人教版（2024）七年级上册（2024）第二单元 成长的时空第六课 友谊之树常青交友的智慧课文课件ppt

这是一份人教版（2024）七年级上册（2024）第二单元 成长的时空第六课 友谊之树常青交友的智慧课文课件ppt，共35页。PPT课件主要包含了课前导入，交友智慧，课堂小结，课堂练习，Part01，变味的友谊，Part02，重点问题，正确观念，Part03等内容，欢迎下载使用。
2.6.2 交友的智慧
第六课 友谊之树常青
请思考：（1）为什么说漫画中的“友谊”变味了？（2）真正的友谊应有哪些“味道”？
【参考答案】（1）友谊是一种心灵的相遇。漫画中的“友谊”建立在金钱的基础上，不是真正的友谊。（2）志趣相投，才能走到一起，成为朋友。朋友间要互相鼓励，互相切磋，互相劝勉，共同进步。（前提）
2.人际交往中应树立怎样的观念？
1.交友的智慧有哪些？
同龄人小鹏，在交友方面有些困惑。这些困惑让小鹏特别苦恼，因此他把自己的困惑与苦恼贴在了网上，希望得到大家的帮助。
思考：请你给小鹏支支招，怎样才能交到新朋友？
思考：你认为小鹏还要继续主动与人交往吗？
交友需要真诚和热情。人与人之间不会自然而然地产生友谊，友谊是用心培育的结果。敞开心扉，主动表达热情待人，朋友才不会彼此错过。我们只有抱着真诚和热情的态度与他人交往，才会获得真挚的友谊。
小刚开朗的性格，不仅给他在班级中交到了诸多好友，而周末他也会在网上和“朋友”交流，游戏。但是，这一天
交友需要慎重选择。孔子说:“友直，友谅，友多闻益矣。”与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。无论是现实生活中的交友还是网上交友，我们都应学会理性辨别、慎重选择。
昨天，我就发现小刚不对劲，眉头紧锁，下课发呆。凭我对他的了解背定是出了什么事。放学时我向他打听，他支支吾吾不肯说。我决定今天一定要问个明白，看怎么做能帮助他。没想到，我刚问了几句，他就不耐烦地说:“你不要再问了，我不想说。”看他这样，我非常生气!朋友之间需要保持一定的距离吗?“我”该怎么做呢?“我”和小刚还能继续做朋友吗?
【参考答案】(1)当朋友需要我时，我会认真倾听，给予帮助;当朋友不想说时，我不会追问，会给朋友留有一些私人空间。(2)能，但是我们要明白，每个人都是独立的个体，每个人都有自己的隐私,呵护友谊，需要学会尊重对方，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。
交友需要学会关心和尊重对方。
交友需要学会关心和尊重对方。体会朋友的需要，在朋友需要的时候，以行动向朋友表达关心和支持。关心朋友也要尊重对方，要把握好彼此的界限和分寸，可以给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。
小刚在各位好朋友的开导下，小刚终于又逐渐恢复了热情洋溢的样子，我替他感到开心。可是，没过几天，我就发现他最近在接触外班的一些“捣蛋鬼”，我担心他重蹈覆辙，想找他谈谈，但他却以我干预他的私事，和我吵了起来
思考：我们的友谊还能继续吗？
交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。
交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。与朋友相处时，矛盾和冲突有时是难以避免的。发生矛盾和冲突时，我们可以一起协商，寻找彼此能够接受的解决方式。
第二天，我正烦恼的时候，小刚把我叫了出去。他向我郑重的道歉。并和我说明他最近频繁联系外班的学生是因为他压岁钱全部被骗光了，很难受、内疚，想把钱挣回来。他听说有学生在找人“有偿帮忙”写作业。但是，在昨天和我吵完架之后他冷静的思考:错了就是错了，要敢于承担责任。他决定以后再也不“代写”，并承诺以后要认真学习，积极和朋友、家人沟通，学会换位思考。
保持冷静：在做决定前先想办法稳定自己 的情绪。必要时，可以采取冷处理的方式。坦诚交流：否认问题的存在，只会导致误解和怨恨。与朋友坦诚讨论，给朋友也给自己一个解释的机会。及时处理：时间拖得越久，问题会越难解决。勇担责任：不把过错全部推给对方。如果自己错了，真诚地说一声“对不起”;如果对方错了，向自己道歉，我们也要能够谅解对方。换位思考：不要只顾表达自己的想法，试着从对方的角度看问题
处理矛盾和冲突的基本策略。
听随着时间的流逝，我和我同桌小川也成了好朋友。可有时候，这端游青叶给我带来了诸多困扰：
上课时，小川总是和我说话。
小川认为我只能是“他”的好朋友，不允许我与其他朋友交往。
小川和别人闹矛盾，约我一起去教训那人。
思考：作为小川的好朋友，"我”会怎么做? 我们应该为朋友做任何事情吗?
交友需要讲原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友做错事，甚至误入歧途时，我们要坚持正确立场、不随波逐流，并积极地予以规劝，帮助朋友及时改正错误。
虽然我用刚才提到的交友智慧交到了不少好朋友，可是我感觉还是有些人不太喜欢我，我接下来要怎么办？
我们不可能和所有的人都成为朋友，但是我们应学会以诚待人，同多数人和睦相处，努力构建和谐的人际关系。
“交友投分，切磨箴规。”友谊，像一株慢慢生长的植物，需要精心养护，经受风雨的洗礼、时间的磨砺。
志趣相投，才能走到一起，成为朋友。朋友间要互相鼓励，互相切磋，互相劝勉，共同进步。
以诚待人，同多数人和睦相处，努力构建和谐的人际关系。
1.友谊，像一株慢慢生长的植物，需要精心养护，经受风雨的洗礼、时间的磨砺。下列“呵护友谊”的做法正确的是（ ）。A.杨明在考试时，给朋友传答案B.赵霞把朋友的秘密告诉了别人C.体育课上朋友身体突发不适，刘洁细心照料D.李军和别人闹矛盾，约朋友一起去教训那人
2.小闽发觉好友情绪低落，便上前关心询问，但好友不说，并不耐烦地转身离开。小闽依然紧追不舍，想问个明白。小闽的做法（ ）。A.正确。应真诚对待朋友，好朋友之间要讲义气 B.正确。朋友相处要敞开心扉，相互应毫无保留 C.错误。朋友的事不必在意，要给对方一些空间 D.错误。要尊重对方，把握好彼此的界限和分寸
3.网络交往和现实交往的共同之处有（ ）。A.都需要遵守道德和法律的要求B.都能超越时空限制，彼此自由往来C.都能突破角色限制，无拘无束D.它们都是无所不能的，都是快乐的
4.与朋友同行的路，有时并不平坦。不管是结交朋友还是维护友谊，都会遇到各种困惑。友谊像一株慢慢生长的植物，需要精心养护。呵护友谊，需要（ ）。①学会尊重对方 ②用心去关怀对方③学会正确处理冲突 ④学会正确对待交友中受到的伤害A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
5.友谊是人生永恒的话题，与朋友同行的路，有时并不平坦，需要方法、智慧。与朋友发生冲突时要（ ）①满足他人，避免冲突 ②保持冷静，换位思考③据理力争，寸步不让 ④坦诚交流，及时处理A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6在网络信息时代，我们青少年要学会合理利用网络信息资源，自觉抵制网络的不良诱惑。下列做法中可取的是（ ）。①为避免不良诱惑，拒绝上网 ②不浏览内容不健康的网站③不随意答应网友的见面要求 ④遵守道德和法律，文明上网A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④