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      8.3 同底数幂的除法 课件 冀教版(2024)数学七年级下册

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      冀教版(2024)七年级下册(2024)同底数幂的除法教学ppt课件

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      这是一份冀教版(2024)七年级下册(2024)同底数幂的除法教学ppt课件,共17页。PPT课件主要包含了学习目标,学习重难点,回顾复习,新知引入,m个a,n个a,m-n个a,例题示范,随堂练习,拓展提升等内容,欢迎下载使用。
      1.掌握同底数幂的运算性质,会用同底数幂的运算进行有关计算.2.了解零指数幂和负整指数幂的意义.3.体会转化,整体思想的应用.
      掌握同底数幂的运算性质,会用同底数幂的运算进行有关计算.
      知识点 同底数幂的除法法则
      1.计算下列各题,用幂的形式表示结果,并说明计算的依据.(1) 55÷53 =______________.(2) (-3)5+(-3)3=______________.(3)如果a≠0,那么a6÷a3=______________.(4)如果a≠0,那么a10÷a4=______________.
      2. 观察上面计算结果中幂指数之间的关系,如果a≠0,m,n,是正整数,且m>n,那么a m÷a n =_______.事实上,根据除法和乘法的意义,有a m÷a n = =a ·a ·…·a =a m-n.
      a m÷a n =a m-n (a≠0,m,n,是正整数,且m>n) .同底数幂相除,底数不变,指数相减.
      观察与思考: 问题:我们得到了同底数幂的除法当“m>n”时的运算性质,那么,对于这个性质,你有什么疑问吗?当“m≤n”时又该如何计算呢?上述性质还适用吗?
      1.按乘方的意义和除法计算:(1)当 时,(2)当 时,
      如果按照前面m>n时得出的结论就有: 比较它们的结果就应该有:
      因此我们规定:(1) ,即任何不等于0的数的0次幂都等于 ;(2) 是正整数)即任何不等于0的数的 次幂,等于这个数的倒数。从而对于任意正整数m,n,都有:即:同底数幂相除,底数不变,指数相减.
      例(独立完成,组内互查)
      下面的运算是否正确?如果不正确,请改正过来.(1) a 4÷a 3 =a 7; (2) a 6÷a 3 =a 2.
      (1)不正确,应为a 4÷a 3=a 4-3=a.(2)不正确,应为a 6÷a 3=a 6-3=a 3.
      计算:(1) a 6÷a 4; (2) (-10)8÷(-10)4 .计算108÷103 .
      (1)a 6÷a 4=a 6-4=a 2.(2)(-10)8÷(-10)4=(-10)8-4=(-10)4=104.
      108÷103=108-3=105.
      计算x 6÷x 2正确的结果是(  )A.3 B.x 3 C.x 4 D.x 8下列计算正确的是(  )A.a 3+a 2=a 5 B.a 3·a 2=a 5C.(a3)2=a 5 D.a 6÷a 2=a 3下列运算正确的是(  )A.m 6÷m 2=m 3 B.3m 2-2m 2=m 2C.(3m 2)3=9m 6 D.m ·m 2=m 2
      计算:(1)[(x n+1)4·x 2]÷[(x n+2)3÷(x 2)n];(2) (a ·a m+1)2-(a 2)m+3÷a 2.
      (1)原式=x 4n+4+2÷(x 3n+6÷x 2n)=x 4n+6÷x n+6=x 3n.(2)原式=a 2m+4-a 2m+6÷a 2=a 2m+4-a 2m+4=0.
      先化简,再求值:(2x-y )13÷[(2x-y )3]2÷[(y-2x )2]3,其中x=2,y=-1.
      原式=(2x-y )13÷(2x-y )6÷(2x-y )6=(2x-y )13-6-6=2x-y,当x=2,y=-1时,原式=2×2-(-1)=5.
      已知:3a=4,3b=10,3c=25.(1)求32a 的值;(2)求3c-b+a 的值;(3)试说明:2b=a+c.
      (1)32a=(3a)2=42=16.(2)3c-b+a=3c÷3b×3a=25÷10×4=10.(3)因为32b=(3b)2=102=100,3a+c=3a×3c=4×25=100,所以32b=3a+c,所以2b=a+c.

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