江西省赣州市大余县部分学校联考2024-2025学年八年级下学期3月月考数学试题(原卷版+解析版)
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这是一份江西省赣州市大余县部分学校联考2024-2025学年八年级下学期3月月考数学试题(原卷版+解析版),共28页。试卷主要包含了单项选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
▶下册第十六~十七章◀
说明:共有六个大题,23个小题,满分120分,考试时间120分钟.
一、单项选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其代码填入题后括号内.错选、多选或未选均不得分.
1. 下列二次根式中,是最简二次根式是( )
A. B. C. D.
2. 在下列各组数中,是勾股数的一组是( )
A. 9,12,15B. 1,,
C. ,,D. 4,5,6
3. 下列二次根式中,与能合并是( )
A. B. C. D.
4. 如图,在平面直角坐标系中,,两点分别位于坐标轴上,且,若,,则点的坐标是( )
A. B. C. D.
5. 已知,则的值为( )
A. B. C. 2025D. 4050
6. 勾股定理是人类最伟大的科学发现之一,在我国古算书《周髀算经》中早有记载.如图1,以直角三角形的各边为边分别向外作正方形,再把较小的两张正方形纸片按图2的方式放置在最大正方形内.若知道图中阴影部分的面积,则一定能求出( )
A. 直角三角形的面积
B. 最大正方形的面积
C. 较小两个正方形重叠部分的面积
D. 最大正方形与直角三角形的面积和
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
7. 若二次根式在实数范围内有意义,则的取值范围是______.
8. “两直线平行,同旁内角互补”的逆命题为_______________.
9 已知,则______.
10. 如图,将弹性皮筋拉直放置在一数轴上,固定两端点和,然后把中点竖直向上拉升至点.已知,,则弹性皮筋被拉长了______.
11. 如图,A,B,C,D四点都在3×3正方形网格的格点上,则∠ADB﹣∠BDC=__°
12. 如图,在中,,,为的中点,.是边上一动点,点在射线上,为等边三角形.若为整数.则的面积等于______.
三、解答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
13. (1)计算:.
(2)如图,在中,,,,求的长.
14. 如图,在四边形中,,,,,,求正方形的面积.
15. 如图,某乡村有块形状为长方形的空地,长为,宽为,现要在空地上建休闲广场,中间修建长方形的儿童活动区(图中阴影部分),儿童活动区的长为,宽为.
(1)求长方形的周长.(结果需要化简)
(2)除去儿童活动区,空地其他地方全部浇筑水泥,求浇筑水泥区的面积.
16. 某数学小组开展“笔记本电脑的顶部边缘离桌面的高度与用眼舒适度关系”的实践探究活动.已知笔记本电脑的宽为,当顶部边缘离桌面的高时,此时用眼舒适度不太理想.小组成员调整顶部边缘离桌面的高,最后发现当顶部边缘离桌面的高时,用眼舒适度比较理想.已知点,,,在同一条直线上,求调整前后顶部边缘移动的水平距离.
17. 如图,在由边长相等的小正方形组成的网格中,已画出线段,其中,均在格点(小正方形的顶点)上,请仅用无刻度的直尺按要求完成以下作图(保留作图痕迹).
(1)在图1中,作,为斜边,点在格点上,且的面积最小.
(2)在图2中,作,点在格点上,且.
四、解答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分)
18. 如图,在四边形中,,.现沿着对角线翻折,点落在点处,与相交于点.若,.
(1)求证:.
(2)求的长.
19. 有个填写运算符号的游戏:在“”,中的每个“□”内,分别填入“”“”“”“”中的某一个(可重复使用),然后计算结果.
(1)计算:.
(2)若,则“□”内的符号是______.
(3)在“”的“□”内填入运算符号,使计算结果最大,并直接写出最大值.
20. 如图,某小区的两个喷泉,位于小路的同侧,两个喷泉之间的距离.现要为喷泉铺设供水管道,,供水点在小路上,供水点到的距离,.
(1)求供水点到喷泉需要铺设的管道长.
(2)求证:.
五、解答题(本大题共2小题,每小题9分,共18分)
21. 阅读材料:像,,…这种两个含二次根式代数式相乘,积不含二次根式,我们称这两个代数式互为有理化因式.在进行二次根式运算时,利用有理化因式可以化去分母中的根号.
请根据上述材料,解答下列问题:
(1)化简:______;______.
(2)比较大小:______.(填“”“”或“”)
(3)已知,求多项式的值.
22. “赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形拼成的大正方形,中空的部分是一个小正方形.赵爽利用几何图形的截、割、拼、补来证明代数式之间的恒等关系,在证明勾股定理,为中国古代以形证数、形数统一、代数和几何紧密结合、互不可分的独特风格树立了一个典范.
(1)如图1,这是小军制作的一个“赵爽弦图”纸板.
①设,,,请验证:.
②已知大正方形的边长为10,小正方形的边长为2,求直角三角形两直角边之和.
(2)如图2,把四个全等的直角三角板紧密地拼接在一起,已知“风车”外围轮廓(实线)的周长为80,,求“风车”图形的面积.
六、解答题(本大题共12分)
23. 如图1,在中,,点D在边上,点F在射线上,连接,,作,交射线于点E,连接.
(1)求证:.
(2)如图2,当,时.
①若,求的长;
②若,直接写出的长.
江西省2025届八年级第五次阶段适应性评估
数学
▶下册第十六~十七章◀
说明:共有六个大题,23个小题,满分120分,考试时间120分钟.
一、单项选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其代码填入题后括号内.错选、多选或未选均不得分.
1. 下列二次根式中,是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查最简二次根式的定义,被开方数不含分母;被开方数不含能开得尽方的因数或因式.根据最简二次根式的定义逐项判断即可.
【详解】解:A:,不是最简二次根式;
B:,不是最简二次根式;
C:,是最简二次根式;
D:,不是最简二次根式.
故选:C.
2. 在下列各组数中,是勾股数的一组是( )
A. 9,12,15B. 1,,
C. ,,D. 4,5,6
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了勾股数,解答此题要用到勾股数的定义,及勾股定理的逆定理:已知的三边满足,则是直角三角形.判断是否为勾股数,必须根据勾股数是正整数,同时还需验证两小边的平方和是否等于最长边的平方.
【详解】解:A、,是勾股数,故本选项符合题意;
B、不是整数,不是勾股数,故本选项不符合题意;
C、不是整数,不是勾股数,故本选项不符合题意;
D、,不是勾股数,故本选项不符合题意.
故选:A.
3. 下列二次根式中,与能合并的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查的是同类二次根式,把几个二次根式化为最简二次根式后,如果它们的被开方数相同,就把这几个二次根式叫做同类二次根式.先把各个二次根式化简,根据同类二次根式的概念判断即可.
【详解】解:,
根据同类二次根式的定义可知能与合并,
故选:D.
4. 如图,在平面直角坐标系中,,两点分别位于坐标轴上,且,若,,则点的坐标是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了坐标与图形,全等三角形的性质,勾股定理等知识,先根据勾股定理求出,然后根据全等三角形的性质求出,,最后根据第四象限内点的坐标特点求解即可.
【详解】解:在,,,
∴,
∵
∴,,
又点D在第四象限,,
∴点D的坐标为,
故选:D.
5. 已知,则的值为( )
A. B. C. 2025D. 4050
【答案】B
【解析】
【分析】根据二次根式的被开方数是非负数求得,则,代入求值即可.
考查了二次根式的意义和性质.概念:式子叫二次根式.性质:二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.
【详解】解:由题意,得,
解得.
∴,
∴.
故选:B.
6. 勾股定理是人类最伟大的科学发现之一,在我国古算书《周髀算经》中早有记载.如图1,以直角三角形的各边为边分别向外作正方形,再把较小的两张正方形纸片按图2的方式放置在最大正方形内.若知道图中阴影部分的面积,则一定能求出( )
A. 直角三角形的面积
B. 最大正方形的面积
C. 较小两个正方形重叠部分的面积
D. 最大正方形与直角三角形的面积和
【答案】C
【解析】
【分析】根据勾股定理得到c2=a2+b2,根据正方形的面积公式、长方形的面积公式计算即可.
【详解】设直角三角形的斜边长为c,较长直角边为b,较短直角边为a,
由勾股定理得,c2=a2+b2,
阴影部分面积=c2-b2-a(c-b)=a2-ac+ab=a(a+b-c),
较小两个正方形重叠部分的长=a-(c-b),宽=a,
则较小两个正方形重叠部分底面积=a(a+b-c),
∴知道图中阴影部分的面积,则一定能求出较小两个正方形重叠部分的面积,
故选C.
【点睛】本题考查的是勾股定理,如果直角三角形的两条直角边长分别是a,b,斜边长为c,那么a2+b2=c2.
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
7. 若二次根式在实数范围内有意义,则的取值范围是______.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查二次根式有意义的条件.根据二次根式有意义的条件:被开方数为非负数求解即可.
【详解】解:由题意知,
解得,
故答案为:.
8. “两直线平行,同旁内角互补”的逆命题为_______________.
【答案】同旁内角互补,两直线平行
【解析】
【分析】根据题意写出逆命题即可,每一个命题都有逆命题,只要将原命题的题设改成结论,并将结论改成题设,便可得到原命题的逆命题.
【详解】解:两直线平行,同旁内角互补”的逆命题为:同旁内角互补,两直线平行
故答案为:同旁内角互补,两直线平行
【点睛】本题考查了写出原命题的逆命题,掌握逆命题中的题设与结论与原命题互换是解题的关键.
9. 已知,则______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查的是算术平方根的含义,二次根式的加减运算,由条件可得,再结合平方根的含义可得答案.
【详解】解:∵,
∴,
∴,
∴,
解得:;经检验符合题意;
故答案为:
10. 如图,将弹性皮筋拉直放置在一数轴上,固定两端点和,然后把中点竖直向上拉升至点.已知,,则弹性皮筋被拉长了______.
【答案】4
【解析】
【分析】本题考查了垂直平分线的性质,勾股定理,理解题意是解题关键.由题意可知,垂直平分,利用勾股定理得到,从而得出弹性皮筋拉伸之后的长度为,即可求解.
【详解】解:由题意可知,垂直平分,
,,,
,
,即弹性皮筋拉伸之后的长度为,
弹性皮筋被拉长了,
故答案为:.
11. 如图,A,B,C,D四点都在3×3正方形网格的格点上,则∠ADB﹣∠BDC=__°
【答案】45
【解析】
【分析】根据轴对称图形的性质得到∠EDB=∠CDB,可得∠ADB−∠BDC=∠ADE,根据勾股定理和勾股定理的逆定理得到△EAD是等腰直角三角形,再根据等腰直角三角形的性质即可求解.
【详解】如图,找到C点关于DB的对应点,连结DE,AE,
则∠EDB=∠CDB,
∴∠ADB−∠BDC=∠ADB−∠BDE=∠ADE,
∵,,
∴
∴,
∴△EAD是等腰直角三角形,
∴∠ADE=45°,即∠ADB−∠BDC=45°.
故答案为:45.
【点睛】此题主要考查了轴对称、勾股定理和勾股定理的逆定理、等腰直角三角形的性质,得出∠ADB−∠BDC=∠ADE是解题关键.
12. 如图,在中,,,为的中点,.是边上一动点,点在射线上,为等边三角形.若为整数.则的面积等于______.
【答案】或或;
【解析】
【分析】证明,,可得,,证明,再进一步解答即可.
【详解】解:∵,,为中点,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∵是边上一动点,
当时,最短,
此时,
∴,
∴,
∵为整数,
∴或或,
如图,过作于,
∵为等边三角形,
∴,
∴,
∴,
当时,;
当时,;
当时,;
故答案为:或或;
【点睛】本题考查的是等腰三角形的性质,等边三角形的性质,勾股定理的应用,二次根式的大小比较,清晰的分类讨论是解本题的关键.
三、解答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
13. (1)计算:.
(2)如图,在中,,,,求的长.
【答案】(1);(2)
【解析】
【分析】本题考查的是二次根式的乘法运算,含30度角的直角三角形的性质,勾股定理的应用;
(1)直接利用平方差公式进行二次根式的乘法运算即可;
(2)利用含30度角的直角三角形的性质求解,再利用勾股定理进行计算即可.
详解】解:(1)
;
(2)∵在中,,,,
∴,
∴;
14. 如图,在四边形中,,,,,,求正方形的面积.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查的是勾股定理的应用,先利用勾股定理计算,再求解,进一步可得答案.
【详解】解:∵,,,
∴,
∵,,
∴,
∴正方形的面积为
15. 如图,某乡村有块形状为长方形的空地,长为,宽为,现要在空地上建休闲广场,中间修建长方形的儿童活动区(图中阴影部分),儿童活动区的长为,宽为.
(1)求长方形的周长.(结果需要化简)
(2)除去儿童活动区,空地的其他地方全部浇筑水泥,求浇筑水泥区的面积.
【答案】(1)长方形的周长为米.
(2)浇筑水泥区的面积为平方米.
【解析】
【分析】本题考查的是二次根式的应用;
(1)由长方形的周长公式列式,再化简计算即可;
(2)由大的长方形的面积减去小的长方形的面积即可;
【小问1详解】
解:米,
答:长方形的周长为米.
【小问2详解】
解:由题意可得:
平方米,
答:浇筑水泥区的面积为平方米.
16. 某数学小组开展“笔记本电脑的顶部边缘离桌面的高度与用眼舒适度关系”的实践探究活动.已知笔记本电脑的宽为,当顶部边缘离桌面的高时,此时用眼舒适度不太理想.小组成员调整顶部边缘离桌面的高,最后发现当顶部边缘离桌面的高时,用眼舒适度比较理想.已知点,,,在同一条直线上,求调整前后顶部边缘移动的水平距离.
【答案】调整前后顶部边缘移动的水平距离的长为
【解析】
【分析】本题主要考查勾股定理的应用,在中求得,根据题意得,在中求得,利用求解即可.
【详解】解:∵,,
在中,,
∴,
解得:,
∵,,
在中,,
∴,
解得: ,
∴.
答:调整前后顶部边缘移动的水平距离为.
17. 如图,在由边长相等的小正方形组成的网格中,已画出线段,其中,均在格点(小正方形的顶点)上,请仅用无刻度的直尺按要求完成以下作图(保留作图痕迹).
(1)在图1中,作,为斜边,点在格点上,且的面积最小.
(2)在图2中,作,点在格点上,且.
【答案】(1)画图见解析
(2)画图见解析
【解析】
【分析】本题考查的是网格作图题,勾股定理的应用,勾股定理的逆定理的应用,二次根式的乘法运算;
(1)根据网格特点作,,且即可;
(2)利用勾股定理先求解,,,再进一步解答即可.
【小问1详解】
解:如图,或即为所求;
而;
∴或都符合要求,
【小问2详解】
解:如图,即为所求;
;
理由如下:∵,,
,
∴,,
∴,
∴即为所求.
四、解答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分)
18. 如图,在四边形中,,.现沿着对角线翻折,点落在点处,与相交于点.若,.
(1)求证:.
(2)求的长.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【解析】
【分析】本题考查的是等腰三角形的判定,勾股定理的应用;
(1)由平行线的性质证明,由轴对称证明,可得,从而可得结论;
(2)设,而,,可得,,再利用勾股定理求解即可.
【小问1详解】
解:∵,
∴,
由翻折的性质可知,
,
∴,
;
【小问2详解】
解:设,而,,
∴,,
∵,,
∴,
解得:;
∴;
19. 有个填写运算符号的游戏:在“”,中的每个“□”内,分别填入“”“”“”“”中的某一个(可重复使用),然后计算结果.
(1)计算:.
(2)若,则“□”内符号是______.
(3)在“”的“□”内填入运算符号,使计算结果最大,并直接写出最大值.
【答案】(1)1.25
(2)
(3)“□”内依次填入“”“”.运算结果为
【解析】
【分析】本题考查了二次根式的混合运算,熟练掌握运算法则,清楚运算顺序是解题的关键.
(1)先化成最简二次根式,后合并同类二次根式计算即可.
(2)先按照运算顺序依次计算,后比较□前后两个数与结果,计算推想即可.
(3)要想使得结果最大,只需前三个数的和或积最大即可,比较和与积的大小,计算判断即可.
【小问1详解】
【小问2详解】
∵
,
∴,
∴“□”内的符号为“”.
【小问3详解】
∵,,,
∴“□”内依次填入“”“”,计算所得结果最大,
则
.
20. 如图,某小区的两个喷泉,位于小路的同侧,两个喷泉之间的距离.现要为喷泉铺设供水管道,,供水点在小路上,供水点到的距离,.
(1)求供水点到喷泉需要铺设的管道长.
(2)求证:.
【答案】(1)供水点到喷泉需要铺设的管道长为;
(2)见详解.
【解析】
【分析】本题考查了勾股定理和勾股定理的逆定理,熟练掌握勾股定理和勾股定理的逆定理是解题的关键,要注意勾股定理逆定理的格式.
(1)在中,先利用勾股定理求出,从而求出,再在中,利用勾股定理求出;
(2)利用勾股定理的逆定理证明是直角三角形,再根据斜边所对的角是直角从而得到.
【小问1详解】
解:由题意可知:,
在中,,
,
,
中,,
,
供水点到喷泉需要铺设的管道长为;
【小问2详解】
证明:,,,
,
是直角三角形,.
五、解答题(本大题共2小题,每小题9分,共18分)
21. 阅读材料:像,,…这种两个含二次根式的代数式相乘,积不含二次根式,我们称这两个代数式互为有理化因式.在进行二次根式运算时,利用有理化因式可以化去分母中的根号.
请根据上述材料,解答下列问题:
(1)化简:______;______.
(2)比较大小:______.(填“”“”或“”)
(3)已知,求多项式的值.
【答案】(1),
(2)
(3)
【解析】
【分析】本题主要考查了二次根式的化简求值,理解题目中所给的有理化因式的定义,熟知二次根式的运算法则是解答关键.
(1)利用二次根式的运算法则进行化简求解;
(2)根据题意得到所给的两个二次根式都是正数,再结合有理化因式的定义比较它们倒数的大小来求解;
(3)先利用有理化因式的定义求出,再将所求值的代数式进行配方得到,再将代入求解.
【小问1详解】
解:;;
【小问2详解】
解:∵,
而,
∴,
∴14-13>15-14;
【小问3详解】
解: ,
,
,
.
22. “赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形拼成的大正方形,中空的部分是一个小正方形.赵爽利用几何图形的截、割、拼、补来证明代数式之间的恒等关系,在证明勾股定理,为中国古代以形证数、形数统一、代数和几何紧密结合、互不可分的独特风格树立了一个典范.
(1)如图1,这是小军制作的一个“赵爽弦图”纸板.
①设,,,请验证:.
②已知大正方形的边长为10,小正方形的边长为2,求直角三角形两直角边之和.
(2)如图2,把四个全等的直角三角板紧密地拼接在一起,已知“风车”外围轮廓(实线)的周长为80,,求“风车”图形的面积.
【答案】(1)①证明见解析;②
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查了勾股定理的证明,完全平方公式的应用,能用不同的方法表示出正方形的面积及巧用整体思想是解题的关键.
(1)①用两种不同的方法去求正方形的面积即可.②利用①中发现的结论即可解决问题.
(2)设,根据勾股定理建立关于m的方程即可解决问题.
【小问1详解】
证明:①中间小正方形的边长为,
小正方形的面积为
又四个直角三角形的面积为:,
大正方形的面积为:
又大正方形的边长为c,
大正方形的面积还可以表示为,
;
②由①可知,
,
,
,
,
,
(舍去),
即直角三角形两直角边之和为;
【小问2详解】
解:设,
,
外围轮廓(实线)的周长为80,
,
则
在中,
,
解得,
即,
.
六、解答题(本大题共12分)
23. 如图1,在中,,点D在边上,点F在射线上,连接,,作,交射线于点E,连接.
(1)求证:.
(2)如图2,当,时.
①若,求的长;
②若,直接写出的长.
【答案】(1)见解析 (2)①;②或
【解析】
【分析】(1)由平行线的性质得,结合外角性质,得,则;
(2)①先由等边对等角得,结合(1)的,则,然后证明,故,再运用勾股定理列式计算,即可作答.
②如图1,过点A作于点M,当点D在点M的右侧时,运用勾股定理得,结合等面积法列式计算,得,结合线段的和差关系得,再证明,如图2,当点D在点M的左侧时,同理可得,,,得.
【小问1详解】
解:∵,
∴.
∵,,
∴,
∴.
【小问2详解】
①∵,,
∴.
∵,
,
∴.
∵,
∴.
由(1)已证,
∴,
∴,
∴,
∴.
∵,
∴,
易得.
②或,过程如下:
如图1,过点A作于点M,当点D在点M的右侧时,
∵,,
∴,.
∵,
∴,
∴,
∵
∴,
∴,
∴,
由(1)得,而,,
∴,
∴.
如图2,当点D在点M的左侧时,
同理可得,,,
∴.
综上所述,或.
【点睛】本题考查的是三角形的外角的性质,等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理的应用,二次根式的混合运算,熟练的证明需要的两个三角形全等是解本题的关键.
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