黑龙江省海伦市第十中学2022-2023学年八年级下学期期中测试化学试题

这是一份黑龙江省海伦市第十中学2022-2023学年八年级下学期期中测试化学试题，共3页。试卷主要包含了考试时间为60分钟，全卷共四大部分，总分100分等内容，欢迎下载使用。
考生注意：
1．考试时间为60分钟
2．全卷共四大部分，总分100分

可能用到的相对原子质量：（ H:1 C：12 O：16 Cl：35.5 K：39 S:32 Ca:40）
选择题(本大题包括 15小题，每小题2分，共30分。1-12小题每题各有一个正确选项，13-15小题每题各有一个或两个正确选项)
1.能使煤燃烧更充分的措施是（ ）
A.减少空气充入量 B.充分利用热能
C.块状煤碾成粉末 D.净化尾气
2.2012年,我国云南、贵州部分地区遭遇持续干旱,造成土地无法耕种，人畜饮水困难。政府调用空军飞机、增雨火箭等装备进行人工降雨,下列可用于人工降雨的物质是( )
食盐 B.干冰 C.氨水 D.石墨
3．如图是小科完成CO2的制取、收集和验满的主要操作过程，其中需要纠正的是( )

4、 化学反应前后，下列各项①原子总数 ②分子总数 ③物质总质量 ④物质的种类
⑤元素的种类中，一定不发生变化的是 （ ）
A.④ B.②④ C.①③⑤ D.①②④⑤
5.下列现象不能用质量守恒定律解释的是( )
A. 固体镁在空气中燃烧生成的白色粉末比镁的质量大 B.石蜡燃烧后质量减小
C. 水结成冰,质量不变 D煤燃烧后剩余残渣的质量减轻了
6．下列关于燃烧和灭火的说法错误的是（ ）
A. 扑灭森林火灾时设置隔离带——隔离可燃物
B. 用嘴吹灭蜡烛——隔绝氧气
C. 木柴架空燃烧更旺——增大可燃物与氧气的接触面积
D. 木炭在氧气中比在空气中燃烧更旺——燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关
7．一种无色气体X通过灼热的碳，得到另一种气体Y，Y和灼热的CuO反应又得到铜和X，下列判断正确的是( )
A．X是CO Y是CO2 B．X是O2 Y是CO
C．X是CO2 Y是CO D．X是O2 Y是CO2
8、某化合物R，其燃烧的化学方程式为R+3O2===2CO2+3H2O，下列化学式
符合R的是 （ ）
C2H5OH B、C2H6O 2 C、C2H4 D、C2H4O
9．实验测得某样品中只含有碳元素，则该样品 （ ）
A．一定是金刚石或石墨中的一种 B．一定是木炭或活性炭中的一种
C一定是碳元素的一种单质 D可能是一种单质，也可能是几种单质的混合
如图是CO与CuO反应的装置,下列关于图示实验说法正确的是( )

①说明CO具有还原性 ②玻璃管中黑色固体变成了红色固体
③说明CO被还原后的产物是CO2 ④既有效地防止了CO对空气的污染,又充分利用了能源
⑤玻璃管中发生的反应为化合反应
A.①②④B.①③④
C.①④⑤D.全部正确
11.下图四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义，他们所描述的化学方程式是( )

A．2Mg＋O2eq \(=====,\s\up7(点燃))2MgO B．2CO＋O2eq \(=====,\s\up7(点燃))2CO2
C．2H2＋O2eq \(=====,\s\up7(点燃))2H2O D．C＋O2eq \(=====,\s\up7(点燃))CO2
12．区别CO和H2最好的方法是 ( )
A．利用它们的溶解性 B．利用它们的还原性
C.据它们燃烧时的火焰不同 D．根据它们燃烧后的产物不同
13．关于一氧化碳和二氧化碳的叙述中，正确的是 （ ）
A．都是无色有毒的气体 B．都是氧化物，都能与氢氧化钙溶液反应
C．都能用碳和氧气反应制得 D．都能溶于水，并能使紫色石蕊试液变红
14．下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法不正确的是 （ ）
A．此反应有单质生成 B．原子在化学变化中是不可分的
C．图中生成物全部是化合物 D．参加反应的两种分子的个数比为1∶1
15.在一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。关于此反应下列认识不正确的是( )


m的值是2 B. 甲可能是该反应的催化剂
该反应是分解反应 D. 反应中乙、丁的质量比是29∶8
二、填空题(共40 分)
16、选择（1）氧气（2）一氧化碳（3）二氧化碳（用序号）填空，并写出有关化学方程式。
（1）能使带火星的木条复燃的是 ；（2）能用于灭火的是 ；（3）能使人中毒的是 ； （4）植物的呼吸作用产生的气体是 ；
（5）能在空气中燃烧的气体是 ；反应的化学方程式 ；
（6）能使澄清石灰水变浑浊的是 ；反应的化学方程式 ；
（7）能使紫色石蕊试液变红的是 ；反应的化学方程式是 ；
（8）能还原氧化铜的是 ；反应的化学方程式 ；
17、请根据下图回答问题：
实验室用氯酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_ __，收集氧气的装置是_ __，写出用氯酸钾制取氧气反应的化学方程式_______ ___ 。
⑵ 实验室里用过氧化氢溶液与二氧化锰固体混合制取氧气，为了控制反应进行的速率，可选用的发生装置是_______，写出用过氧化氢溶液制取氧气反应的化学方程式____________________ __________。
（3）实验室里常用____________和______________在常温下反应制取二氧化碳，可选用的气体发生装置是______，收集二氧化碳的装置是______，写出实验室制取二氧化碳反应的化学方程式_________________ ___________。检验生成的气体是二氧化碳的方法是________________,验证集气瓶中二氧化碳已收集满的方法是
18.某校化学课外小组的同学，利用塑料瓶（质软）设计了下图所示的实验。请你根据生活经验及所学的知识，结合实验回答下列问题：
（1）请你分析并推测振荡后塑料瓶将发生的现象是 ；
（2）发生该变化的原因是
19.二氧化碳灭火器灭火是利用了二氧化碳的 ； ； 的性质
三、实验探究题（共14分）
20.(12分)(1)某科学兴趣小组的同学设计了如下三个实验装置(天平略)来验证质量守恒定律。其中,只有A装置能用来验证质量守恒定律,B、C装置则不能。否定B、C装置的理由是 ______________________；_____________________。
(2)小明将C装置进行改进,如图D所示
①此实验的现象是___________________________。
②待完全反应后,将装置D置于天平上称量,所得数据较反应前的小。若整个操作过程无差错,则造成上述实验误差的原因是 ___________________________。
实验： 在500毫升烧杯中加入300毫升热水，并放入用硬纸圈圈住的一小块白磷。
烧杯上盖一片薄铜片，铜片上一端放上一小块干燥的红磷，另一端放一小块已用滤纸吸去表面上水的白磷，观察现象。
用导管对准上述烧杯中的白磷，通入少量氧气（或空气），观察现象。
铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧需要的条件是_____________
铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧，说明燃烧需要的条件是_____________
3. 向热水中的白磷通氧气，白磷居然在水中燃烧起来，这再次说明燃烧需要____________





四、计算题：（16分）．
22.实验室用碳酸钙与盐酸反应制取二氧化碳，如果制取17.6g 二氧化碳，至少需要多少克碳酸钙？

23.将干燥、纯净的氯酸钾与二氧化锰混合，取31g混合物装入试管中加热,待充分反应后，将剩余固体物质冷却后称得其质量为21.4g，试回答：
(1)根据 定律，反应后可生成氧气 g；
(2)21.4g剩余固体中含有 和 两种物质；
(3)求原混合物中氯酸钾的质量。
题号
总分
核分人
一
二
三
四
分数
物 质
甲
乙
丙
丁
反应前质量/g
1
20
15
2
反应后质量/g
m
29
0
8