安徽省合肥市2024-2025学年下学期九年级4月份月考化学检测试卷（含答案）

这是一份安徽省合肥市2024-2025学年下学期九年级4月份月考化学检测试卷（含答案），共8页。试卷主要包含了本大题包括5小题，共28分等内容，欢迎下载使用。
一、本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。
1、安徽省的历史文化底蕴十分深厚，下列工艺主要涉及化学变化的是（ ）
A．雕刻亳州木雕B．制作庐州木版水印C．酿造徽州小曲酒D．制作无为剔墨纱灯
2、化学与生活息息相关。下列说法不正确的是（ ）
A．长期饮用蒸馏水有利于身体健康 B．为了使蔗糖溶解速率加快，可以用热水溶解
C．用燃烧法可区分羊毛和合成纤维 D．铁钉在潮湿的空气中比在干燥的空气中更易生锈
3、2025年2月2日是第29个世界湿地日，主题是“保护湿地，共筑未来（PrtectingWetlandsfrOurCmmnFuture）”。下列做法符合该理念的是（ ）
A．大量使用农药化肥，减少病虫害、提高农作物产量
B．生活污水集中排入下游河道，确保城区的河清水净
C．积极开发湖滨滩涂资源，逐步降低人工养殖的成本
D．推行江湖渔业管理，实施区域禁捕，保护水域生态
4、正确的实验操作是实验成功的前提。下列基本实验操作正确的是（ ）

A．量取水 B．溶解少量固体 C．熄灭酒精灯 D．加热液体
5、我国第一艘电磁弹射型航空母舰——“福建”舰已经进入海试阶段，电磁弹射器用到多种永磁体，其中钞钴永磁体在高温下也有良好的磁性。如图为钐‌元素在元素周期表中的相关信息，下列说法不正确的是（ ）
A．钐‌元素是一种金属元素B．钐‌的原子序数为62
C．Sm2O3中钐‌元素的化合价为-3D．一个钐‌原子中一定有62个质子
6、金银花作为常见的中药材，具有清热解毒、消炎退肿等功效，其有效成分之一是绿原酸(C16Hl8O9)。 下列有关绿原酸的说法正确的是（ ）
A．绿原酸分子由碳、氢、氧元素组成 B．绿原酸中碳元素的质量分数最大
C．绿原酸属于氧化物 D．绿原酸中碳、氢、氧元素的质量比为16：18：9
阅读材料，回答下列小题：
天然气是重要的化石燃料和能源，主要成分为甲烷(CH4)，还含有少量硫化氢(H2S)等气体。硫化氢可在催化剂作用下与甲烷反应而除去，其反应的微观示意图如图所示。
7、关于上述反应的说法正确的是（ ）
A．反应前后原子的种类和数目都不变B．参加反应的物质质量比为1∶2
C．反应过程中硫元素的质量不断减少D．反应过程中催化剂的质量不断减少
8、下列关于天然气的说法错误的是（ ）
A．天然气属于不可再生能源
B．天然气的主要成分甲烷中碳元素的化合价为
C．天然气泄漏，应立即关闭阀门并开窗通风
D．做饭时，燃气灶火焰出现黄色，锅底出现黑色，则需调小灶具进风口
9、下列归类正确的是（ ）
A．同一种物质——烧碱、纯碱、火碱B．常见合金——青铜、焊锡、锰钢
C．化石燃料——煤气、石油、天然气D．合成材料——塑料、橡胶、玻璃钢
10、下列实验操作、现象或变化、结论对应关系正确的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
11、将等质量的甲、乙两种固体分别加入盛有100克水的烧杯中，充分搅拌后静置片刻，再升温至30℃，现象如图所示，下列有关说法正确的是（ ）
A．10℃时，甲物质的溶解度大于乙物质B．30℃时，甲物质的溶解度等于乙物质
C．甲物质的溶解度随温度的升高而增大D．乙物质的溶解度随温度的变化不明显
12、兴趣小组同学做完“铝粉和硫酸铜溶液反应”实验后没有将试管中的物质及时处理（如图甲所示），小明向试管中逐渐加入铁粉，试管中铜的质量与加入铁粉的质量关系如图乙所示，下列有关说法错误的是（ ）
A．加铁粉之前，溶液为蓝色 B．a点时，加入稀盐酸，无气泡产生
C．点时溶液中的溶质只有 D．点时试管底部的固体中含有两种金属
二、本大题包括5小题，共28分
13、（5分）化学兴趣小组的同学以“自制汽水”为主题开展项目化学习。
任务一：准备原料
【查阅资料】
(1)自制汽水需使用白糖、果汁、碳酸氢钠、柠檬酸和水（注意：应使用食品级的碳酸氢钠和柠檬酸）。柠檬酸在水中可以解离出氢离子和柠檬酸根离子，所以柠檬酸属于 （填物质类别）。
任务二：自制汽水
【进行实验】同学们按如图步骤自制汽水。
【交流讨论】
(2)步骤②要用凉开水是因为温度越低，气体的溶解度 （填“越大”或“越小”）。步骤③加入柠檬酸后，产生大量气泡，旋紧瓶塞后汽水中的气泡会逐渐变少直至不再冒出，原因是 。
(3) 写出实验室检验二氧化碳的化学方程式 。
14、（6分）请结合下列实验装置图回答问题。
(1)图中仪器a的名称是 。
(2)若用高锰酸钾制取氧气，应对B装置做出的改进是 ，写出该反应的化学方程式 。
(3)F装置是一种具有控制反应发生与停止优点的固液常温制气装置，若用H2O2溶液制氧气，不可以采用F装置原因 。
(4)氨气是密度比空气小，且极易溶于水的气体，实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气。实验室制取并收集氨气应选择的装置是 （填序号）。
15、（6分）回收利用废旧金属既可以保护环境，又能节约资源。现有一份废铜料(含有金属铜及少量铁和银)，化学兴趣小组欲回收其中的铜，设计并进行了如下实验：
已知：；。完成下列各题：
(1)将金属废料粉碎的目的是 。
(2)溶液A中的溶质是 。
(3)步骤4中反应的化学方程式是 。该反应基本反应类型是 。
(4)该流程存在缺陷，请提出改进措施 。
16、（6+3分）学习酸碱中和反应时，同学们发现稀盐酸与氢氧化钠溶液反应无明显现象。于是在老师指导下对无明显现象反应的可视化进行了实验设计与探究。
(1)通过【活动一】实验，能证明生成新物质的实验现象是 ，该反应的化学方程式为 。
(2)【活动二】中，出现实验方案I中现象的原因可能是 。
(3)【活动二】中，出现实验方案Ⅱ中现象的原因是盐酸过量，你认为该说法是否合理，你的判断和理由是 。
(4)若要证明小亮同学的实验中盐酸过量，你的方案是 。
【活动三】为进一步探究生成物的变化，小组进行如下探究。按如图甲装置进行实验，向溶质质量分数为的氢氧化钠溶液中逐渐加入一定浓度的稀盐酸，测定溶液的随滴入稀盐酸的体积变化情况如图乙所示。
【若正确回答下列问题加3分，总分不超过40分】
(5)如图乙，向A点对应溶液中滴加硫酸铜溶液，观察到现象是 。
(6)图乙中C点对应的溶液中溶质成分为 （填化学式）。
(7)由图乙得出酸和碱之间发生了反应的依据是 。
17、（5分）人工智能向“芯”而兴。三氟化氮(NF3)是优良的等离子蚀刻气体，用NF3蚀刻硅芯片的反应的化学方程式为。
(1)三氟化氮(NF3)中氮元素质量分数是 。
(2)若蚀刻21kg的硅，至少需要三氟化氮的质量是多少？(写出计算过程)
答案
一、本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。
二、本大题包括5小题，共28分
13、（5分）(1)酸；(2)越大；随着反应进行，瓶内压强逐渐增大，二氧化碳的溶解度增大；
(3) Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。
14、（6分）(1)酒精灯；(2)在试管口放一团棉花；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；
(3)二氧化锰为粉末状，无法使固体与液体分离；(4)BE。
15、（6分）(1)增大接触面积，使反应更充分；(2)硫酸、硫酸亚铁；(3)Fe+CuCl2=Cu+FeCl2；置换反应；
(4)可以在步骤三中加入过量的铁粉，铁和氯化铁反应生成氯化亚铁，铁和滤渣中的氯化银反应生成氯化亚铁和银，可以过滤后将银分离出来。
16、（6+3分）(1)步骤2 中溶液不变色；HCl+NaOH=NaCl+H2O；
(2)盐酸过或盐酸和氢氧化钠恰好完全反应；
(3)不合理,氯化钠、盐酸均能与硝酸银反应生成不溶于酸的氯化银沉淀；
(4)取样，向其中加入碳酸钠，若有气泡产生,则盐酸过量(合理即可)；
(5)产生蓝色沉淀；
(6)NaCl和HCl；
(7)溶液pH逐渐减小至小于7。
17、（5分）19.7%；
(2)解：设若蚀刻21kg的硅，至少需要三氟化氮的质量是x

x=71kg
答：若蚀刻21kg的硅，至少需要三氟化氮的质量是71kg选项
实验操作
现象或变化
结论
A
向盛有NaOH溶液的试管中滴加几滴酚酞溶液
溶液变红色
NaOH溶液没有变质
B
红磷在空气中燃烧
固体质量增加
遵循质量守恒定律
C
向溶液中滴加无色酚酞
溶液呈无色
溶液呈中性
D
向装有CuO粉末的玻璃管通入无色气体一段时间，加热
黑色固体变红
无色气体一定为CO
【活动一】探究有新物质生成
【活动二】探究反应物减少或消耗
步骤1：取少量氢氧化钠溶液于试管中，加入足量稀盐酸，振荡，将所得的溶液倒入蒸发皿中进行蒸发至得到白色晶体。
步骤2：取所得的晶体溶于水，并滴加无色酚酞溶液，观察现象
小亮同学将稀盐酸逐滴滴入氢氧化钠溶液中，发现一直无明显现象，他突然想起忘记加无色酚酞溶液了，为探究反应物消耗程度，小亮进行了下列实验。
实验方案I：取少量反应后的溶液于试管中，滴入几滴无色酚酞溶液，观察到溶液不变色。
实验方案Ⅱ：重新取样，滴加少量溶液，观察到有白色沉淀生成
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