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小学语文统编版(2024)四年级下册宝葫芦的秘密第2课时课时练习
展开 这是一份小学语文统编版(2024)四年级下册宝葫芦的秘密第2课时课时练习,共3页。试卷主要包含了宝葫芦的秘密,奶奶一面撵我,一面招手等内容,欢迎下载使用。
一、用“____”画出下列加点字的正确读音。
看到货车驶来,妈妈一个箭步冲(chōnɡ chònɡ)过去,撵(niě niǎn)上了弟弟,拽(zuài zhuài)住他的胳膊,冲(chōnɡ chònɡ)他大声说道:“小心车!”
二、读拼音,写字词。
王葆向我们jiè shà( )了他自己。他不是神仙,不是yā ɡuài( ),只是一个爱幻想的孩子bà( )了。例如,他的xiànɡ rì kuí( )长得又shòu( )又长,他就想要个宝葫芦帮他。
三、按要求写句子。
1.奶奶一面撵我,一面招手。
一面……一面…… _____________________________
2.我并不是什么神仙,也不是什么妖怪。(仿写句子)
_______________不是_______________,也不是_______________。
四、填空题。
《宝葫芦的秘密》的作者是__________,这是一部__________。《宝葫芦的秘密》这本书的主人公是__________,他从小就从奶奶那里听说的故事,他非常希望自己也能有一个。在数学考试的时候,他看到__________想到了宝葫芦;和同学比赛种__________他想到了宝葫芦;上科学课,____________________,他又想到了宝葫芦。
五、课外阅读。
好事情
早上,小尤拉醒了。他看看窗外,阳光明媚,天气很好。于是小尤拉也想要做点什么事情。
他坐下来,想:“假如我妹妹掉进水里,我就去救她!”
妹妹恰好走来了,央求说:“哥哥,跟我去玩呀!”
“走开,别扰乱我想事情!”尤拉不耐烦地说。
妹妹受了委屈,不高兴地走开了。
于是,尤拉又想:“假如狼来抓奶奶,我就用枪打它们!”
奶奶恰好就在讲话了:“小尤拉乖乖,把碗碟收拾好。”
“你自己收拾吧,我没有工夫。”〖puxuewang.cOm〗
奶奶摇摇头。尤拉又往下想:“假如哈巴狗掉到井里头,我就把它捞起来!”
哈巴狗恰好就来了。它摇摇尾巴:“给我喝点水吧,小主人!”
“A.________________________”哈巴狗合上嘴,夹着尾巴跑走了。
小尤拉想了又想,始终想不出有什么事情可做,就跑到妈妈那里说:“我能做点什么好事情呢?”
妈妈抚摸着尤拉的头,说:“带妹妹去玩玩,B.__________________,给哈巴狗喝些水。”
1.联系上下文,补充短文内容,写在原文A、B两处的横线上。
2.用“假如”写一句话。
_______________________________
3.小尤拉一心一意在想什么事情?
_______________________________
4.下面对短文主要内容的总结正确的是( )
A.批评了小尤拉不愿做好事的坏思想。
B.赞扬了小尤拉不懂就问,知错就改的好行为。
C.说明了做好事就是从点点滴滴的平凡小事做起的道理。
一、chōnɡ niǎn zhuài chònɡ
二、介绍 妖怪 罢 向日葵 瘦
三、1.我一面走,一面唱。
2.美好的前程不是等来的,也不是天上掉下来的,,而是靠我们辛勤的双手创造的。
四、张天翼 童话 王葆 8 向日葵 和同学闹翻了
五、1.A.走开!我正在想事情。
B.帮奶奶收拾好碗碟
2.示例:假如没有阳光,地球上将会是一片黑暗。
3.小尤拉一心一意在想自己能做好的事情。
4.C
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