备战2025年中考生物真题分类汇编(江苏专用)专题01生物体的结构层次(原卷版+解析)

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新题特训：选用最新优质题、创新题，巩固考点复习效果。
1．（新情境）（2024·江苏徐州·中考真题）生物小组的同学们用香蕉的果肉制成临时装片，然后在盖玻片的一侧滴加碘酒，在另一侧用吸水纸吸引，重复2-3次。将装片放到显微镜下观察，视野如下图所示，①-④表示相关结构。下列叙述错误的是（ ）
A．重复2—3次的目的是使碘酒浸润标本的全部
B．被染成明显黄色的结构③是细胞核
C．香蕉果肉细胞仅由细胞膜、细胞质、细胞核三部分组成
D．细胞内有许多蓝紫色颗粒④，说明香蕉果肉中含有淀粉
2．（新情境）（2024·江苏无锡·中考真题）下图为洋葱根尖细胞分裂某阶段示意图，其中___的①表示（ ）
A．细胞核B．基因C．DNAD．染色体
3．（新设问）（2024·江苏盐城·中考真题）细胞核是遗传信息中心。下图所示的伞藻“移接体”长出的帽形应该是（ ）
A．①B．②C．③D．④
►考向一 显微镜
考法1 显微镜的使用方法
1．（2024·江苏宿迁·中考真题）显微镜是我们观察奇妙微观世界不可缺少的工具。下图是实验室常用的显微镜以及显微镜视野中的蚕豆叶表皮细胞。相关叙述正确的是（ ）
A．此显微镜的最大放大倍数是50倍
B．制作该临时装片时需要滴加生理盐水
C．若视野中物像不清晰，可以调节②
D．欲将气孔移至视野中央，应向右上方移动装片
考法2 临时装片的制作
2.（2024·江苏无锡·中考真题）下面是制作人口腔上皮细胞的临时装片过程示意图，请据图回答：
(1)上述制作人口腔上皮细胞临时装片示意图中，正确的操作顺序是 。
(2)图B的操作是在洁净的 中央滴一滴 。
(3)图C的操作是在 一侧滴一滴碘液，目的是使细胞的部分结构 。
3．（2024·江苏常州·中考真题）下列选项中，实验材料与使用目的不相符的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
►考向二 动、植物细胞的结构及其异同
考法1 细胞的基本结构
1．（2024·江苏徐州·中考真题）生物小组的同学们用香蕉的果肉制成临时装片，然后在盖玻片的一侧滴加碘酒，在另一侧用吸水纸吸引，重复2-3次。将装片放到显微镜下观察，视野如下图所示，①-④表示相关结构。下列叙述错误的是（ ）
A．重复2—3次的目的是使碘酒浸润标本的全部
B．被染成明显黄色的结构③是细胞核
C．香蕉果肉细胞仅由细胞膜、细胞质、细胞核三部分组成
D．细胞内有许多蓝紫色颗粒④，说明香蕉果肉中含有淀粉
考法2 动、植物细胞结构的相同点和不同点
2．（2024·江苏连云港·中考真题）下图中的甲、乙分别是植物细胞和动物细胞结构模式图。下列相关叙述正确的是（ ）
A．与图甲相比，图乙不具有的结构是①③
B．②是细胞壁，对细胞起保护和支持作用
C．③是叶绿体，是细胞进行呼吸作用场所
D．④是细胞核，是细胞生命活动控制中心
►考向三 细胞各结构的功能
考法1 细胞基本结构的功能
1.（2024·江苏盐城·中考真题）细胞核是遗传信息中心。下图所示的伞藻“移接体”长出的帽形应该是（ ）
A．①B．②C．③D．④
考法2 细胞中能量转换器
2.（2024·江苏常州·中考真题）动物细胞中与能量转换有关的细胞器是（ ）
A．细胞核B．线粒体C．液泡D．叶绿体
►考向四 细胞的分裂和分化
考法1 细胞的分裂
1．（2024·江苏无锡·中考真题）下图为洋葱根尖细胞分裂某阶段示意图，其中___的①表示（ ）
A．细胞核B．基因C．DNAD．染色体
考法2 细胞的分化
2．（2021·江苏南通·中考真题）下图为动物细胞分裂分化示意图，有关叙述错误的是（ ）
A．图中①②③表示细胞分裂
B．细胞分裂使细胞体积增大
C．分裂产生的新细胞与原来的细胞染色体数目相同
D．图中④表示细胞分化，结果形成了不同的组织
►考向五 生物体的结构层次
考法1 生物体结构层次的辨别
1．1．（2024·江苏无锡·中考真题）在绿色开花植物中，属于营养器官的是（ ）
A．叶B．果实C．花D．种子
2．（2024·江苏无锡·中考真题）生活在叶上的蚜虫一般都分布在叶脉处，其口器刺入叶脉中的结构是（ ）
A．机械组织B．分生组织
C．保护组织D．输导组织
3．（2024·江苏连云港·中考真题）下图为油菜的结构层次示意图。下列相关叙述正确的是（ ）
A．a表示细胞分化过程B．b表示细胞分裂过程
C．c表示组织构成器官D．d表示系统构成个体

一、显微镜
1、显微镜的构造
2、显微镜的使用方法和步骤
1．右手握住镜臂，左手托住镜座。
2．把显微镜放在实验台距边缘7厘米左右处，略偏左。安装好目镜和物镜。
3．转动转换器，使低倍镜对准通光孔。
4．把较大的光圈对准通光孔。一只眼睛注视目镜内，另一只眼睛睁开。转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜可以看到白亮的圆形视野。
5．把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。
6．转动粗准焦螺旋，使物镜缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（此时眼睛一定要看着物镜）。
7．一只眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。
3、关于视野成像的特点与玻片的移动
1．显微镜成像的特点是：成倒立、放大的像。
2．将显微镜视野中较偏的物象移动到视野中央的方法：物像偏向哪一方，装片就应向哪一方移动。
4、视野中污点的判断（污点可能存在于目镜、物镜和玻片标本）
1．移动目镜，污点移动的则污点在目镜上，不动则不在目镜上。
2．移动玻片，污点移动的则污点在玻片上，不动则不在玻片上。
3．不在目镜、玻片上则在物镜上。
二、组织
1、概念：形态相似，结构和功能相同的细胞群。
2、人体的4种基本组织：
3、植物的5种主要组织：
三、生物体的结构层次
1、植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体
2、人体组织的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→人体
3、人体的结构层次比植物结构层次多了系统
四、单细胞生物
1、单细胞生物的形态结构和生命活动特点：（1）身体仅由一个细胞构成。
（2）能独立完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动。
2、常见的单细胞生物：草履虫、变形虫、蓝细菌、酵母菌、眼虫、衣藻。
3、单细胞生物中酵母菌比植物细胞少了叶绿体，比动物细胞多了细胞壁和液泡
1．“白马湖平秋日光，紫菱如锦彩弯翔”曲中的菱是一种草本水生被子植物，达州市生物研学小组通过周查莲花湖湿地生态系统中有关菱的食物网，绘制了图一和图二菱的几种主要组织示意图，下列叙述正确的是（ ）
A．图一中菱紫叶蝉和青蛙的发育过程都属于不完全变态发育
B．图一中共有七条食物链，湿地生态系统有“地球之肾”之称
C．图一鲫鱼体内运输血液的血管与图二中④ 都属于输导组织
D．图二中① 细胞分裂时，细胞膜从细胞中部向内凹陷，溢裂为两个细胞
2．变形虫生活在池塘或水流缓慢的浅水中，主要以硅藻、细菌等为食，细胞质可向细胞周围任何方向流动形成伪足，伪足兼具运动、摄食功能。下列有关变形虫的说法不正确的是（ ）
A．在生态系统中属于分解者
B．靠细胞膜从水中获取氧气
C．靠伪足运动躲避有害刺激
D．细胞核是其生命活动的控制中心
3．中国科学院动物研究所研究发现，基因SERPINA3能促进神经干细胞分裂、分化形成神经元，促进大脑皮层的扩张和折叠。下列叙述正确的是（ ）
A．神经干细胞分裂时，细胞质最先进行分裂
B．神经元由细胞体和神经末梢两部分构成
C．神经元与神经干细胞相比，形态和功能未发生变化
D．新形成的神经元与神经干细胞中的染色体数目相同
4．下列关于生物实验和探究活动的叙述，正确的是（ ）
A．在探究“馒头在口腔中的变化”时，加碘液显蓝色表明淀粉被消化
B．用棋子模拟“精子与卵细胞随机结合”时，每次取出棋子记录后，要将其放回
C．制作人口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴加清水以维持细胞正常形态
D．显微镜视野中的细胞不清晰且偏左，应先调节细准焦螺旋再向右移动玻片标本
5．《广西水稻增密增穗三年行动方案（2024—2026年）》近日出台，计划每年实施水稻增密增穗面积1000万亩。到2026年，广西力争示范片水稻单产较2023年提高5%以上、水稻每年平均单产较上年提高2公斤以上，为粮油等主要作物大面积单产提升提供坚实支撑。铁是水稻生长发育过程中必需的微量元素之一，控制其进入水稻细胞的结构是（ ）
A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核
下图是小青同学自制模拟吸烟装置，用来观察香烟中的焦油对草履虫纤毛的影响。完成下面小题。
【具体操作】在收集器香烟放置处插入一支点燃的香烟，打开空气泵止水夹，用洗耳球将排水管中的空气吸出，塑料桶中的清水沿着排水管流入小水桶中，塑料桶内形成负压，香烟烟雾将持续进入收集器。观察收集器中的乳胶管上有微气泡产生。一支香烟燃尽后，用止水夹夹紧排水管，用量杯测量小水桶内水的体积。
6．空气泵模拟人在吸烟时，吸烟的动作使胸腔内气压______，香烟的烟雾通过呼吸道进入肺。（ ）
A．增大B．减小C．不变D．先增大后减小
7．小青同学要取得可信的实验结果，需要将烟雾收集器中的草履虫与正常生活状态下的草履虫做对比，下列说法正确的是（ ）
A．需要从另外的池塘中找草履虫
B．直接从备用的培养液中提取
C．重点观察其口沟和食物泡的变化
D．观察时需在载玻片的液滴中放很多棉花纤维，限制其运动
8．小青用显微镜观察自制的临时装片时，发现下图中F所指运动相对缓慢，他移动装片将F移到视野中央，请判断他移动装片的方向是（ ）
A．左上方B．左下方C．右上方D．右下方
二、综合题
9．微生物与人类的生活密切相关，在葡萄成熟的季节，人们会利用酵母菌自制葡萄酒。图1为葡萄果实的结构示意图，图2为葡萄酒的酿造过程图。请据图回答下列问题。
(1)酿制葡萄酒要挑选颗粒小，果皮厚且多汁的深色葡萄，观察图1，可见葡萄的果实内长有种子，因此葡萄属于 植物，其营养器官包括根、 、叶。
(2)葡萄皮上的白霜内就有酵母菌存在，酵母菌细胞内不含 ，因此不能进行光合作用制造有机物。
(3)人们酿制葡萄酒时，葡萄与酵母菌需在密闭的容器中发酵，所依据的原理是酵母菌能够在 （选填“有”或“没有”）氧气的环境中，分解葡萄中的有机物产生 。
(4)原国家食品药品监督管理总局曾提示，酿制葡萄酒时使用的发酵容器，在使用前要用高度食用酒精消毒，这样做的目的是 。
10．紫色洋葱（如图）是中学实验室常见的材料之一。兴趣小组的同学利用洋葱进行了以下系列实验，请回答下列问题。
(1)图一中洋葱鳞茎在生物体结构层次上属于 。
(2)图二的观察材料取之于鳞茎的外表皮，如在制作临时装片时，滴入高浓度蔗糖溶液， 结构的颜色会变深。此时细胞处于 状态。（填“失水”或“吸水”）
(3)图三的观察材料取之于洋葱根尖，其 区的细胞具有分裂能力。分裂时 复制后被平均分配到两个新细胞中。
(4)图四的观察材料取之于洋葱的管状叶，与图二、图三相比特有的结构是 。
11．每年的十月份，正是井冈蜜柚成熟的季节，井冈蜜柚果实具有调节人体新陈代谢、降压舒心、祛痰润肺、健脾消食等作用。图1为井冈蜜柚的植株图片，图2为其中一个细胞的示意图，图3为蜜蜂的图片。
(1)井冈蜜柚甘甜可口，不同品种的柚子的果实品质具有较大的差异，其差异的根本原因是图2的[ ] 中含有的遗传物质不同；图2中能控制物质进出的结构是[ ] 。
(2)几种组织按照一定的次序组合在一起，共同完成一定的功能的结构叫做器官，整个蜜柚果实属于 器官。人们要想在短时间内大批量地培育出井冈蜜柚，应该采取 技术。
(3)为提高产量，人们会在果园中饲养一定量的蜜蜂，从生物之间的关系上分析，蜜蜂与井冈蜜柚属于 关系。
12．火龙果是人们爱吃的水果之一，火龙果是仙人掌科植物，原生长于热带沙漠地区，有红瓢和白瓤两种。请分析回答。
(1)决定火龙果红瓤和白瓤的物质主要存在于细胞的 中。食用红瓤火龙果时，手指和舌头.会沾上红色，这些红色的汁液来自果肉细胞的 。
(2)在花期到来时，火龙果植株会长出很多花芽，这是细胞分裂和 的结果。开花后，还要经历 和受精两个生理过程才能结出火龙果。
(3)火龙果被称为芝麻果，是因为火龙果切开后看到很多像“芝麻”一样的东西，这其实是火龙果的种子，如上图所示。据图可以判断火龙果属于 植物（填“裸子植物”或“被子植物”），其种子是由花的雌蕊中的 交育而来。
(4)当前，原产热带的火龙果等水果已引种到北方。果农通过智能控制系统对大棚中温度等条件进行精准调控。例如，适当降低夜间温度，减弱 ，日用，减少有机物的消耗。监测并计算土壤肥力变化，便于及时施用有机肥。有机肥可被细菌、真菌分解成水和 ，供植物的根吸收利用。
13．生物社团的同学利用显微镜进行生物实验观察，图一为光学显微镜的镜头组合，图二是光学显微镜下番茄细胞观察实验，图三是光学和电子显微镜观察到的微生物。请据图回答下列问题：
(1)实验中想在视野中看到较多细胞，应选用图一中目镜和物镜的组合是 （填字母）。
(2)图二为显微镜中观察到的番茄果皮和番茄果肉细胞，切开后的番茄放置一段时间后就发霉了，而同样环境下完整的番茄果实却没有发霉。这与图二中的 （填“甲”或“乙”）所示结构有关，根据细胞排列可判断它属于 组织。
(3)从细胞结构方面分析，图三中②与③二者的最大区别是②中没有 。
(4)甲型H1N1流感为急性呼吸道传染病，其病原体是一种新型的甲型H1N1流感病毒（图三中的①）。甲型H1N1流感病毒是由蛋白质外壳和内部的 构成的。如果对疑似病例和确诊患者进行隔离治疗，属于预防措施中的 。人得了流感未及时治疗会引起肺炎，进而导致人体缺氧，这是因为 是气体交换的场所。
(5)2024年初，甲型流感后又爆发了乙型流感，其在儿童和青少年身上的消化道症状比较明显，患者恢复健康后，应多补充蛋白质。蛋白质在消化道内彻底分解成 后被人体吸收，进入循环系统。人的肺泡壁、毛细血管壁、肾小球壁、肾小囊内壁等结构的共同特点是都由 （填“单层”或“双层”）细胞构成，有利于物质的交换。
14．菘蓝是十字花科菘蓝属二年生草本植物，小明查阅了有关菘蓝的相关资料，并利用显微镜观察了菘蓝叶片和根尖临时切片。请分析回答下列问题：
(1)从生物体的结构层次来看，根、叶均属于 。
(2)图一是菘蓝叶片结构图，植物进行光合作用的主要部位是叶片中的[ ] （[ ]内填序号，横线上填名称），该部位属于 组织。
(3)图二是植物细胞结构模式图，我国传统工艺扎染的染料常采用菘蓝等植物制作。染料中的色素主要存在于图二的[ ] （[ ]内填序号，横线上填名称）中。
(4)图三为菘蓝根尖结构图，⑨是植物吸收营养的主要部位，该部位与其功能相适应的结构特点是 。
(5)菘蓝霜霉病（由真菌中的霜霉菌引起）是种植区普遍发生的一种病害，霜霉菌属于 （填“真核”或“原核”）生物。防治霜霉病，你有什么好的建议? （写出一条即可）。
三、实验探究题
15．走进草履虫
草履虫是一种身体很小，圆筒形的原生动物，它只由一个细胞构成，是单细胞生物。一般生活在池沼、小河、稻田等淡水中。某生物学实验小组的同学对草履虫产生了浓厚的兴趣，于是他们以草履虫为实验材料，开展了一系列探究活动。
活动一：获得草履虫
(1)同学们去野外采集了一瓶池塘水，该池塘水中不仅有草履虫，还有许多其他生物。查阅资料后发现：草履虫较其他生物对牛肉汁更敏感。于是同学们采取下图所示操作，一段时间后，草履虫会聚集在 （选填：A；B）中，使用毛细吸管收集培养即可，这利用了草履虫 的特征。
活动二：制作临时装片观察草履虫
同学们将收集到的草履虫放到加有染红的酵母菌的烧杯中进行培养，并制作临时装片观察草履虫的生命活动（[ ]内填图中序号）。
(2)在制作草履虫临时装片时，从培养液的 层吸取的液滴中草履虫数量较多。在载玻片的液滴中加少许棉花纤维，目的是 。
(3)在观察草履虫临时装片时，发现视野太亮，应调节图一中的[ ]和[ ]使视野变暗，此时观察到草履虫靠图二中[⑤] 的摆动旋转前进，继续观察草履虫的结构时，看到它体内某一结构被染成了红色，该结构最可能是[ ]。
活动三：探究不同培养液对草履虫数量的影响
(4)为了更好地培养草履虫，该实验小组的同学配制了不同种类的培养液来探究其对草履虫数量的影响。实验过程如下：
①配制培养液：分别配制玉米粒培养液、熟鸡蛋黄培养液、奶粉培养液各100mL。
②取3支试管，分别加入10mL不同的培养液，用毛细吸管各接种10只草履虫，在25℃的恒温培养箱中持续培养，每天定时取样计数，实验结果如下表所示：
a.在25℃的恒温培养箱中培养草履虫，每天定时取样计数，以上操作遵循了探究实验的 原则。
b.由实验结果可知三种培养液均能用来培养草履虫，若要在短时间内获得数量较多的草履虫，最适宜的是 培养液；若要在一段较长的时间内都有草履虫可以观察，最适宜的是 培养液。
课标学业要求
考点
频次
考向
考法
1、正确、规范地制作临时装片，使用显微镜进行观察，能够针对观察结果中可能出现的成像不佳等情况，从材料制备、仪器设备、操作程序等方面初步分析原因。
2、识别动植物细胞的结构并说出其异同点，说明细胞是生物体结构和功能的基本单位。
3、运用示意图或模型等方式，展示和说明细胞各结构的功能及其相互关系。
4、运用控制变量的方法，设计简单的实验，探究单细胞生物的运动或趋性。
5、描述细胞分裂和分化的基本过程；识别人体和植物体的主要组织；说明细胞通过分裂和分化形成各种组织，组织构成不同的器官。
6、识别给定生物材料所属的结构层次，并阐明生物体在结构和功能上是一个有机整体。
细胞是生物体结构和功能的基本单位。
5年4考
考向一 显微镜
考法1 显微镜的使用方法
考法2 玻片标本的类型
考法3 临时装片的制作
考向二 动、植物细胞的结构及其异同
考法1 细胞的基本结构
考法2 动、植物细胞结构的相同点和不同点
考向三 细胞各结构的功能
考法1 细胞基本结构的功能
考法2 细胞中能量转换器
生物体的各部分在结构上相互联系，在功能上相互配合,共同完成各项生命活动。
5年3考
考向四 细胞的分裂和分化
考法1 细胞的分裂
考法2 细胞的分化
考向五 生物体的结构层次
考法1 生物体结构层次的辨别
考法2 动、植物体的结构层次的异同
选项
实验名称
实验材料
使用目的
A
制作并观察人的口腔上皮细胞
碘液
染色
B
植物呼吸作用产生二氧化碳
澄清的石灰水
检测二氧化碳
C
观察叶片的结构
双面刀片
制作叶片的横切面
D
探究口腔内的化学性消化
唾液
分解蛋白质
特别提醒
显微镜使用的四个“先后”：
（1）先低后高：观察时先使用低倍物镜，再使用高倍物镜。
（2）先大后小：对光时，先使用大光圈，再使用小光圈。
（3）先下后上：观察时，先使镜筒缓缓下降，再缓缓上升。
（4）先粗后细：观察时先使用粗准焦螺旋，再使用细准焦螺旋。
特别提醒
动植物细胞均含细胞膜、细胞质、细胞核。特别提醒的是，植物细胞有细胞壁、液泡（部分含叶绿体），通常较大且形状固定；动物细胞则无这些结构，通常较小且形状不固定。这些差异体现了细胞的多样性和适应性。
特别提醒
细胞膜控物质进出，细胞核控遗传代谢。叶绿体光合造有机物，线粒体呼吸供能量。液泡存物调渗透，细胞壁护支形态定。
特别提醒
细胞分裂增数量，遗传物质均分配。细胞分化变功能，形态结构各不同。分裂是分化基础，共同推动生物长。
解题技巧
首先明确生物体的基本单位是细胞，这是所有结构层次的基础。接着，细胞通过分化形成不同的组织，如上皮组织、结缔组织等。然后，这些组织进一步结合形成器官，如心脏、肝脏等。最后，多个器官协同工作构成系统，如消化系统、神经系统等，共同维持生物体的生命活动。在答题时，要清晰地区分这些层次，并准确描述它们之间的关系。
组织名称
特 点
功 能
举 例
上皮组织
由上皮细胞构成，细胞排列紧密，细胞间质少
保护、分泌
皮肤上皮、消化道上皮
肌肉组织
主要由肌细胞构成
有收缩和舒张功能，使机体产生运动
平滑肌、心肌、骨骼肌
神经组织
主要由神经细胞构成
感受刺激，传导神经冲动，起调节和控制作用
视觉神经、视觉中枢
结缔组织
种类多，是人体内分布最广的组织
支持、连接、保护和营养
骨组织、血液、肌腱
组织名称
结构特点
主要功能
分 布
分生组织
细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，有很强的分裂能力
不断分裂产生新细胞，再由
这些细胞分化形成其他组织
芽的尖端的分生区、幼根的尖端、茎的形成层。
保护组织
细胞排列紧密
保护内部柔嫩部分
位于根、茎、叶等器官的表面
机械组织
细胞壁增厚
起保护和支撑作用
茎、叶柄、叶片、果皮、种皮等处
营养组织
细胞壁薄，液泡较大
储藏营养物质，含叶绿体的
部位可进行光合作用
根、茎、叶、花、、果实、种子中都含有大量的营养组织。
输导组织
细胞呈管状，包括
导管和筛管
导管：运输水和无机盐；
筛管：运输有机物
根、茎、叶等处的导管、筛管等。
用途一：神奇的中草药
菘蓝的叶和根均可入药，具有清热、解毒、凉血的功效。
用途二：天然的染色剂
《劝学》中记载：“青，取之于蓝，而胜于蓝。”所描述的“蓝”就是用菘蓝和蓼蓝提取的。
用途三：重要的经济作物
在中国各地均有栽培，市场前景广阔，种植菘蓝可获得非常可观的经济效益。
培养液的种类
达到高峰时所需时间/天
达到高峰时数量/只
全部死亡所需时间/天
玉米粒培养液
7
576
36
熟鸡蛋黄培养液
25
860
58
奶粉培养液
20
721
48