广西钦州市浦北中学2024-2025学年高一下学期3月检测生物试题（原卷版+解析版）

这是一份广西钦州市浦北中学2024-2025学年高一下学期3月检测生物试题（原卷版+解析版），共23页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
本试卷满分100分，考试用时75分钟
一、选择题：本大题共16小题，共40分。第1~12小题，每小题2分；第13~16小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 下列关于遗传学基本概念的叙述，错误的是
A. 表现为显性性状的个体可能是杂合子
B. 隐性性状是生物体不能表现出来的性状
C. 分离定律的实质是等位基因随同源染色体的分开而分离
D. 测交可用来检测杂种个体产生的配子的基因型的种类及比例
2. 关于下列图解的理解正确的是（ ）
A. 基因自由组合定律的实质表现在图中的④⑤⑥
B. ③⑥过程表示减数分裂过程
C. 左图中③过程的随机性是子代Aa占1/2的原因之一
D. 右图子代中aaBB的个体在aaB_中占的比例为1/16
3. 甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。每人将抓取的小球分别放回原来小桶后，再多次重复。分析下列叙述正确的是（ ）
A. 甲同学的实验模拟了配子随机结合的过程
B. 实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数必须相等才与实际情况相符
C. 乙同学的实验不能模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程
D. 甲、乙重复4次实验后，Dd和AB组合的概率约为1/2和1/4
4. 下列关于孟德尔对豌豆的两对相对性状的杂交实验实验中说法不正确的是（ ）
A. “F1自交，F2为何出现了9∶3∶3∶1性状分离比”属于“提出问题”
B. 由F2出现了9∶3∶3∶1性状分离比，推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离，不成对遗传因子自由组合属于“提出问题”
C. 若F1产生配子时成对遗传因子分离，不成对遗传因子自由组合，则测交后代会出现四种性状比接近1∶1∶1∶1属于“演绎推理”
D. 孟德尔用黄色圆粒的双杂合的F1与亲本的绿色圆粒测交后，发现子代比值约1∶1∶1∶1属于“实验验证”
5. 一杂合子（Dd）植株自交时，含有隐性配子的花粉有50%的死亡率，则自交后代的基因型比例是（ ）
A. 1:1:1:1B. 4:4:1C. 2:3:1D. 1:2:1
6. 香豌豆的花色有紫花和白花两种表型，显性基因C和P同时存在时开紫花。两个纯合白花品种杂交，F1开紫花，F1自交，F2的性状分离比为紫花：白花=9：7。下列分析不正确的是（ ）
A. 两个白花亲本的基因型为ccPP和CCpp
B. F2中白花的基因型有5种
C. F2紫花中纯合子的比例为1/9
D. F1测交结果后代紫花与白花的比例为1：1
7. 右图是某种动物细胞生活周期中染色体数目变化图，据图判断下列叙述错误的是（ ）
A. 等位基因分离、非等位基因自由组合发生在A～C段
B. CD段、GH段的染色体与核DNA的数目之比为1∶1
C. 图中显示两种分裂方式，其中Ⅰ～M段表示有丝分裂
D. 发生着丝点分裂的区段有D～E和J～K
8. 以下关于减数分裂和受精作用的说法中，正确的是（ ）
A. 20个卵原细胞与8个精原细胞如果完成减数分裂并受精，理论上可产生受精卵32个
B. 受精卵中的DNA一半来自父方，一半来自母方
C. 减数分裂和受精作用是维持亲子代之间染色体数目稳定的重要机制
D. 有性生殖后代具有多样性唯一原因是配子中染色体组合的多样性
9. 下列关于性别决定和伴性遗传的叙述，正确的是
A. 性染色体只存在于雄性生殖细胞中，利于后代的性别决定
B. 位于X或Y染色体上的基因，其相应的性状表现是与性别相关联的
C. 妻子患色盲病，丈夫表现正常，婚后生育女儿患色盲病的可能性为1/4
D. 性染色体上的基因与性别决定有关，遵循孟德尔遗传定律
10. 已知鸡的性别决定方式为ZW 型，芦花鸡基因 B 在Z 染色体上，对非芦花鸡基因b 是显性， 为了尽早而准确地通过羽毛花色判断小鸡的性别，应选用的最佳杂交组合是（ ）
A. 非芦花母鸡和芦花公鸡交配B. 芦花母鸡和非芦花公鸡交配
C. 芦花母鸡与芦花公鸡交配D. 非芦花母鸡与非芦花公鸡交配
11. 下列叙述中错误的是
A. 在减数分裂过程中，同源染色体分开，其上的等位基因分离
B. 在减数分裂过程中，所有的非等位基因都可以自由组合
C. 果蝇的红眼（或白眼）基因只存在于X染色体上
D. 等位基因总是一个来自于父方，一个来自于母方
12. 某动物的体细胞中有染色体16条，则该动物的初级精母细胞在四分体时期存在的染色体数、四分体数、染色单体数、核DNA分子数分别是（ ）
A. 32、16、64、64B. 32、8、32、64C. 16、8、32、32D. 16、0、32、32
13. 摩尔根研究果蝇的眼色遗传实验过程如图所示，W和w表示眼色基因，下列相关叙述中错误的是（ ）
A. 摩尔根所做的假设是控制白眼的基因只位于X染色体上，而Y染色体上不含有它的等位基因
B. F2中的红眼雌果蝇的基因型有XWXW、XWXw
C. 摩尔根的果蝇杂交实验和孟德尔的豌豆杂交实验都采用了假说-演绎法
D. 果蝇的眼色遗传实验和萨顿假说都证明了基因位于染色体上
14. 如图甲~丁为某生物卵巢中一些细胞分裂图，下列有关判断正确的是（ ）
A. 若图中所示细胞分裂具有连续性，则顺序依次为乙→丙→甲→丁
B. 甲、乙、丙细胞中含有的染色体数目依次为8、4、2
C. 若乙的基因组成为AAaaBBbb，则丁的基因组成为AaBb
D. 乙是次级卵母细胞，丁一定为卵细胞
15. 下列是摩尔根所做的果蝇杂交实验，果蝇红眼对白眼为显性，其中能确定其基因是位于常染色体上还是位于 X 染色体上的是（ ）
①纯合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇
②纯合红眼雄果蝇×白眼雌果蝇
③杂合红眼雌果蝇×纯合红眼雄果蝇
④白眼雌果蝇×白眼雄果蝇
A. ①③④B. ②③C. ①②D. ①②③④
16. 拉布拉多犬个性忠诚，智商极高，深受人们的喜爱。其毛色有黑、黄、棕3种，分别受B、b和E、e两对等位基因控制。为选育纯系黑色犬，育种工作者利用纯种品系进行了杂交实验，结果如下图所示。相关叙述不正确的是（ ）
A. B、b和E、e遗传遵循基因的自由组合定律
B. F2黑色犬中基因型符合育种要求的个体占1/9
C. F2黄色犬与棕色犬随机交配，子代中可获得纯系黑色犬
D. F2黑色犬进行测交，测交后代中不能获得纯系黑色犬
二、非选择题：本题共5小题，共60分。
17. 已知豌豆种子中子叶的黄色与绿色由一对等位基因Y、y控制，现用豌豆进行下列遗传实验，请分析并回答下列问题：
（1）用豌豆做遗传实验容易取得成功的原因之一是_________。
（2）从实验_______可判断这对相对性状中_______是显性性状。
（3）实验二中黄色子叶戊的基因型为_____，黄色子叶戊中能稳定遗传的占______。
（4）实验一中黄色子叶丙与实验二中黄色子叶戊杂交，所获得的子代中，绿色子叶占______，黄色子叶个体中不能稳定遗传的占________。
18. 人体手指交叠时，右拇指叠上为显性（R），左拇指叠上为隐性（r）；多指为显性（B），正常指为隐性（b）。一个多指、左拇指叠上的男人与一个正常指、右拇指叠上的女人婚配，生了一对双胞胎，其中一个为多指、左拇指叠上的男孩，另一个为正常指、右拇指叠上的女孩。
（1）写出这对夫妇的基因型。父： __________、母：____________。
（2）写出这对双胞胎基因型。男孩：__________、女孩：_________。
（3）假如这对夫妇再生一个孩子，表现型为正常指、左拇指叠上的男孩的概率是_____。
19. 某植物的花色由A、a和B、b两对等位基因控制且独立遗传。花色形成的生物化学途径如下：

回答下列问题：
（1）若该植物是雌雄同株异花植物，则在杂交过程中需要_____次套袋处理；
（2）A、a和B、b两对基因的遗传遵循_____定律。
（3）白花植株中纯合子的基因型有_____种。
（4）若基因型不同的白花植株杂交，F1紫花：白花=1：1，将F1紫花植株自交，所得F₂植株中紫花：白花=_____。
（5）对基因型为AaBb的个体进行测交，请用遗传图解表示该过程_____。
20. 下图为某个生物体内细胞分裂的图像，回答下列问题。

（1）图3中d细胞处于____时期，该细胞的名称为____；图3中具有同源染色体的细胞有____，具有染色单体的细胞有____。
（2）图1中A1B1段上升的原因是____，该过程的结果造成染色体与核DNA之比变为____。
（3）图3中能够对应图1中B1C1段特点的细胞有____（填字母）。若图1和图2表示同一个细胞分裂过程，则图1中发生C1D1段变化的原因与图2中____段的变化原因相同，该变化是____。
21. 某种动物的体色由两对等位基因E、e和F、f控制，E和e分别控制黑色和白色，并且 当F存在时，E基因不能表达，某人做了相关的杂交实验，其部分结果如表所示，请分析回答下列问题：
（1）该实验反映了生物的一对相对性状可以由_____对等位基因控制，该动物控制体色的基因的遗传_____（填“遵循”或“不遵循”）基因自由组合定律。
（2）两亲本白色个体的基因型分别为_____，F1的基因型为_____。
（3）如果F2黑色个体中雌雄个体数量相同，现让F2中的黑色个体随机交配，则产生的后代中杂合子所占的比例为_____，黑色个体所占的比例为_____。
（4）现有一黑色雄性个体和多只基因型为eeff（甲）、eeFF（乙）的雌性个体，要确定黑色雄性 个体的基因型，请设计杂交实验，并预测实验的结果和结论：
①设计杂交实验：____________________________________________________________。
②预测实验的结果和结论：__________________________________________________。
浦北中学2025年春季学期三月份考试试题
高一生物学
本试卷满分100分，考试用时75分钟
一、选择题：本大题共16小题，共40分。第1~12小题，每小题2分；第13~16小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 下列关于遗传学基本概念的叙述，错误的是
A. 表现为显性性状的个体可能是杂合子
B. 隐性性状是生物体不能表现出来的性状
C. 分离定律的实质是等位基因随同源染色体的分开而分离
D. 测交可用来检测杂种个体产生的配子的基因型的种类及比例
【答案】B
【解析】
【详解】表现显性性状的个体可能是杂合子，也可能是纯合子，其中杂合子自交后代会出现性状分离，A正确；具有相对性状的两个纯合亲本杂交，子一代未表现出来的性状是隐性性状，因此隐性性状是指在子一代不能表现出来的性状，B错误；基因分离定律的实质就是在减数第一次分裂后期，等位基因随同源染色体分开而分离，C正确；测交是指杂交产生的F1与隐性个体交配的方式，其后代表现型的种类及比例与F1产生的配子的种类及比例相同，因此测交可用来鉴定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型及其比例，D正确。
【点睛】本题旨在考查学生对遗传学中核心概念的理解和掌握，把握知识的内在联系形成知识网络的能力。
2. 关于下列图解的理解正确的是（ ）
A. 基因自由组合定律的实质表现在图中的④⑤⑥
B. ③⑥过程表示减数分裂过程
C. 左图中③过程的随机性是子代Aa占1/2的原因之一
D. 右图子代中aaBB的个体在aaB_中占的比例为1/16
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意和图示分析可知：左图为Aa的自交，后代基因型比例是AA：Aa：aa=1：2：1；右图为AaBb的自交，后代分离比是A_B_：A_bb：aaB_：aabb=9：3：3：1。①②④⑤为减数分裂形成配子的过程，③⑥为受精作用。
【详解】A、基因自由组合定律的实质是，在形成配子时，非同源染色体上的非等位基因的自由组合，发生在减数分裂过程中，即图中的④⑤，A错误；
B、③⑥表示受精作用，B错误；
C、左图中子代Aa占1/2的原因有：过程①②Aa产生了数量相等的两种雌（或雄）配子；③过程雌雄配子受精作用的随机性；后代中3种基因型的后代存活率相等，C正确；
D、右图子代中aaBB的个体占整个子代的比例为1/16，aaBb的个体占整个子代的比例为2/16，所以子代中aaBB的个体在aaB_中占的比例为1/3，D错误。
故选C。
3. 甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。每人将抓取的小球分别放回原来小桶后，再多次重复。分析下列叙述正确的是（ ）
A. 甲同学的实验模拟了配子随机结合的过程
B. 实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数必须相等才与实际情况相符
C. 乙同学的实验不能模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程
D. 甲、乙重复4次实验后，Dd和AB组合的概率约为1/2和1/4
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意和图示分析可知：Ⅰ、Ⅱ小桶中，都存在D和d这一对等位基因，从两个小桶中各随机抓取一个小球并组合，获得的是合子；而Ⅲ、Ⅳ小桶中都各有A、a和B、b这一对等位基因，从Ⅲ小桶中抓取一个基因，再从Ⅳ小桶中抓取一个非等位基因，组合后获得的是不存在等位基因的配子。
【详解】A、根据分析知甲同学的实验模拟了配子随机结合的过程，A正确；
B、实验中只需保证每只桶中不同配子的数目相等即可，B错误；
C、由于Ⅲ、Ⅳ小桶中含两对等位基因，所以乙同学模拟的是基因的自由组合定律中非等位基因的自由组合过程，C错误；
D、由于甲、乙只重复4次实验，统计的次数较少，偶然性较大，只有重复多次实验，才能与真实值接近。根据基因分离定律，甲同学的结果为Dd占1/2；根据自由组合定律，乙同学的结果中AB占1/4，D错误。
故选A。
【点睛】本题考查性状分离比的模拟实验，首先要求考生掌握基因分离定律的实质，明确实验中所用的小桶、彩球和彩球的随机结合所代表的含义；其次要求考生明确甲、乙两同学操作的区别及得出的结果，再对选项作出准确的判断，属于考纲理解层次的考查。
4. 下列关于孟德尔对豌豆的两对相对性状的杂交实验实验中说法不正确的是（ ）
A. “F1自交，F2为何出现了9∶3∶3∶1的性状分离比”属于“提出问题”
B. 由F2出现了9∶3∶3∶1性状分离比，推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离，不成对遗传因子自由组合属于“提出问题”
C. 若F1产生配子时成对遗传因子分离，不成对遗传因子自由组合，则测交后代会出现四种性状比接近1∶1∶1∶1属于“演绎推理”
D. 孟德尔用黄色圆粒的双杂合的F1与亲本的绿色圆粒测交后，发现子代比值约1∶1∶1∶1属于“实验验证”
【答案】B
【解析】
【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说—演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。①提出问题（在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题）；②做出假设（生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；配子中的遗传因子成单存在；受精时雌雄配子随机结合）；③演绎推理（如果这个假说是正确的，这样F1会产生两种数量相等的配子，这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型）；④实验验证（测交实验验证，结果确实产生了两种数量相等的类型）；⑤得出结论（就是分离定律）。
【详解】A、“F1自交，F2出现了9：3：3：1的性状分离比”是在实验观察基础之上的得出的，属于“提出问题”，A正确；
B、由F2出现了9：3：3：1性状分离比，推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离， 不成对遗传因子自由组合属于“提出假说”，B错误；
C、若F1产生配子时成对遗传因子分离，不成对遗传因子自由组合，则测交后代会出现两种性状比接近1：1：1：1是推理过程，属于“演绎推理”，C正确；
D、孟德尔用黄色圆粒的双杂合的F1与亲本的绿色圆粒测交后，发现子代比值约1∶1∶1∶1属于“实验验证”，上述实验属于测交实验，D正确。
故选B。
5. 一杂合子（Dd）植株自交时，含有隐性配子的花粉有50%的死亡率，则自交后代的基因型比例是（ ）
A. 1:1:1:1B. 4:4:1C. 2:3:1D. 1:2:1
【答案】C
【解析】
【分析】基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。
【详解】Dd植株自交时，含隐性基因的花粉有50%的死亡率，说明产生的可育雄配子是2/3D、1/3d，雌配子为1/2D、1/2d，则杂合子（Dd）自交后代的基因型比例是1/2×2/3DD、1/2×1/3+2/3×1/2Dd、1/3×1/2dd，即后代各种基因型所占的比例为1/3DD∶1/2Dd∶1/6dd=2∶3∶1，即ABD错误，C正确。
故选C。
6. 香豌豆的花色有紫花和白花两种表型，显性基因C和P同时存在时开紫花。两个纯合白花品种杂交，F1开紫花，F1自交，F2的性状分离比为紫花：白花=9：7。下列分析不正确的是（ ）
A. 两个白花亲本的基因型为ccPP和CCpp
B. F2中白花的基因型有5种
C. F2紫花中纯合子比例为1/9
D. F1测交结果后代紫花与白花比例为1：1
【答案】D
【解析】
【详解】题意分析，两个纯合白花品种杂交，F1开紫花，F1自交，F2的性状分离比为紫花∶白花=9∶7，为9∶3∶3∶1的变式，可知F1基因型为CcPp，紫花基因型为C_P_，白花基因型为C_pp、ccP_、ccpp，两对基因的遗传遵循自由组合定律，亲本白花的基因型分别为CCpp与ccPP。
A、根据题意可知，紫花的基因型是C_P_，白花的基因型是C_PP或ccP_或ccPP。F1开紫花（C_P_），其自交所得F2的性状分离比为紫花∶白花=9∶7，9：7是9∶3∶3∶1的变式，说明F1的基因型是CcPp，由F1的基因型可推知两个纯合白花亲本的基因型为CCpp与ccPP，A正确；
B、F2中白花的基因型有5种，即CCpp、Ccpp、ccPP、ccPp、ccpp，紫花的基因型有4种，即CCPP、CCPp、CcPP、CcPp，B正确；
C、F1（CcPp）自交所得F2中紫花植株（C_P_）占9/16，紫花纯合子（CCPP）占总数的1/16，所以F2紫花中纯合子的比例为1/9，C正确；
D、已知F1的基因型是CcPp，其测交后代的基因型为CcPp（紫花）∶Ccpp（白花）∶ccPp（白花）∶ccpp（白花），则紫花∶白花=1∶3，D错误。
故选D。
7. 右图是某种动物细胞生活周期中染色体数目变化图，据图判断下列叙述错误的是（ ）
A. 等位基因分离、非等位基因自由组合发生在A～C段
B. CD段、GH段的染色体与核DNA的数目之比为1∶1
C. 图中显示两种分裂方式，其中Ⅰ～M段表示有丝分裂
D. 发生着丝点分裂的区段有D～E和J～K
【答案】B
【解析】
【分析】分析题图可知，A-H为减数分裂过程中染色体数目变化，H-I为受精作用，I以后为有丝分裂中染色体数目变化。
【详解】A、A～C段包括减数分裂间期和减数第一次分裂，发生等位基因分离、非等位基因自由组合，A正确；
B、CD段处于减数第二次分裂前期和中期，其染色体与核DNA的数目之比为1:2；GH段处于减数第二次分裂末期，其染色体与核DNA的数目之比为1∶1，B错误；
C、分析图形可知，I以后有丝分裂中染色体数目变化，因此I~M段表示有丝分裂，C正确；
D、D～E和J～K分别为减数第二次分裂后期和有丝分裂后期，能发生着丝点分裂，D正确。
故选B。
【点睛】本题考查细胞分裂和受精作用的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。
8. 以下关于减数分裂和受精作用的说法中，正确的是（ ）
A. 20个卵原细胞与8个精原细胞如果完成减数分裂并受精，理论上可产生受精卵32个
B. 受精卵中的DNA一半来自父方，一半来自母方
C. 减数分裂和受精作用是维持亲子代之间染色体数目稳定的重要机制
D. 有性生殖后代具有多样性的唯一原因是配子中染色体组合的多样性
【答案】C
【解析】
【分析】1、受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程．精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面，不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合，使受精卵中染色体的数目又恢复到提细胞的数目，其中有一半来自精子有一半来自卵细胞；
2、减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半，而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目．因此对于进行有性生殖的生物体来说，减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于遗传和变异都很重要。
【详解】A、20个卵原细胞产生20个卵细胞，8个精原细胞产生32 个精子，20个卵原细胞与8个精原细胞如果完成减数分裂并受精，理论上可产生受精卵20个，A错误；
B、由于受精卵的细胞质几乎都来自卵细胞，因此受精卵中的DNA一半来自精子，一半来自卵细胞，而细胞质中的DNA几乎都来自卵细胞，B错误；
C、减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半，而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目。减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，减数分裂和受精作用是维持亲子代之间遗传物质稳定的重要机制，C正确；
D、减数分裂过程中也可能发生基因突变、染色体变异，故配子基因多样性的原因也有基因突变、染色体变异等，D错误。
故选C。
9. 下列关于性别决定和伴性遗传的叙述，正确的是
A. 性染色体只存在于雄性生殖细胞中，利于后代的性别决定
B. 位于X或Y染色体上的基因，其相应的性状表现是与性别相关联的
C. 妻子患色盲病，丈夫表现正常，婚后生育女儿患色盲病的可能性为1/4
D. 性染色体上的基因与性别决定有关，遵循孟德尔遗传定律
【答案】D
【解析】
【详解】A、无论是生殖细胞还是体细胞同时含有性染色体和常染色体，A错误；
B、决定性别的基因位于X或Y染色体上但是X或Y染色体上的基因不是都决定性别，如红绿色盲基因，B错误；
C、妻子患色盲病，丈夫表现正常，婚后生育女儿患色盲病的可能性为0，C错误；
D、性染色体上的基因与性别决定有关，也遵循孟德尔遗传定律，D正确。
故选D。
10. 已知鸡的性别决定方式为ZW 型，芦花鸡基因 B 在Z 染色体上，对非芦花鸡基因b 是显性， 为了尽早而准确地通过羽毛花色判断小鸡的性别，应选用的最佳杂交组合是（ ）
A. 非芦花母鸡和芦花公鸡交配B. 芦花母鸡和非芦花公鸡交配
C. 芦花母鸡与芦花公鸡交配D. 非芦花母鸡与非芦花公鸡交配
【答案】B
【解析】
【分析】由题意知，性别决定方式为ZW型，雄性的性染色体组成为ZZ，雌性个体的性染色体组成为ZW，芦花雌鸡的基因型为ZBW，非芦花雌鸡的基因型为ZbW；芦花雄鸡的基因型为ZBZB和ZBZb，非芦花雄鸡的基因型为ZbZb。
【详解】分析题干信息可知，该实验的目的是通过实验从子一代就可以根据羽毛的特征把雄、雌区分开，因此雄、雌个体的表现型应该不同，且雌性子代只有一种表现型，所以亲本雄鸡产生的配子的基因型是一种，雄性亲本的基因型应该是ZBZB或ZbZb，如果是ZBZB，不论雌性亲本的基因型如何，后代雌、雄个体都表现为非芦花，如雄性亲本基因型为ZbZb，雌性亲本基因型为ZBW时，子代的基因型为ZBZb、ZbW，前者是雄性芦花，后者是雌性非芦花，可以通过羽毛的特征把雄、雌区分开，B符合题意。
故选B。
11. 下列叙述中错误的是
A. 在减数分裂过程中，同源染色体分开，其上的等位基因分离
B. 在减数分裂过程中，所有的非等位基因都可以自由组合
C. 果蝇的红眼（或白眼）基因只存在于X染色体上
D. 等位基因总是一个来自于父方，一个来自于母方
【答案】B
【解析】
【详解】在减数分裂过程中，等位基因分离随着同源染色体分离而分离，A正确；在减数分裂过程中，只有非同源染色体上的非等位基因可以自由组合，而同源染色体上的非等位基因不可以自由组合，B错误；果蝇的红眼(或白眼)基因只存在于X染色体上，Y染色体没有对应的基因，C正确；等位基因是控制一对相对性状的基因，一般是一个来自于父方，一个来自于母方，D正确。
12. 某动物的体细胞中有染色体16条，则该动物的初级精母细胞在四分体时期存在的染色体数、四分体数、染色单体数、核DNA分子数分别是（ ）
A. 32、16、64、64B. 32、8、32、64C. 16、8、32、32D. 16、0、32、32
【答案】C
【解析】
【分析】减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体可能发生（交叉）互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。
【详解】该动物的体细胞中含有16条染色体8对同源染色体，因此，在该动物的初级精母细胞中存在的染色体数、四分体数、染色单体数、核DNA分子数分别是16、8、32、32，ABD错误，C正确。
故选C。
13. 摩尔根研究果蝇的眼色遗传实验过程如图所示，W和w表示眼色基因，下列相关叙述中错误的是（ ）
A. 摩尔根所做的假设是控制白眼的基因只位于X染色体上，而Y染色体上不含有它的等位基因
B. F2中的红眼雌果蝇的基因型有XWXW、XWXw
C. 摩尔根的果蝇杂交实验和孟德尔的豌豆杂交实验都采用了假说-演绎法
D. 果蝇的眼色遗传实验和萨顿假说都证明了基因位于染色体上
【答案】D
【解析】
【分析】根据题意和图示分析可知：图中红眼与白眼杂交，F1均为红眼，说明红眼相对于白眼是显性性状。F2红眼有雌性和雄性，白眼只有雄性，说明与性别相关联，相关基因在性染色体上。
【详解】A、分析题图，F2红眼有雌性和雄性，白眼只有雄性，说明与性别相关联，摩尔根根据白眼表型只出现在雄性个体中的现象，假设控制白眼的基因只位于X染色体上，而Y染色体上不含有它的等位基因，A正确；
B、F1均为红眼，说明红眼相对于白眼是显性性状，且控制白眼的基因只位于X染色体上，根据F2性状分离比为3：1，可推出F1的基因型为XWXw、XWY，因此F2中的红眼雌果蝇的基因型有XWXW和XWXw两种，B正确；
C、假说—演绎法是指在观察和分析基础上提出问题以后，通过推理和想象提出解释问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验检验演绎推理的结论，孟德尔遗传规律的研究过程和摩尔根果蝇眼色遗传的研究过程均采用了假说—演绎法，C正确；
D、萨顿提出基因位于染色体上的假说，但并未通过实验证明，D错误。
故选D。
14. 如图甲~丁为某生物卵巢中的一些细胞分裂图，下列有关判断正确的是（ ）
A. 若图中所示细胞分裂具有连续性，则顺序依次为乙→丙→甲→丁
B. 甲、乙、丙细胞中含有的染色体数目依次为8、4、2
C. 若乙的基因组成为AAaaBBbb，则丁的基因组成为AaBb
D. 乙是次级卵母细胞，丁一定为卵细胞
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意和图示分析可知：甲细胞含有同源染色体，且着丝点（粒）分裂，处于有丝分裂后期；乙细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期；丙细胞不含同源染色体，染色体排列在赤道板上，处于减数第二次分裂中期；丁细胞不含同源染色体和染色单体，处于减数第二次分裂末期。
【详解】A、甲细胞含有同源染色体，且着丝点（粒）分裂，处于有丝分裂后期；乙细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期；丙细胞不含同源染色体，染色体排列在赤道板上，处于减数第二次分裂中期；丁细胞不含同源染色体和染色单体，处于减数第二次分裂末期，若图中所示细胞分裂具有连续性，则顺序依次为甲→乙→丙→丁，A错误；
B、据图可知，甲、乙、丙细胞中含有DNA数目依次为8、8、4，含有染色体数目依次为8、4、2，B正确；
C、若乙的基因组成为AAaaBBbb，则丁的基因组成为AB或Ab或aB或ab，C错误；
D、乙中同源染色体分离，细胞质不均等分裂，所以是初级卵母细胞，根据乙的染色体分离情况，丁可能为（第二）极体，D错误。
故选B。
15. 下列是摩尔根所做的果蝇杂交实验，果蝇红眼对白眼为显性，其中能确定其基因是位于常染色体上还是位于 X 染色体上的是（ ）
①纯合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇
②纯合红眼雄果蝇×白眼雌果蝇
③杂合红眼雌果蝇×纯合红眼雄果蝇
④白眼雌果蝇×白眼雄果蝇
A. ①③④B. ②③C. ①②D. ①②③④
【答案】B
【解析】
【分析】常染色体遗传与伴性遗传比较①常染色体上遗传病与性别无关，即子代无论男女得病的概率或正常的概率相同；②性染色体上的遗传病与性别有关，子代男女得病概率或正常的概率不同。③伴X显性遗传病：女性患者多余男性；伴X隐性遗传病：男性患者多余女性；常染色体：男女患者比例相当。
【详解】①已知红眼相对于白眼是显性性状，假设相关基因为A和a，纯合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇，若基因在常染色体上，亲本的基因型为AA和aa，则F1不论雌雄全部表现为红眼，若基因在X染色体，亲本的基因型为XAXA和XaY，则F1不论雌雄全部表现为红眼，不能判断其基因是位于常染色体上还是位于X染色体上，①错误；
②纯合红眼雄果蝇×白眼雌果蝇，若基因在常染色体上，亲本的基因型为AA和aa，则F1不论雌雄全部表现为红眼，若基因在X染色体，亲本的基因型为XAY和XaXa，后代雌性都是红眼，雄性都是白眼，能判断其基因是位于常染色体上还是位于X染色体上，②正确；
③杂合红眼雌果蝇×纯合红眼雄果蝇，若基因在常染色体上，亲本的基因型为Aa和AA，后代雌性和雄性都表现为红眼，若基因在X染色体，亲本的基因型为XAXa和XAY，后代雌性都表现红眼，后代雄性一半为红眼、一半为白眼，能判断其基因是位于常染色体上还是位于X染色体上，③正确；
④白眼雌果蝇×白眼雄果蝇，若基因在常染色体上，亲本的基因型为aa和aa，则F1不论雌雄全部表现为白眼，若基因在X染色体，亲本的基因型为XaXa和XaY，则F1不论雌雄全部表现为白眼，不能判断其基因是位于常染色体上还是位于X染色体上，④错误。
综上所述，可以判断基因在什么染色体上的实验组合是②③。
故选B。
【点睛】
16. 拉布拉多犬个性忠诚，智商极高，深受人们的喜爱。其毛色有黑、黄、棕3种，分别受B、b和E、e两对等位基因控制。为选育纯系黑色犬，育种工作者利用纯种品系进行了杂交实验，结果如下图所示。相关叙述不正确的是（ ）
A. B、b和E、e的遗传遵循基因的自由组合定律
B. F2黑色犬中基因型符合育种要求的个体占1/9
C. F2黄色犬与棕色犬随机交配，子代中可获得纯系黑色犬
D. F2黑色犬进行测交，测交后代中不能获得纯系黑色犬
【答案】C
【解析】
【分析】根据遗传图解可知，拉布拉多犬毛色的三种表现类型由两对等位基因控制并且符合自由组合定律，其中黄色的基因型为（B_ee或bbE-和bbee），棕色基因型为（bbE_或B-ee），黑色基因型为（B_E_），根据题干信息可以进行分析答题。
【详解】A、由于黑色个体F1自由交配后代产生的个体中有三种毛色，并且符合9∶3∶3∶1的性状分离比及变形，因此两对基因B、b和E、e的遗传符合基因的分离定律和自由组合定律，A正确；
B、F2中黑色犬的基因型有BBEE、BbEe、BBEe、BbEE四种，其中符合要求的黑色纯合子BBEE占1/9，B正确；
C、F2黑色犬测交（与bbee杂交）其后代一定都含有bbee产生的配子中的b和e基因，因此不会出现BBEE个体，C错误。
D、F2中黄色犬（B_ee或bbE-和bbee）与棕色犬（bbE_或B-ee）随机交配，其后代中不会出现BB和EE的个体，因此不能获得黑色纯种BBEE的个体，D正确。
故选C。
二、非选择题：本题共5小题，共60分。
17. 已知豌豆种子中子叶的黄色与绿色由一对等位基因Y、y控制，现用豌豆进行下列遗传实验，请分析并回答下列问题：
（1）用豌豆做遗传实验容易取得成功的原因之一是_________。
（2）从实验_______可判断这对相对性状中_______是显性性状。
（3）实验二中黄色子叶戊的基因型为_____，黄色子叶戊中能稳定遗传的占______。
（4）实验一中黄色子叶丙与实验二中黄色子叶戊杂交，所获得的子代中，绿色子叶占______，黄色子叶个体中不能稳定遗传的占________。
【答案】（1）豌豆是自花传粉，且是闭花授粉植物；豌豆具有易于区分性状 （答案合理即可）
（2） ①. .二 ②. 黄色
（3） ①. YY或Yy； ②. 1/3
（4） ①. 1/6 ②. 3/5
【解析】
【分析】分析题意：实验二黄色子叶自交，F1黄色：绿色＝3：1，说明黄色对绿色为显性，则亲本丁基因型为Yy，F1戊的基因型是YY、Yy，绿色子叶个体的基因型是yy；实验一中甲和乙杂交，F1黄色：绿色＝1：1，则甲基因型是Yy，乙基因型是yy。
【小问1详解】
豌豆是自花传粉，而且是闭花授粉植物，故自然状态下一般都是纯种（纯合个体），这是用豌豆做遗传实验容易取得成功的原因之一。
【小问2详解】
实验二黄色子叶自交，F1黄色∶绿色＝3∶1，说明黄色对绿色为显性。
【小问3详解】
实验二可知，亲本黄色子叶丁的基因型为Yy，其自交后带黄色子叶戊的基因型及比例为YY：Yy=1：2，黄色子叶戊中能稳定遗传的（YY纯合子个体）占1/3 。
【小问4详解】
实验一中黄色子叶丙（Yy）与实验二中黄色子叶戊（YY：Yy=1：2）杂交，所获得的子代黄色子叶个体为YY：1/2 ×1/3 +2/3 ×1/4 =1/3 ，Yy：1/2 ×1/3 +2/3 ×1/2 =1/2 ．其中不能稳定遗传的（Yy个体）占3/5 ，绿色子叶（yy）占1-1/3-1/2=1/6。
18. 人体手指交叠时，右拇指叠上为显性（R），左拇指叠上为隐性（r）；多指为显性（B），正常指为隐性（b）。一个多指、左拇指叠上的男人与一个正常指、右拇指叠上的女人婚配，生了一对双胞胎，其中一个为多指、左拇指叠上的男孩，另一个为正常指、右拇指叠上的女孩。
（1）写出这对夫妇的基因型。父： __________、母：____________。
（2）写出这对双胞胎的基因型。男孩：__________、女孩：_________。
（3）假如这对夫妇再生一个孩子，表现型为正常指、左拇指叠上的男孩的概率是_____。
【答案】（1） ①. Bbrr ②. bbRr
（2） ①. Bbrr ②. bbRr
（3）1/8
【解析】
【分析】一个多指、左拇指叠上的男人的基因型为B_rr,一个正常指、右拇指叠上的女人的基因型为bbR_，一个为多指、左拇指叠上的男孩的基因型为B_rr,一个为正常指、右拇指叠上的女孩的基因型为bbR_，根据子代推亲代，则父亲的基因型为Bbrr,母亲的基因型为bbRr，据此答题。
【小问1详解】
根据题意，父亲的基因型为B_rr，母亲的基因型为bbR_，所生男孩的基因型为B_rr，所生女孩的基因型为bbR_，则可以推知父亲的基因型为Bbrr，母亲的基因型为bbRr。
【小问2详解】
这对夫妇的基因型为Bbrr×bbRr，该男孩的性状为多指、左拇指叠上（B_rr），则其基因型为Bbrr，所生女孩为正常指、右拇指叠上（bbR_），根据双亲基因型可以推知，女孩基因型为bbRr。
【小问3详解】
这对夫妇的基因型为Bbrr×bbRr，他们再生一个表现型为正常指、左拇指叠上的（bbrr）男孩的概率是1/2×1/2×1/2＝1/8。
19. 某植物的花色由A、a和B、b两对等位基因控制且独立遗传。花色形成的生物化学途径如下：

回答下列问题：
（1）若该植物是雌雄同株异花植物，则在杂交过程中需要_____次套袋处理；
（2）A、a和B、b两对基因遗传遵循_____定律。
（3）白花植株中纯合子的基因型有_____种。
（4）若基因型不同的白花植株杂交，F1紫花：白花=1：1，将F1紫花植株自交，所得F₂植株中紫花：白花=_____。
（5）对基因型为AaBb的个体进行测交，请用遗传图解表示该过程_____。
【答案】（1）2 （2）自由组合
（3）3 （4）9:7
（5）
【解析】
【分析】1、基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。
2、基因自由组合定律的实质：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
【小问1详解】
该植物是雌雄同株异花植物，为防止外来花粉的干扰，需要进行两次套袋，即授粉前套袋和授粉后套袋。
【小问2详解】
植物的花色由A、a和B、b两对等位基因控制且独立遗传，因此遵循基因的自由组合定律。
【小问3详解】
由题意知，A_B_表现为紫花，A_bb、aa_ _表现为白花，因此白花的纯合子有3种分别是AAbb、aaBB、aabb。
【小问4详解】
基因型不同的白花植株杂交，F1紫花：白花=1：1，白花的基因型为A_bb、aa_ _，紫花的基因型为A_B_，因此亲本基因型为AAbb×aaBb或Aabb×aaBB，F1紫花的基因型都是AaBb，F1紫花植株自交，所得F2植株中紫花：白花=9：7。
【小问5详解】
对基因型为AaBb的个体进行测交，AaBb可产生4种配子比例为1：1：1：1，分别是AB、Ab、aB、ab，测交的另一个亲本是aabb，只产生ab一种配子，两者杂交，子代的基因型及比例为AaBb：Aabb：aaBb：aabb=1：1：1：1，表型比为紫花：白花=1：3，遗传图解为：
20. 下图为某个生物体内细胞分裂的图像，回答下列问题。

（1）图3中d细胞处于____时期，该细胞的名称为____；图3中具有同源染色体的细胞有____，具有染色单体的细胞有____。
（2）图1中A1B1段上升的原因是____，该过程的结果造成染色体与核DNA之比变为____。
（3）图3中能够对应图1中B1C1段特点的细胞有____（填字母）。若图1和图2表示同一个细胞分裂过程，则图1中发生C1D1段变化的原因与图2中____段的变化原因相同，该变化是____。
【答案】（1） ①. 减数分裂Ⅱ后期 ②. 次级精母细胞或极体 ③. abce ④. bce
（2） ①. DNA复制（或染色体复制） ②. 1/2
（3） ①. b、c、e ②. D2E2 ③. 着丝粒分裂，姐妹染色单体分离
【解析】
【分析】题图分析：图1中A1B1段形成的原因是DNA的复制；B1C1段表示有丝分裂前期、中期或减数第一次分裂过程、减数第二次分裂前期和中期；C1D1段形成的原因是着丝粒分裂；D1E1段表示有丝分裂后期、末期或减数第二次分裂后期、末期。
图2表示减数分裂过程中染色体数目变化。
图3中a表示有丝分裂后期，b表示减数第一次分裂后期，c表示有丝分裂中期，d表示减数第二次分裂后期，e表示减数第一分裂前期。
【小问1详解】
由图3可知，d无同源染色体，着丝粒分裂产生的染色体正移向两极，可表示减数第二次分裂后期，可能是次级精母细胞或第一极体。图3中具有同源染色体的细胞是abce，具有染色单体的细胞是bce。
【小问2详解】
由图1分析可知，A1B1段上升的原因是细胞内发生了DNA的复制，结果造成染色体与核 DNA之比变为1/2。
【小问3详解】
图1中B1C1段特点的细胞有染色单体，因此对应图3的b、c、e细胞。图2表示减数分裂过程中染色体数目变化，若图1和图2表示同一个细胞分裂过程，则图1中发生C1D1段变化的原因与图2中E2F2段的变化原因相同，都是着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，染色体数目加倍。
21. 某种动物的体色由两对等位基因E、e和F、f控制，E和e分别控制黑色和白色，并且 当F存在时，E基因不能表达，某人做了相关的杂交实验，其部分结果如表所示，请分析回答下列问题：
（1）该实验反映了生物的一对相对性状可以由_____对等位基因控制，该动物控制体色的基因的遗传_____（填“遵循”或“不遵循”）基因自由组合定律。
（2）两亲本白色个体的基因型分别为_____，F1的基因型为_____。
（3）如果F2黑色个体中雌雄个体数量相同，现让F2中的黑色个体随机交配，则产生的后代中杂合子所占的比例为_____，黑色个体所占的比例为_____。
（4）现有一黑色雄性个体和多只基因型为eeff（甲）、eeFF（乙）的雌性个体，要确定黑色雄性 个体的基因型，请设计杂交实验，并预测实验的结果和结论：
①设计杂交实验：____________________________________________________________。
②预测实验的结果和结论：__________________________________________________。
【答案】（1） ①. 2 ②. 遵循
（2） ①. EEFF、eeff ②. EeFf
（3） ①. 4/9 ②. 8/9
（4） ①. 让黑色雄性个体和多只基因型为eeff（甲）杂交，观察后代的表现型 ②. 如果后代全为黑色个体，则亲本黑色雄性个体的基因型为EEFF，如果后代出现白色个体，则亲本黑色雄性个体的基因型为Eeff
【解析】
【分析】根据题意和图表分析可知：E和e分别控制黑色和白色，并且 当F存在时，E基因不能表达，所以F存在时表现为白色，则黑色的基因型为E_ff，其余基因型均表现为白色。F2中白色：黑色=13：3，是“9：3：3：1”的变式，说明F1的基因型为EeFf，亲本的基因型为EEFF、eeff。
【小问1详解】
13：3是“9：3：3：1”的变式，说明F1的基因型为EeFf，这说明动物的一对相对性状是由两对独立的等位基因控制的。遵循基因自由组合定律。
【小问2详解】
由于F1的基因型为EeFf，两亲本都为白色，所以亲本的基因型为EEFF、eeff。
【小问3详解】
F2中黑色个体的基因型为1/3EEff、2/3Eeff，故随机交配，E配子的概率=2/3，e配子的概率=1/3，则产生的后代中杂合子占的比例为1/3×2/3×2=4/9，由于后代中白色个体只有一种基因型eeff，其概率=1/3×1/3＝1/9，所以灰色个体占的比例为1-1/9=8/9。
【小问4详解】
要确定黑色雄性个体的基因型可让黑色雄性个体与甲多次杂交，若后代全为黑色个体，则亲本黑色雄性个体的基因型为EEff，若后代中既有黑色个体（Eeff），也有白色个体（eeff），则亲本灰色雄性个体的基因型为Eeff。
亲本组合
子一代（F1）
子二代（F2）
白色×白色
白色
白色：黑色=13：3
亲本组合
子一代（F1）
子二代（F2）
白色×白色
白色
白色：黑色=13：3