所属成套资源:【新课改】2024统编版语文一年级下册课件(附课堂练习、课后习题)+教案(含教学反思)+说课稿+字体
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【新课标】统编版(2024)语文一年级下册 第七单元《语文园地七》课件(第3课时)+教案+教学反思+字体
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这是一份【新课标】统编版(2024)语文一年级下册 第七单元《语文园地七》课件(第3课时)+教案+教学反思+字体,文件包含语文园地七第3课时pptx、《语文园地七》教案第3课时docx、《语文园地七》教学反思docx、GlowSansSC-Normal-Heavyotf、SourceHanSansCN-Normalotf等5份课件配套教学资源,其中PPT共13页, 欢迎下载使用。
统编版2025第六单元·阅读语文园地七第3课时口语交际(1)听故事,认一认图中都有哪些人物。(2)老师讲到哪一幅图,你的小手就要指到哪一幅图。口语交际第一幅:小猫来到田边,看到农民伯伯把玉米种在地里。口语交际第二幅:秋天到了,小猫看到农民伯伯收获了很多玉米。口语交际第三幅:小猫来到地头,看到农民阿姨把花生种在地里。口语交际第四幅:到了秋天,小猫看到花生成熟了。口语交际第五幅:小猫想,我把小鱼种在地里,也会得到很多小鱼吧?于是,它就把小鱼种在了地里。口语交际第六幅:小猫种完小鱼,高兴极了,期待着能收获很多小鱼。口语交际大家想一想,小猫会收获很多鱼吗? 到了秋天,小猫挖开土坑发现一条鱼都没有。原来种在地下的小鱼都死了,只剩下了骨头,小猫伤心地哭了。它这才明白:植物才能种,动物是不能种的,鱼只有在水中才能生存。口语交际想一想,这个故事告诉了我们什么道理。预设1:任何事物都是有规律的,如果不按照规律办事的话,再美好的愿望也等于零。预设2:做任何事情之前都要先学会观察,找到正确的方法,然后再去做,这样才能取得成功。和大人一起读狐狸和乌鸦▷教师提问:狐狸对乌鸦说了几次话?▷教师指导学生分角色表演狐狸对乌鸦说的三次话。三次。和大人一起读这个故事告诉我们什么道理?在遇到别人的阿谀奉承、花言巧语时,我们要保持清醒的头脑,冷静地思考,不要轻易相信,不可盲目行动。
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