安徽省合肥市2024-2025学年九年级下学期4月份月考化学检测试卷（含答案）

这是一份安徽省合肥市2024-2025学年九年级下学期4月份月考化学检测试卷（含答案），共8页。试卷主要包含了本大题包括5小题，共28分等内容，欢迎下载使用。
附相对原子质量：H-1；C-12；N-14；O-16；F-19。
一、本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。
1、生活和生产中的下列变化属于化学变化的是（ ）
A．煤的焦化B．石油分馏C．石蜡熔化D．蒸馏自来水获得蒸馏水
2、下列生活常识中没有科学依据的是（ ）
A．用食醋浸泡可除去热水瓶内的水垢 B．人体缺少碘元素可能会引发骨质疏松
C．聚氯乙烯薄膜不宜用于包装食品 D．用铁强化酱油作调味品可预防贫血
3、推动绿色发展，建设美丽家乡是我们共同的追求。下列做法不利于实现这一目标的是（ ）
A．积极植树造林，防沙降尘B．大力推广使用一次性餐具
C．废旧金属回收利用，能节约金属资源D．农业上合理施用化学肥料
4、某同学在实验室进行“常见金属的物理性质和化学性质”实验，部分操作如下，其中正确的是（ ）

A．点燃酒精灯 B．加热铜片 C．倾倒稀盐酸 D．加入锌粒
5、2025年3月2日湖北传来一条大新闻：十堰市发现了全国最大的铌矿，该矿藏中的氧化铌 （Nb2O5）资源量高达253.8万吨。铌元素在元素周期表中的信息如图所示。下列说法错误的是（ ）
A．铌元素的原子序数为41 B．铌单质的化学式为 Nb
C．铌的相对原子质量为92.91 D．氧化铌（Nb2O5）中铌元素的化合价为-5
6、神经鞘磷脂有营养神经的作用，下列关于神经鞘磷脂的说法正确的是（ ）
A．由134个原子组成B．所含磷元素质量分数最小
C．含有1个氮气分子D．碳、氧元素质量比为41:8
7、硅是光伏产业中应用最广泛的半导体材料，工业制取高纯硅其中一个反应的微观示意图如下，下列说法不正确的是（ ）
A．该反应的基本反应类型为置换反应 B．甲物质中硅元素和氯元素的质量比为56：71
C．参加反应的甲和乙的粒子个数比为1：2 D．甲、乙、丁三种物质都是由分子构成的
8、宏观辨识与微观探析是学习化学常用的方法。下列宏观事实的微观解释错误的是（ ）
A．水通电与水汽化有本质区别——前者分子发生改变，后者分子未发生改变
B．稀盐酸和稀硫酸的化学性质不完全相同——均解离出H+，但酸根离子不同
C．水沸腾时能掀开壶盖——分子大小随温度升高而增大
D．硫酸铜溶液显蓝色——溶液中含有Cu2+
9、分类是化学学习中常用的思维方法，下列有关物质分类正确的是（ ）
A．金属矿物：磁铁矿、 铝土矿 、软锰矿 B．碱：烧碱、 石灰石 、氢氧化铜
C．混合物：合金 、冰水混合物 、稀硝酸 D．酸碱指示剂：石蕊 、酚酞 、肥皂水
10、下列有关教材中的部分实验均做了一些改动，改动后的实验能达到实验目的的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
11、下表为硝酸钾在不同温度下的溶解度，分析推断，下列有关说法正确的是（ ）
A．硝酸钾的溶解度受温度影响很小
B．30℃时，硝酸钾饱和溶液的质量分数为45.8%
C．80℃时，将202g硝酸钾加入100g水中，溶液质量为302g
D．将90℃时的硝酸钾溶液降温至40℃，溶液中不一定有晶体析出
12、小磊利用图甲装置进行验证质量守恒定律的实验时，绘制出图乙来分析实验过程，则图乙中的纵坐标不可能表示（ ）
A．装置内水的质量B．装置内物质总质量
C．装置内的原子总数D．装置内的溶液质量
二、本大题包括5小题，共28分
13、（5分）“取火有方，取火有术”，某兴趣小组对物质的燃烧进行以下探究。
活动一：认识燃烧
(1)下列属于酒精、硫粉、铁丝在氧气中燃烧共有的现象是________(填字母)。写出铁丝在氧气中燃烧化学方程式 。
A．发光B．产生有刺激性气味的气体
C．放热D．生成黑色固体
活动二：探究物质燃烧的条件
(2)烧杯中装有60℃热水(如图1)，底部放白磷。试管a、b中分别放入白磷与红磷，塞上橡胶塞，放入烧杯中。观察到只有试管a中有白烟生成。
①对比图1中试管a、b的实验现象，说明可燃物燃烧所需条件之一是 。
②在实验过程中发现白磷燃烧不剧烈，可能的原因是氧气不足，于是对实验进行改进(如图2)，物质M和N分别是 (填化学式)。
14、（6分）如图所示为实验室常用的实验装置：
(1)写出仪器①的名称： 。
(2)装置B气密性检查方法 。
(3)若收集较为纯净的氧气，应选择装置 (选填“D”或“E”)。
(4)请写出实验室制取CO2的化学方程式： ；装置F可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的 。
15、（6分）金属锌在冶金、化学电源等方面具有重要作用。以闪锌矿主要含，还含有和少量、、等杂质为原料制备金属锌的流程如图：
已知：
Ⅰ不溶于水且不与硫酸反应，难溶于水和稀硫酸。
Ⅱ在化学反应中，如果有元素的化合价降低，必然也有元素的化合价升高。
请回答下列问题。
(1)为了提高焙烧效率，通常在焙烧前将矿石粉碎；“焙烧”产生的尾气必须进行净化处理的原因是 ；
(2)“溶浸”产生的滤渣主要成分除了外还有 填化学式；
(3)“氧化除杂”生成物为氢氧化铁和硫酸锌，其化学方程式为 ；
(4)“电解”过程除了可以制得产品锌以外，同时还能获得可循环使用的和 填化学式；
(5)已知放入盐酸中有气体产生，则、、的金属活动性由强到弱的顺序为 ；
16、（6+3分）耕地盐碱化影响粮食安全，对盐碱土综合治理可促进农业高质量发展。化学兴趣小组开展了土壤盐碱化相关的项目式研究。
任务一：调查盐碱地形成的原因
【查阅资料】
盐碱地是由于土壤底层或地下水的盐分随水上升到地表，水分蒸发后盐分积累在表层土壤中形成的。碱化土壤的形成大部分与土壤中的碳酸盐累积有关。降水量等也对表层土壤含盐量影响较大。
【讨论分析】
(1)图是当地多年平均降水量和土壤表层含盐量的季度变化示意图。该地区7、8月份土壤含盐量较低的主要原因是 。
任务二：探究当地盐碱地土壤的成分
取样：根据当地农科所介绍，该地土壤盐碱化可能是因为土壤中含有硫酸钠、碳酸钠、氯化钠中的一种或几种盐分。为确定其成分，取用该地土壤样品用适量蒸馏水充分浸泡后过滤，取滤液，即得到土壤浸出液。
【查阅资料】氯化钠和硫酸钠溶液显中性，碳酸钠溶液显碱性。
(2)检测：取少量土壤浸出液，加入酚酞溶液后溶液呈红色，说明土壤浸出液呈碱性，由此得出土壤中一定含有的盐是 。
【提出问题】土壤中还含有哪些盐分？
【作出猜想】
(3)猜想一：；猜想二：；猜想三： (填化学式)
【实验探究】查阅《部分酸、碱和盐的溶解性表》，见表。
(4)实验1：取少量土壤浸出液加入试管中，滴加过量的稀硝酸，观察到产生大量气泡；再向其中滴加过量溶液，观察到产生白色沉淀，由此得出土壤中含有 (填化学式)。
(5)实验2：取实验1所得上层清液，加入一定量的硝酸银溶液，观察到产生白色沉淀，由此得出土壤中含有氯化钠，写出氯化钠与其发生反应的化学方程式 。
【反思评价】
【若正确回答下列问题加3分，总分不超过40分】
(6)同学们经过讨论，一致认为实验2的结论不严谨，理由是 。
任务三：设计盐碱地的改良方案
(7)下列盐碱地的改良方案合理的是_____(填字母序号)。
A．可以用熟石灰改良盐碱地
B．春秋季平整土地时，可适量灌水洗盐
C．可适量施用有机肥料(能产生有机酸)
17、（5分）DeepSeeK 方兴未艾， 人工智能向“芯”而兴。三氟化氮（NF3）是优良的等离子蚀刻气体，用NF3蚀刻硅芯片的反应为 4NF3+3Si 3SiF4+2N2 。
(1)NF3中氮元素质量分数为 。
(2)若蚀刻42g的硅，至少需要NF3的质量是多少?
答案
一、本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。
二、本大题包括5小题，共28分
13、（5分）(1)AC；3Fe+2O2Fe3O4；(2)温度达到可燃物的着火点； H2O2、MnO2。
14、（6分）(1)试管；
(2)先夹紧弹簧夹，再向长颈漏斗中加水至漏斗管中形成一段水柱，若观察到水柱高度不变，则装置气密性良好；
(3) D；(4) CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；防止二氧化碳溶于水且与水反应。
15、（6分）(1)尾气中含有空气污染物二氧化硫；(2)；
(3)；(4)；(5)。
16、（6+3分）(1)7、8月份降水量大，雨水会稀释土壤表层的盐分，并可能将部分盐分淋洗到土壤深层；
(2)碳酸钠；(3)NaCl和Na2SO4；(4)Na2SO4；(5) NaCl+AgNO3 =AgCl↓+NaNO3；
(6)实验2中加入过量的氯化钡，反应生成氯化钠，且氯化钡有剩余，加入硝酸银，硝酸银一定会与生成的氯化钠及剩余的氯化钡反应生成沉淀；
(7)BC。
17、（5分）(1)19.7%；
(2)解：设至少需要NF3的质量是x
x=142g
答：至少需要NF3的质量是142g。A．比较合金与其组分金属的硬度
B．证明铜生锈与、和有关
C．测定空气中氧气的含量
D．验证锌、铁和铜的金属活动性顺序
温度/℃
0
10
20
30
40
60
80
90
溶解度/g
13.3
20.9
31.6
45.8
63.9
110
169
202
溶
溶
溶
难
难
—
溶
难
微
难
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
A
B
B
C
D
D
B
C
A
D
11
12
D
D