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      [精] 统编版语文三下课时分层作业-17. 我变成了一棵树 第2课时(含答案)

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      小学语文统编版(2024)三年级下册我变成了一棵树第2课时课后复习题

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      这是一份小学语文统编版(2024)三年级下册我变成了一棵树第2课时课后复习题,共4页。试卷主要包含了 我变成了一棵树等内容,欢迎下载使用。

      一、判断下列加点字读音是否正确,对的打“√”,错的改正。
      白醋chù( )鳄鱼è ( ) 希望xī( )
      挠痒yánɡ( ) 啃着kěn ( ) 菱形lénɡ( )
      二、选择正确答案的字母填空。
      1.下列词语中有错别字的一项是( )
      A.克服 刻苦 B.秘蜜 甜密
      C.形状 壮观 D.抬头 治理
      2.下列词语结构类型与其他三个不同的一项是( )
      A.甜津津 B.嗵嗵 C.咕噜噜 D.香喷喷
      3.下面搭配不正确的一项是( )
      A.怪怪的声音 B.香喷喷的饭菜
      C.轻轻地垂下 D.大口大口地哭
      三、按要求写句子。
      1.风一吹,各种形状的鸟窝就在枝头跳起了舞。(仿写)
      _________________________________________________________
      2.树上的鸟窝都一动一动的,发出丁零丁零的声音。(用带点的词写一句话)
      _________________________________________________________
      四、课内练习。
      你猜,我变的树上会长什么?当然不是苹果啦,梨也不对一对了,鸟窝!
      我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树:三角形的、正方形的、长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹,它们就在枝头跳起了舞。
      我会请小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面,如果你喜欢也可以住进来。
      你怎么住进来?别担心,我会弯下腰,让鸟窝离你很近很近,你只需轻轻一跳或者轻轻一爬,就像平时上你的小床那么容易。
      1、“我”变的树上长的是 。
      2、我变成的树上的鸟窝的形状有:______________________________
      __________ ,省略号表示 。
      五、课外阅读。
      我是一条小河
      冯至
      我是一条小河,
      我无心由你的身旁绕过,
      你无心把你彩霞般的影儿,
      投入了我软软的柔波。

      我流过一座森林,
      柔波便荡荡地,
      把那些碧翠的叶影儿,
      裁剪成你的裙裳。

      我流过一座花丛,
      柔波便粼粼地,
      把那些凄艳的花影儿,
      编织成你的花冠。

      无奈啊,我终于流入了,
      流入了那无情的大海——
      海上的风又厉,浪又狂,
      吹折了花冠,击碎了裙裳!

      我也随着海潮漂漾,
      漂漾到无边的地方——
      你那彩霞般的影儿,
      也和幻散了的彩霞一样!
      1、这首诗通诗运用了比喻的修辞,试简要分析一下,诗中的“我”“小河”“你”“大海”的关系如何?
      ____________________________________________________________
      ____________________________________________________________
      2、下列对全诗内容理解错误的一项是( )。
      A这首诗有一个大致流动的故事情节,所以这是一首叙事诗。
      B这是一首抒情诗,全诗从头到尾笼罩着一种淡淡的喜与忧。
      C这首诗构思巧妙,意境优美,主要采用比喻的手法。
      D诗的最后一节写“我”经历海风吹海浪打,消失了自我,无可奈何地结束漂流。
      一、白醋chù(cù)鳄鱼è(√) 希望xī(√)
      挠痒yánɡ(yǎnɡ) 啃着kěn(√) 菱形lénɡ(línɡ)
      二、1、B 2、B 3.D
      三、示例:1、冬天来了,寒风在公园里疯狂地跳舞。
      2、清晨,闹钟丁零丁零响个不停,把我吵醒了。
      四、1、鸟窝
      2、三角形的、正方形的、长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的…… 列举的省略
      五、1、诗中的“我”和“小河”其实是同一对象,诗人把“我”比做“小河”,是一个对心中的理想十分执著的多情善感的青年;“你”即是“我”的理想;“大海”可以理解为与自己理想格格不入而自己却又不得不归附的一种社会力量。
      2、A

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      小学语文统编版(2024)三年级下册(2024)电子课本新教材

      语文 · 三年级下册(2024)

      版本:统编版(2024)

      出版社:人民教育出版社

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