小学语文统编版（2024）五年级下册田忌赛马第2课时课时作业

这是一份小学语文统编版（2024）五年级下册田忌赛马第2课时课时作业，共3页。试卷主要包含了田忌赛马等内容，欢迎下载使用。

1．看拼音写词语
bǐ sài jié guǒ bàn fǎ jūn shī

2．给加点的字选择正确的读音。
孙膑（bìn bīng） 讥讽（fěnɡ fēng） 轻蔑（miè mèi） 锣鼓（luó nuó）
3．选字组词。
[登 凳 瞪] ( )高 长( ) 目( )口呆
[饥 机 讥] ( )笑 ( )遇 如( )似渴
[枫 讽 疯] ( )狂 ( )刺 ( )叶似火
[萝 锣 箩] ( )筐 ( )卜 敲( )打鼓
4．把下列词语补充完整，并选词填空。
( )有( )竹 得意( )( ) 转( )为( )
( )头( )气 目( )口( )
（1）失败了不要( )，成功了也不要( )。
（2）经过长期的准备，他对如何赢得这场比赛早已( )。
（3）由于闯下大祸，孩子们吓得( )，不知如何是好。
5．查字典填空。
（1）用音序查字法查“忌”，应先查( )，再查音节( )，它是个( )结构的字。
（2）“赢”的读音是( )，“嬴”的读音是( )，它们可以分别组词为( )、( )。
6．填上合适的关联词语。
（1）( )田忌第一次赛马失败了，( )在孙膑的帮助下，田忌决心再和齐威王赛一次。
（2）( )孙膑巧妙地变换了田忌三等马的出场顺序，( )最终田忌赢得了比赛。
（3）( )失败多少次，( )不能失去信心。
7．按要求写句子。
（1）齐威王任命孙膑为军师。（改为“把”字句和“被”字句）
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（2）孙膑对田忌说：“我有个办法，保证能让您在赛马时获胜。”（改为转述句）
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（3）观众们兴致勃勃地猜测着比赛后果。（修改病句）
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8．想象写话。（选做题）
想象一下，如果再来一次赛马，可能会发生怎样的事情？又可能会有怎样的结果呢？请发挥你的想象，把比赛的场景写下来。注意想象要合理，要有一定的逻辑性。
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（一）课内阅读。
第一场，田忌先用下等马对齐威王的上等马，齐威王的马遥遥领先。田忌输了，但他不动声色，一点儿都不着急。
接着，第二场比赛开始了。田忌用上等马对齐威王的中等马，胜了第二场。田忌微微一笑。
第三场，田忌用中等马对齐威王的下等马，又胜了一场。田忌满意地笑了。
比赛结束了。田忌胜两场输一场，赢了齐威王。
9．田忌赢得赛马的原因是什么？
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10．孙膑的主意妙在__________________，这么好的办法，田忌想不出，齐威王想不到，孙膑却想到了，由此可见孙膑是一个___________的人。
11．写出田忌三场比赛的神态变化。
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12．这个故事给我们的启示是（ ）
A．想要成功，就要多听别人的意见。
B．想要成功，就要多动脑筋，进行科学分析，选择最佳方案，合理使用力量。
C．想要成功，就不要怕失败，失败了继续干，才能够赢得最终的胜利。
D．失败后不能灰心丧气，要愈挫愈勇。
1．比赛 结果 办法 军师
2．bìn fěnɡ miè luó
3．登 凳 瞪 讥 机 饥 疯 讽 枫 箩 萝 锣
4．胸 成 扬 扬 危 安 垂 丧 瞪 呆 垂头丧气 得意扬扬 胸有成竹 目瞪口呆
5．J jì 上下 yíng yíng 赢得 嬴土
6．虽然 但是 因为 所以 不管 都
7．齐威王把孙膑任命为军师。
孙膑被齐威王任命为军师。 孙膑对田忌说，他有个办法，保证能让田忌在赛马时获胜。 观众们兴致勃勃地猜测着比赛结果。
8．过了不久，齐威王和贵族们再次相约赛马。这回，大家纷纷更改马的出场顺序。孙膑对齐威王说：“大王，我有办法，保证让您在赛马时获胜。”齐威王问：“怎么做呢？”孙膑回答道：“第一场先用您的下等马对战，如果对方也是下等马，您必然能获胜，如果对方是中等马或上等马，那您也只会败一场。后面两场比赛，再通过观察前一场比赛对方用马的实际情况进行调整。”果然，在孙膑的建议下，齐威王获得了比赛的胜利。
9．孙膑善于思考，敢于打破常规，在孙膑的帮助下田忌调整了马的出场顺序，转败为胜。 10． 将相差不是太悬殊的赛马，合理利用规则，通过顺序调换，赢得比赛 足智多谋 11．第一场：不动声色，一点儿都不着急。第二场：微微一笑。第三场：满意地笑了。 12．B