陕西省西安市部分学校2025届高三下学期3月模考数学试卷(解析版)
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这是一份陕西省西安市部分学校2025届高三下学期3月模考数学试卷(解析版),共18页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题本题共8小薄,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】,所以,
所以.
故选:D
2. 已知是纯虚数,则( )
A. 3B. 4C. 5D. 6
【答案】C
【解析】因为是纯虚数,
所以且不等于3,所以,
则.
故选:C.
3. 我国文化体育事业蓬勃发展,正从体育大国向体育强国的目标持续迈进.中国代表队在历届夏季奥运会获得的金牌数依次为15,5,16,16,28,32,48,39,26,38,40,则这11届夏季奥运会中国代表队获得的金牌数的第40百分位数为( )
A. 16B. 26C. 28D. 32
【答案】B
【解析】将这组数据按照从小到大的顺序排列为5,15,16,16,26,28,32,38,39,40,48.
因为,
所以这11届夏季奥运会中国代表队获得的金牌数的第40百分位数是第五个数26.
故选:B
4. 已知命题;命题,则( )
A. p和都是真命题B. 和都是真命题
C. p和q都是真命题D. 和q都是真命题
【答案】C
【解析】当时,成立,所以真命题;
因为,当且仅当,即时等号成立,
而,所以为真命题,
所以都是假命题.
故选:C
5. 圆与圆的位置关系是( )
A. 内切B. 外离C. 外切D. 内含
【答案】A
【解析】圆O与圆M的半径分别为1,4,圆心坐标分别为,
则,故圆O与圆M的位置关系是内切.
故选:A.
6. 已知过抛物线焦点的直线与交于两点,若,则点的横坐标为( )
A. 2B. 4C. 5D. 6
【答案】B
【解析】由题意,焦点,设直线,
联立可得,设,
则,
因为,即,所以,即,
所以,解得,则.
所以,点的横坐标为4.
故选:B.
7. 已知,函数的最小正周期为,若,且的图象关于直线对称,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】由,得,解得,
因为的图象关于直线对称,
所以,即,
所以,则,
故选:A.
8. 已知函数,若函数的四个零点从小到大排列依次为,则的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】因为函数有四个零点,所以方程有四个根,
所以方程有四个根,
所以函数的图象与函数的图象有四个交点,
作函数的图象可得
观察图象可得,,且,
所以,所以,
所以,故,
令可得,,故,
所以,
所以,
因为函数在上单调递减,
所以,即,
又,
所以,
所以的取值范围为,
故选:D.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 已知函数满足:对任意,都有,且当时,.设,则下列结论正确的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】ABC
【解析】因, 则
,故A正确;
因,,且,
则,,,
同理可得,,,,,,
,
故,故B正确,C正确;
,故D错误;
故选:ABC.
10. 设双曲线的左、右焦点分别为,下列说法正确的是( )
A. 若C的渐近线的斜率为,则C的离心率为
B. 若C的渐近线方程为,且点在C上,则
C. 过的直线与C的右支相交于A,B两点,若,则C的离心率为
D. 若C的左、右顶点分别为M,N,P是异于M,N的一点,则直线的斜率之积为
【答案】ACD
【解析】对于A,由C的渐近线方程为,则,
所以C的离心率为,故A正确;
对于B,由C的渐近线方程为,设,
又点在C上,所以,即,
所以,故B错误;
对于C,过点的直线与的右支相交于两点,不妨设,
若,则,
由勾股定理得,解得,
故,
在直角三角形中,由勾股定理得,即,
所以,故C正确;
对于D,设,则,即,
又,所以,故D正确;
故选:ACD.
11. 已知长方体内有一小球,小球与平面、平面、平面均相切,为小球上一点,点到平面ABD的距离和点到平面的距离均为,点到平面的距离为,则小球的半径为( )
A. B. C. D.
【答案】AC
【解析】如图,以点坐标原点,以所在直线分别为轴建立空间直角坐标系.
由题意,点的坐标为,设小球的半径为,则球心,
则,整理可得,
即,解得或.
所以,小球的半径为或.
故选:AC.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知向量,且,则_________.
【答案】
【解析】由已知条件可得,得.
故答案为:
13. 已知正四棱锥的底面边长为6,体积为48,则该四棱锥的侧面积为_________.
【答案】60
【解析】设正四棱锥的边长为,高为,斜高为,
由题意可得,
所以斜高,
所以该四棱锥的侧面积为.
故答案为:60.
14. 若M是曲线上任意一点,则点M到直线的最小距离为_________.
【答案】
【解析】由得,
当时,,当时,,
则在上单调递减,在上单调递增,且,
则作出和图像如图:
则曲线上任意一点M到直线最小距离,
即为斜率为3的切线的切点到直线的距离;
设与直线平行的直线与曲线相切于点,
因为,所以,即,
解得或(舍去),
所以,即切点为,
所以切点到直线的距离为.
故答案为:.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知函数.
(1)当时,求的图象在点处的切线方程;
(2)若在上是减函数,求a的取值范围.
解:(1)当时,,
所以,,,
所以,即,
所以切线方程为;
(2)因为,由在上是减函数,
所以在上恒成立,
所以,所以或,
所以
16. 在锐角中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知R是该三角形外接圆的半径,且.
(1)求角C;
(2)若的面积为S,求的取值范围.
解:(1)依题意,,
,
由正弦定理得,
所以,
,
所以,所以为锐角,且.
(2),
由于三角形是锐角三角形,所以,
所以,所以,
所以的取值范围是.
17. 某商场举行促销活动,顾客凡是购买一袋指定的大米都可以抽一次奖,一袋大米的价格为元,每次抽奖只抽张奖券,每张奖券上有个不同的号码,每个号码只能是未中奖或中奖一次,从回收的张奖券中,记录并整理这些奖券的情况,获得数据如下表:
当一张奖券中中奖号码不大于个时,兑换金额是每个中奖号码元;当中奖号码是个时,兑换金额是每个中奖号码元;当中奖号码是个时,兑换金额是每个中奖号码元.假设不同奖券的中奖情况是相互独立的,用频率估计概率.
(1)估计一张奖券的中奖号码个数不少于的概率.
(2)假设一袋米的进价为元,一张奖券的毛利润定义为一袋大米的利润与一张奖券中奖金额之差.
(i)记为一张奖券的毛利润(单位:元),估计的数学期望;
(ii)若没中奖的大米售价减少,中奖的大米售价增加,在这种情况下,一张奖券毛利润的数学期望估计值不小于(i)中的估计值,求的最小值.
解:(1)由已知回收的张奖券中中奖号码个数不少于的奖券的数量为,
所以回收的张奖券中一张奖券的中奖号码个数不少于的频率为,
所以估计一张奖券的中奖号码个数不少于的概率,
(2)(i)由已知的可能取值有,,,,,
且,,,
,,
所以随机变量的分布列为
所以随机变量的数学期望,
(ii)随机变量的可能取值有,,,,,
且,,,
,,
所以随机变量的分布列为
所以随机变量的数学期望,
由已知,
所以,
所以,
所以,
所以的最小值为.
18. 如图,在五面体中,菱形的边长为,,.
(1)证明:且.
(2)求五面体体积的最大值.
(3)当五面体的体积最大时,求平面与平面夹角的余弦值.
(1)证明:在菱形中,,因为平面,平面,
所以平面,
因为平面,平面平面,
所以.
取的中点,的中点,连接,,,则,
所以,故,,,四点共面,
因为,,
所以,,即,
因为四边形为梯形,所以与相交,所以平面,
又平面,
所以,而,所以.
(2)解:分别作,,垂足分别为,,连接,,,,
由(1)知,则,
又,,平面,
所以平面,同理平面.
因为菱形的边长为,,
为的中点,为的中点,,
则,,又,
所以四边形是等腰梯形,由对称性可知
设,则,,
所以,
所以,,
所以五面体的体积为
,
,
则当时,,单调递增,
当时,,单调递减,
故当时,五面体体的最大,最大值为.
(3)解:当五面体的体积最大时,
,,
(方法一)以为坐标原点,,,所在直线分别为轴、轴、轴,建立空间直角坐标系,
如图所示,则,,,,
,,,.
设平面的一个法向量为,
则,取,得,
,.
设平面的一个法向量为,
则,取,得,
所以,
故平面与平面夹角的余弦值为.
(方法二)过点作于,过点作于,连接,
由(2)知平面,则
又,平面,
所以平面,
又平面,则,,
因为,平面,
所以平面,又平面,则,
所以为平面与平面的夹角,
又,,
由(2)及已知,,
所以,,则,
故平面与平面夹角的余弦值为.
19. 在平面直角坐标系中,对于曲线C上任意一点,总存在点满足关系式(),则曲线C变换为曲线,称为平面直角坐标系中的伸缩变换,记为.已知曲线经过伸缩变换后得到曲线.
(1)求曲线的方程.
(2)已知过点的直线与曲线交于点(点在轴上方),曲线与轴的左、右两个交点分别为,设直线的斜率分别为.
(i)是否存在常数t,使得?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
(ii)若直线与交于点,试求点的轨迹方程.
解:(1)设上任意一点,则点在上,
由题意得,化简得,所以曲线的标准方程为;
(2)(i)设直线,,,
联立直线与,,化简得,
,,
,,
若,则,故,
故存在,使得
(ii)直线,直线,
设点,则,
两条直线方程相除,可得
即,解得,即点在直线上;
故点轨迹为直线.中奖次数
张数
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