角为( ).
      A. B. C. D.
      3. 在中,为边上的中线,若,则( )
      A B.
      C. D.
      4. 在中,角所对的边分别为,是边的中点,, 若,则边( ).
      A. 16B. C. 4D. 8
      5. 某课外兴趣小组研究发现,人们曾用三角测量法对珠穆朗玛峰高度进行测量,其方法为:首先在同一水平面上选定两个点并测量两点间的距离,然后分别测量其中一个点相对另一点以及珠峰顶点的张角,再在其中一点处测量珠峰顶点的仰角,最后计算得到珠峰高度.该兴趣小组运用这一方法测量学校旗杆的高度,已知该旗杆(C在水平面)垂直于水平面,水平面上两点的距离为,测得,其中,在点处测得旗杆顶点的仰角为,则该旗杆的高度为(单位:)( )
      A. 9B. 12C. 15D. 18
      6. 是所在平面内一定点,是平面内一动点,若,,则点为的( ).
      A. 重心B. 内心C. 垂心D. 外心
      7. 如图,在平面四边形ABCD中,.若点E为边CD上的动点(不与C、D重合),则的最小值为( )

      A. B. C. D. 1
      8. 在中,角所对的边分别为,,,且,,则的最小值为( ).
      A. B. C. D.
      二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有错选的得0分.
      9. 已知为虚数单位,则下列说法中正确的是( ).
      A. 复数的虚部为
      B.
      C.
      D. 复数满足,则的最大值为
      10. 在中,角所对的边分别为,设的面积为,下列命题中正确的是( ).
      A. 若,则是等边三角形
      B. 若,则是等腰三角形
      C. 若,则是直角三角形
      D. 若,且,则等边三角形
      11. 已知的外接圆的圆心为O,角,下列说法正确的是( ).
      A. 若,则2
      B. 若点是内的动点(不含边界),且,则实数的取值范围是
      C. 若点是内的动点(不含边界),且,则
      D. 若,,则的最大值为
      三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
      12. 已知向量在方向上的投影向量是是与同方向的单位向量),,则___________.
      13. 在中,角所对的边分别为,,,,若三角形有两解,则实数的取值范围是___________.
      14. 在中,角所对的边分别为,已知的外接圆的半径为1,且则的面积为___________.
      四、解答题:本题共6小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
      15. 已知向量.
      (1)若向量与共线,求实数的值;
      (2)若向量与的夹角为锐角,求实数的取值范围.
      16. 设复数.
      (1)在复平面内,复数对应的点在实轴上,求;
      (2)若是纯虚数,且是方程的根,求实数的值.
      17. 内角的对边分别为,已知,.
      (1)求;
      (2)设为边上一点,且,求的面积.
      18. 如图,在梯形中,已知,,,点、分别在直线和上,且,,连接交于点.
      (1)设,用和表示,并求实数的值;
      (2)若,求实数的值;
      (3)求的取值范围.
      19. 著名的费马问题是法国数学家皮埃尔·德·费马(1601-1665)于1643年提出的平面几何极值问题:“已知一个三角形,求作一点,使其与此三角形的三个顶点的距离之和最小”,费马问题中的所求点称为费马点.已知对于每个给定的三角形,都存在唯一的费马点,当的三个内角均小于120°时,使得的点即为费马点.在中,角的对边分别为,且.若是的“费马点”,.
      (1)求角;
      (2)若为锐角三角形,求周长的取值范围;
      (3)若,且.
      ①求的周长
      ②求值.
      泰安一中2024-2025学年下学期3月学情检测
      高一数学试题
      时间:120分钟 总分:150分
      注意事项:
      1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上.
      2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
      3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
      一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1. 已知,则复数的共轭复数为( ).
      A. B. C. D.
      【答案】D
      【解析】
      【分析】根据复数的模长公式以及复数运算求复数,即可得共轭复数.
      【详解】由题意可得:,
      所以.
      故选:D.
      2. 已知,,,则与的夹角为( ).
      A. B. C. D.
      【答案】A
      【解析】
      【分析】根据模长结合数量积的运算律可得,即可得向量夹角.
      【详解】因为,,,
      则,即,可得,
      则,
      且,所以.
      故选:A.
      3. 在中,为边上的中线,若,则( )
      A. B.
      C. D.
      【答案】D
      【解析】
      【分析】根据图形的几何性质,以及向量加减法、数乘运算的几何意义,即可得出答案.
      【详解】如图,
      因为,所以
      由已知可得,,
      所以,,
      所以,.
      故选:D
      4. 在中,角所对的边分别为,是边的中点,, 若,则边( ).
      A. 16B. C. 4D. 8
      【答案】C
      【解析】
      【分析】利用余弦定理整理可得,代入数据运算求解即可.
      【详解】因为,可知,
      由余弦定理可得,
      且,可得,
      即,解得.
      故选:C.
      5. 某课外兴趣小组研究发现,人们曾用三角测量法对珠穆朗玛峰高度进行测量,其方法为:首先在同一水平面上选定两个点并测量两点间的距离,然后分别测量其中一个点相对另一点以及珠峰顶点的张角,再在其中一点处测量珠峰顶点的仰角,最后计算得到珠峰高度.该兴趣小组运用这一方法测量学校旗杆的高度,已知该旗杆(C在水平面)垂直于水平面,水平面上两点的距离为,测得,其中,在点处测得旗杆顶点的仰角为,则该旗杆的高度为(单位:)( )
      A 9B. 12C. 15D. 18
      【答案】B
      【解析】
      【分析】作出示意图,在中解出,在中解出.
      【详解】
      在中,,,,
      因为,
      所以,
      在中,.
      故选:B.
      6. 是所在平面内一定点,是平面内一动点,若,,则点为的( ).
      A. 重心B. 内心C. 垂心D. 外心
      【答案】C
      【解析】
      【分析】根据向量的四则运算结合垂直关系可知,,即可得结果.
      【详解】因为,可知,
      又因为,可知,
      所以点为的垂心.
      故选:C.
      7. 如图,在平面四边形ABCD中,.若点E为边CD上的动点(不与C、D重合),则的最小值为( )

      A. B. C. D. 1
      【答案】B
      【解析】
      【分析】建立平面直角坐标系,求出相关点坐标,求得的坐标,根据数量积的坐标表示,结合二次函数知识,即可求得答案.
      【详解】由于,
      如图,以D为坐标原点,以为轴建立直角坐标系,
      连接,由于,则≌,

      而,故,则,
      则,
      设,则,,
      故,
      当时,有最小值,
      故选:B.
      8. 在中,角所对的边分别为,,,且,,则的最小值为( ).
      A. B. C. D.
      【答案】D
      【解析】
      【分析】根据向量垂直结合正、余弦定理可得,分析可知点在优弧上运动(不包括端点),结合数量积几何意义运算求解.
      【详解】因为,,且,
      则,
      利用正弦定理可得,
      整理可得,
      由余弦定理可得,
      且,则,
      又因为,可得的外接圆半径为,
      可知点在优弧上运动(不包括端点),
      过外接圆圆心作,
      当点与点重合时,在方向上的投影最小,
      此时
      根据数量积的几何意义可知:的最小值为.
      故选:D.
      二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有错选的得0分.
      9. 已知为虚数单位,则下列说法中正确是( ).
      A. 复数的虚部为
      B.
      C.
      D. 复数满足,则的最大值为
      【答案】BD
      【解析】
      【分析】对于A:根据虚部的概念分析判断;对于B:根据虚数单位的性质运算求解;对于C:举反例说明即可;对于D:根据复数的几何意义结合圆的性质分析判断.
      【详解】对于选项A:复数的虚部为,故A错误;
      对于选项B:,故B正确;
      对于选项C:例如,则,此时,故C错误;
      对于选项D:设复数在复平面内对应的点分别为,
      因为,即,其中为坐标原点,可知点在标准单位圆上,
      可得,
      所以的最大值为,故D正确;
      故选:BD.
      10. 在中,角所对的边分别为,设的面积为,下列命题中正确的是( ).
      A. 若,则是等边三角形
      B. 若,则是等腰三角形
      C. 若,则是直角三角形
      D. 若,且,则是等边三角形
      【答案】ACD
      【解析】
      【分析】对于A:利用正弦定理边化角,即可得结果;对于B:举反例说明即可;对于C:利用余弦定理角化边,即可得结果;对于D:根据数量积结合面积公式可得,在结合余弦定理分析判断.
      【详解】对于选项A:因为,由正弦定理可得,
      即,可知,
      所以是等边三角形,故A正确;
      对于选项B:因为,由正弦定理可得,
      则,
      例如,则,
      符合题意,但不是等腰三角形,故B错误;
      对于选项C:因为,由余弦定理可得,
      整理可得,可知,
      所以是直角三角形,故C正确;
      对于选项D:因为,则,
      整理可得,且,可得,
      又因为,即,
      由余弦定理可得,即,
      整理可得,即,
      所以是等边三角形,故D正确;
      故选:ACD.
      11. 已知的外接圆的圆心为O,角,下列说法正确的是( ).
      A. 若,则2
      B. 若点是内的动点(不含边界),且,则实数的取值范围是
      C. 若点是内的动点(不含边界),且,则
      D. 若,,则的最大值为
      【答案】ABD
      【解析】
      【分析】对于A:根据投影向量分析求解即可;对于B:根据向量线性运算的结论直接可得结果;对于C:设,整理可得,进而分析面积关系;对于D:整理可得,平方整理可得,结合基本不等式运算求解即可.
      【详解】对于选项A:取的中点,连接,则,
      可知在向量方向上的投影向量为,
      所以,故A正确;
      对于选项B:若点是内的动点(不含边界),
      则,且,
      又因为,则,解得,
      所以实数的取值范围是,故B正确;
      对于选项C:设,
      因为,可得,
      即,可得,
      则,所以,故C错误;
      对于选项D:设的外接圆半径为,
      因为,则,可得,
      又因为,
      可得,
      则,
      即,
      则,
      整理可得,解得或(舍去),
      当且仅当时,等号成立,
      所以的最大值为,故D正确;
      故选:ABD.
      三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
      12. 已知向量在方向上的投影向量是是与同方向的单位向量),,则___________.
      【答案】
      【解析】
      【分析】根据投影向量的定义求出,再由数量积的定义求.
      【详解】因为向量在方向上的投影向量为,所以,
      又,,
      所以.
      故答案为:.
      13. 在中,角所对的边分别为,,,,若三角形有两解,则实数的取值范围是___________.
      【答案】
      【解析】
      【分析】利用余弦定理整理可得,构建,可知在内有2个零点,结合二次函数零点分布运算求解.
      【详解】由余弦定理可得,即,
      整理可得,
      构建,可知在内有2个零点,
      则,解得,
      所以实数的取值范围是.
      故答案为:.
      14. 在中,角所对的边分别为,已知的外接圆的半径为1,且则的面积为___________.
      【答案】
      【解析】
      【分析】利用正弦定理结合三角恒等变换可得,,利用余弦定理可得,进而可得,进而可得面积.
      【详解】因为,由正弦定理可得,
      整理可得,
      且,
      即,由正弦定理可得,
      因为的外接圆的半径为1,由正弦定理可知,
      又因为,
      由余弦定理可得,
      且,则,
      可得,
      所以的面积为.
      故答案为:.
      四、解答题:本题共6小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
      15. 已知向量.
      (1)若向量与共线,求实数的值;
      (2)若向量与的夹角为锐角,求实数的取值范围.
      【答案】(1)
      (2)
      【解析】
      【分析】(1)利用向量共线的坐标运算可知,即可求出参数值;
      (2)利用两向量夹角为锐角的充要条件是且与不共线,从而可得不等式组求解即可.
      【小问1详解】
      由题意可得,,
      若向量与共线,可得,
      解得.
      【小问2详解】
      若向量与的夹角为锐角可得且与不共线,
      即可得,
      解得且,
      即实数的取值范围为且
      16. 设复数.
      (1)在复平面内,复数对应的点在实轴上,求;
      (2)若是纯虚数,且是方程的根,求实数的值.
      【答案】(1)
      (2)
      【解析】
      【分析】(1)根据题意分析可知,即可得,进而可求;
      (2)根据复数的除法运算结合纯虚数概念可得,可知是方程的根,利用韦达定理运算求解即可.
      【小问1详解】
      因为,则,
      若复数对应的点在实轴上,则,
      可得,即,
      所以.
      【小问2详解】
      因为,
      若是纯虚数,则,解得,
      若是方程的根,则也是该方程的根,
      由韦达定理可得,即,所以.
      17. 的内角的对边分别为,已知,.
      (1)求;
      (2)设为边上一点,且,求的面积.
      【答案】(1)
      (2)
      【解析】
      【分析】(1)先由求得,再由余弦定理求得即可;
      (2)先由余弦定理求得,再求出,最后由面积公式求解即可.
      【小问1详解】
      因,所以,所以.在中,由余弦定理得,
      即,解得(舍去),.
      【小问2详解】
      因为,由余弦定理得,又,即是直角三角形,所以,
      则,又,则,所以的面积为.
      18. 如图,在梯形中,已知,,,点、分别在直线和上,且,,连接交于点.
      (1)设,用和表示,并求实数的值;
      (2)若,求实数值;
      (3)求的取值范围.
      【答案】(1);
      (2)
      (3)
      【解析】
      【分析】(1)建系标点,设,利用坐标运算求,结合向量共线的结论求实数的值;
      (2)设,根据向量垂直的坐标运算求解即可;
      (3)求得,根据模长的坐标运算求解.
      【小问1详解】
      如图,以为坐标原点,建立平面直角坐标系,
      则,
      可得,
      则,可得,
      设,
      可得,解得,
      所以,
      若,
      且三点共线,则,
      可得,解得.
      【小问2详解】
      因为,设,
      则,
      若,则,解得.
      【小问3详解】
      因为,
      则,可得,
      当且仅当时,等号成立,
      所以的取值范围为.
      19. 著名的费马问题是法国数学家皮埃尔·德·费马(1601-1665)于1643年提出的平面几何极值问题:“已知一个三角形,求作一点,使其与此三角形的三个顶点的距离之和最小”,费马问题中的所求点称为费马点.已知对于每个给定的三角形,都存在唯一的费马点,当的三个内角均小于120°时,使得的点即为费马点.在中,角的对边分别为,且.若是的“费马点”,.
      (1)求角;
      (2)若为锐角三角形,求的周长的取值范围;
      (3)若,且.
      ①求的周长
      ②求的值.
      【答案】(1)
      (2)
      (3)①;②
      【解析】
      【分析】(1)利用正弦定理边化角,结合和差公式即可得;
      (2)利用正弦定理边化角,结合三角恒等变换运算求解即可;
      (3)①设,由数量积定义可得,利用三角形面积公式,由可得,再结合余弦定理可求出可得周长;②在中,根据余弦定理列方程组求解可得.
      【小问1详解】
      由已知,得,
      由正弦定理,得,
      即,
      即,
      由于,所以,所以.
      【小问2详解】
      由正弦定理可得,
      则,
      可得的周长

      又因为为锐角三角形,则,解得,
      则,可得,,
      所以的周长的取值范围为.
      【小问3详解】
      ①设,
      则.
      所以,由得:
      ,即,
      由余弦定理得,,
      即,即,
      又,联立解得.
      所以的周长为;
      ③由在中,由余弦定理得,
      联立求解可得,
      则,
      即,所以.

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