河北省承德市兴隆县2023-2024学年九年级下学期期中考试化学试卷(解析版)
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这是一份河北省承德市兴隆县2023-2024学年九年级下学期期中考试化学试卷(解析版),共20页。试卷主要包含了 幸福需要辛勤的劳动来创造等内容,欢迎下载使用。
本试卷满分为120分,考试时间为120分钟。
卷I(选择题,共47分)
注意事项:
1.答卷I前,考生务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上。考试结束,监考人员将试卷和答题卡一并收回。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。答在试卷上无效。
可能用到的相对原子质量:H-1 O-16 C-12 Na-23 Ca-40 Cl-35.5
一、选择题(本大题共22个小题,共47分。1~19小题的四个选项中,只有一个选项符合题意,每小题2分;20~22小题的四个选项中,至少有两个选项符合题意,全选对的得3分,选对但不全的得2分,有错选或不选的不得分)
1. 下列有关“粗盐的初步提纯”的实验操作不符合规范要求的是( )
A. 称量B. 溶解
C. 过滤D. 蒸发
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】A、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了,选项A不符合规范。
B、配制溶液时,溶解操作应在烧杯中进行,用玻璃棒不断搅拌,选项B符合规范。
C、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,选项C符合规范。
D、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高,造成液体飞溅,选项D符合规范。
故选:A。
2. 糖尿病被称为人类健康的“第二杀手”,糖尿病患者应少摄入糖类物质。下列食物中富含糖类的是( )
A. 番茄、黄瓜B. 米饭、土豆
C. 牛肉、鸡蛋D. 奶油、花生油
【答案】B
【解析】
【详解】A.番茄、黄瓜中富含维生素,不符合题意;
B.米饭、土豆中富含淀粉,淀粉属于糖类,符合题意;
C.牛肉、鸡蛋中富含蛋白质,不符合题意;
D.奶油、花生油中富含油脂,不符合题意。
故选B。
3. 下列关于水和溶液的说法中正确的是( )
A. 均一的、稳定的液体都是溶液
B. 自来水厂净水过程中用明矾杀菌消毒
C. 生活中常用煮沸的方法降低水的硬度
D. 通常情况下,气体的溶解度随着温度的升高而增大
【答案】C
【解析】
【详解】A、溶液是均一、稳定的混合物,但均一稳定的液体不一定都是溶液,例如蒸馏水具有均一稳定性,属于纯净物,不属于溶液,故A说法错误;
B、明矾溶于水可以吸附水中的悬浮杂质而加速其沉降,但不能杀菌、消毒,故B说法错误;
C、生活中常用的硬水软化的方法是煮沸,加热煮沸时,水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出,从而降低水的硬度,故C说法正确;
D、通常情况下,气体的溶解度随着温度的升高而减小,故D说法错误;
故选C。
4. 我国在四川雅江探获锂资源近百万吨,是亚洲迄今探明最大规模伟晶岩型单体锂矿。锂元素在元素周期表中的部分信息和锂的原子结构示意图如图所示。下列有关说法错误的是( )
A. 锂原子的核电荷数为1
B. ,锂原子核内质子数为3
C. 锂元素位于元素周期表的第二周期
D. 氢氧化锂化学式为LiOH
【答案】A
【解析】
【详解】A、根据原子结构示意图,锂原子的核电荷数为3,故选项说法错误。
B、原子中,质子数=核外电子数,3=x+1,x=2;根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字表示原子序数,该元素的原子序数为3;根据原子中原子序数=核电荷数=质子数,则该原子的核内质子数为3,故选项说法正确。
C、周期数=原子核外电子层数,锂元素的原子核外有2个电子层,则在元素周期表中,锂元素位于第二周期,故选项说法正确。
D、锂原子的最外层电子数为1,在化学反应中易失去1个电子而形成带1个单位正电荷的阳离子,化合价的数值等于离子所带电荷的数值,且符号一致,则锂元素为+1价,氢氧根为-1价,根据化合价法则可知,氢氧化锂的化学式为LiOH,故选项说法正确。
故选A。
5. 资源化利用CO2是实现“碳中和”的重要途径.,CO2光催化转化为CH4的方法入选了2020年世界十大科技进展,下图是该反应的微观示意图,下列说法不正确的是( )
A. 该反应涉及一种单质,三种化合物
B. 丙、丁两种分子中都各含有10个电子
C. 参加反应的甲、乙质量之和等于生成的丙、丁质量之和
D. 反应中乙和丙变化的质量比为1:8
【答案】D
【解析】
【分析】根据反应的微观示意图分析得出反应的化学反应方程式为:CO2+4H2CH4+2H2O。
【详解】A、反应中CO2、CH4、H2O属于化合物,O2属于单质,故选项说法正确;
B、丙为CH4,C中含有6个电子,H中含有1个电子,则CH4中含有电子数为1×4+6=10;丁为H2O,H中含有1个电子,O中含有8个电子,则H2O中含有电子数为1×2+8=10,故选项说法正确;
C、根据质量守恒定律得出物质反应前后总质量不发生变化,则参加反应的甲乙质量之和等于生成的丙丁质量之和,故选项说法正确;
D、根据化学反应方程式得出参加反应的乙(H2)、丙(CH4)质量比为(2×4):(12+1×4)=1:2,故选项说法错误;
故选D。
6. 幸福需要辛勤的劳动来创造。下列劳动项目与所涉及的化学知识不相符的是( )
【答案】D
【解析】
【详解】A、发酵粉的主要成分是碳酸氢钠,碳酸氢钠本身受热易分解生成二氧化碳气体,同时碳酸氢钠遇到酸能反应生成二氧化碳气体,可使糕点松软,则可用发酵粉焙制糕点,故选项不符合题意;
B、铁在水和氧气作用下容易生锈,即铁部件潮湿易生锈,用布擦干淋湿的自行车,可以隔绝水,达到防锈目的,故选项不符合题意;
C、用石灰砂浆抹墙,石灰浆的主要成分氢氧化钙能与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,故选项不符合题意;
D、活性炭结构疏松多孔,具有吸附性,可以吸附色素和异味,则可利用活性炭自制简易净水器,故选项符合题意;
故选:D。
7. 一定质量的稀盐酸和一小块未打磨的铝片反应,产生气泡的快慢和反应时间的关系如图,下列猜想正确的有( )
①0~t1阶段,可能是铝表面有层氧化膜
②t1~t2阶段,铝和稀盐酸反应放出热量
③t3时刻,可能是稀盐酸不足
④t1~t3与阶段,溶液质量逐渐减小
A. 1项B. 2项C. 3项D. 4项
【答案】C
【解析】
【详解】一定质量的稀盐酸和一小块未打磨的铝片反应,产生气泡的快慢和反应时间的关系如图所示,已知铝会与稀盐酸反应生成氯化铝和氢气,
①0~t1阶段,并没有产生气泡,可能是铝表面有层氧化铝氧化膜,氧化铝与稀盐酸反应生成氯化铝和水,不产生气体,猜想正确;
②t1~t2阶段,铝和稀盐酸反应产出气泡,金属与酸的反应是放热反应,所以反应放出热量,猜想正确;
③t3时刻,反应不再产生气泡,说明反应结束,反应物的量不足导致,可能是稀盐酸不足,猜想正确;
④t1~t3与阶段,铝与稀盐酸反应生成氯化铝和氢气,根据化学方程式中铝和氢气的质量关系2Al~3H2,每溶进溶液54份质量的铝,放出6份质量的氢气可知,溶液质量逐渐增大,猜想错误;
所以猜想正确的有3项;
故选:C。
8. 2021 年世界环境日中国主题是“人与自然和谐共生”,建设人与自然和谐共生的美丽家园。下列做法符合这一主题的是( )
A 提倡使用一次性餐具用餐B. 自驾车旅游,不乘坐旅游大巴
C. 禁止使用含磷洗衣粉 D. 方便市民生活,发展沿街露天烧烤
【答案】C
【解析】
【详解】A、提倡使用一次性餐具用餐,会造成资源浪费,且会污染环境,不符合题意;
B、自驾车旅游,不乘坐旅游大巴,会增加化石燃料的使用,增加污染物的排放,污染环境,不符合题意;
C、禁止使用含磷洗衣粉,可以减少水体富营养化,减少“水华”现象的发生,保护水资源,符合题意;
D、方便市民生活,发展沿街露天烧烤,会产生大量的污染物,污染空气,不符合题意。
故选C。
9. 下列生产、生活中的做法正确的是( )
A. 把书包带做的较宽来减小压强 B. 发现天然气泄漏,立即开启抽油烟机
C. 家用电器的金属外壳不用接地 D. 在室内放一盆水可以防止一氧化碳中毒
【答案】A
【解析】
【详解】A、书包带做的比较宽,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故正确;
B、发现天然气泄漏,立即开启抽油烟机容易产生电火花,容易引起爆炸,故错误;
C、家用电器的金属外壳要接地,防止金属外壳漏电,发生触电事故,故错误;
D、一氧化碳难溶于水,在室内放一盆水不可以防止一氧化碳中毒,故错误。
故选A。
10. 如图所示过程中发生化学变化的是( )
A. 通电分解水 B. 验电器金属箔片张开
C. 过滤食盐水 D. 直导线通电后,小磁针发生偏转
【答案】A
【解析】
【详解】A、通电分解水即水在通电条件下分解生成新物质氢气和氧气,通电分解水过程中有新物质生成,发生了化学变化。
B、验电器金属箔片张开说明带电的物体接触不带电的验电器时,电荷通过验电器的金属球传给金属杆,再传给两片金属箔,两片金属箔带同种电荷,同种电荷相互排斥而张开。验电器金属箔片张开过程中,只是电荷的转移过程,没有生成新物质,发生的是物理变化。
C、过滤食盐水是将食盐水与不溶性杂质分开的过程,过程中没有生成新物质,属于物理变化。
D、直导线通电后,小磁针发生偏转,说明通电导线周围产生磁场,过程中没有生成新物质,属于物理变化。
综上所述:选择A。
11. 用“分子的观点”解释下列现象,正确的是( )
A. 破镜难圆—分子间存在斥力B. 落叶纷飞—分子在不停地运动
C. 热胀冷缩—分子的大小随温度变化而变化D. 食物腐败—分子发生了变化
【答案】D
【解析】
【详解】A、破镜不能重圆说明玻璃碎片间的距离太大,大于分子间发生相互吸引的距离,解释错误;
B、落叶纷飞是落叶在做机械运动,不能说明分子在不停的运动,解释错误;
C、热胀冷缩是分子间间隔随温度变化而变化,分子大小不变,解释错误;
D、“分子能保持物质的化学性质”,所以食物腐败发生了化学变化,是分子发生了改变,即化学性质发生了改变,解释正确;
故选D。
12. 利用下列器材能完成的实验是( )
A. 用铁丝燃烧代替红磷燃烧测定空气中氧气的含量
B. 利用小车和长木板探究物体不受阻力时做匀速直线运动
C. 利用长约1m、一端封闭的玻璃管、水槽和水粗略测定大气压强的大小
D. 用100mL的量筒量取90毫升的水
【答案】D
【解析】
【详解】A、铁丝在空气中不能燃烧,因此不能用铁丝燃烧代替红磷燃烧测定空气中氧气的含量,说法错误,不符合题意;
B、利用小车和长木板,小车在木板上一定受到阻力,所以不能探究物体不受阻力时是否做匀速直线运动,说法错误,不符合题意;
C、利用长约1m、一端封闭的玻璃管、水槽和水,将玻璃管灌满水后倒插在水槽中,管中的水柱不会下降,因此不能粗略测定大气压强的大小,说法错误,不符合题意;
D、量筒只能用于粗略地量取液体的体积,量筒有多种规格,一般根据所需液体的量来选择量筒的规格,尽量选用能一次量取最接近所需液体用量的量筒,因此能用100mL的量筒量取90毫升的水,说法正确,符合题意。
故选:D。
13. 下列对物质的分类正确的是( )
A. 烧碱和纯碱都属于碱类 B. 金刚石、石墨、C60都属于碳单质
C. 铜、石蜡、海波都属于晶体 D. 橡皮、食盐水、铅笔芯都属于导体
【答案】B
【解析】
【详解】A、烧碱是氢氧化钠,属于碱;纯碱是碳酸钠,属于盐;分类不正确;
B、金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质,属于碳单质;分类正确;
C、铜、海波属于晶体,石蜡属于非晶体;分类不正确;
D、橡皮属于绝缘体,食盐水和铅笔芯都属于导体;分类不正确;
故选B。
14. 下图是某兴趣小组用酒精进行趣味实验的装置。先往针筒中滴入酒精,立即塞紧橡胶塞,再用手“捂”一会儿针筒,然后按点火器引爆混合气体,导致橡胶塞被冲飞。该实验可多次重复进行。
(1)写出针筒内混合气体爆炸的化学方程式。
(2)从微观角度分析按点火器前先用手“捂”一会儿针筒的原因。
(3)重复实验时,要将注射器活塞先往里推再往外拉。从燃烧条件分析这样操作的目的是什么?
【答案】(1)
(2)温度越高,分子运动速率越快
(3)“推”是为了排出酒精燃烧产生的二氧化碳和水蒸气,“拉”是为了引人充足的氧气使酒精能燃烧
【解析】(1)在点燃的条件下,酒精和氧气反应生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为:;
(2)按点火器前,先用手“捂”一会儿针筒的原因是温度越高,分子运动速率越快;
(3)从燃烧条件分析“推”和“拉”的目的:“推”是为了排出酒精燃烧产生的二氧化碳和水蒸气,“拉”是为了引人充足的氧气使酒精能燃烧。
15. 劳动创造美好生活,请感受家务劳动中蕴含的科学知识
(1)刷碗筷:利用洗洁精的_____作用去除碗筷上的油污。
(2)除水垢:用厨房中的_____(填一种调味品)可除去水壶中的水垢;水壶中形成水垢表明家用自来水是硬水,生活中常用_____鉴别软水和硬水。
(3)清灶具:使用炉具清洁剂(主要成分为NaOH)时要戴上橡胶手套,以防清洁剂与皮肤直接接触,其原因是_____。
(4)扔垃圾:下列垃圾应该投放到可回收物垃圾箱的是_____(选填字母)。
A. 大骨头B. 塑料瓶C. 废电池D. 旧纸箱
【答案】(1)乳化
(2)①. 食醋 ②. 肥皂水
(3)氢氧化钠具有强烈的腐蚀性
(4)BD
【解析】(1)洗洁精能去油污,利用洗洁精的乳化作用,能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走,故填:乳化;
(2)水垢主要成分是碳酸钙和氢氧化镁,能与酸反应而溶解,可以向水壶中加入适量的食醋浸泡除去;硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,可用肥皂水区分硬水和软水,向水中加入肥皂水时,如果产生的泡沫较多,是软水,如果产生大量浮渣,是硬水,故填:食醋;肥皂水;
(3)炉灶清洁剂的有效成分是氢氧化钠,氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,所以清洗炉灶时戴上橡胶手套,以防清洁剂与皮肤直接接触,故填:氢氧化钠具有强烈的腐蚀性;
(4)A、大骨头属于厨余垃圾,不能放到可回收垃圾桶,故选项不符合题意;
B、塑料瓶属于可回收物,放到可回收垃圾桶,故选项符合题意;
C、废电池属于有害垃圾,不能放到可回收垃圾桶,故选项不符合题意;
D、旧纸箱属于可回收物,放到可回收垃圾桶,故选项符合题意;
故选BD。
16. 掌握实验室制取气体的方法和相关的实验数据分析是必备的化学素养。请回答下列问题:
(1)写出图A中任意一种仪器的名称___________。
(2)通过检测发现用B装置收集的氧气不纯,可能的原因是___________(任写一条)。
(3)小明利用实验室的U形管重新组装了二氧化碳的发生装置C,向装置C的漏斗中添加液体药品时,液面应添加至U形管的___________(填“a”“b”或“c”)处。该装置可以随时控制反应发生和停止,操作方法是___________。
(4)将二氧化碳不断通入一定量的水中,利用pH传感器采集到的数据如图D所示,烧杯内溶液pH变小的原因是___________(用化学方程式解释)。
【答案】(1)铁架台、试管、酒精灯
(2)集气瓶中未装满水、未等到连续均匀气泡冒出时就开始收集
(3)①. b ②. 打开和夹紧弹簧夹
(4)
【解析】(1)图A中仪器的名称有:铁架台、试管、酒精灯;
(2)检测发现用B装置通过排水法收集的氧气不纯,集气瓶中未装满水导致收集的氧气中混入集气瓶中残留的空气,或未等到连续均匀气泡冒出时就开始收集,收集到开始装置内排出的空气等;
(3)小明利用实验室的U形管重新组装了二氧化碳的发生装置C,向装置C的漏斗中添加液体药品时,液面的高度要高于多孔隔板的高度且不能高出太多,防止关闭弹簧夹时液体会溢出,所以液面应添加至U形管的b处;
该装置可以随时控制反应发生和停止,操作方法是打开和夹紧弹簧夹,夹紧弹簧夹,反应生成的气体增多导致装置内压强增大,液体药品被压入漏斗内,固液分离反应停止,打开弹簧夹,气体导出使装置内压强减小,液体药品重新流入装置内,固液接触反应发生;
(4)烧杯内溶液pH变小的原因是二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸显酸性,化学方程式为。
17. 捕捉和利用二氧化碳可以有效改善温室效应,实现资源充分利用。某小组设计的二氧化碳的捕捉和利用过程如图所示(部分生成物、反应条件已略去)。A~H均是初中化学常见物质。
请回答下列问题:
(1)B的化学式为___________。
(2)反应③的一个用途是___________。
(3)反应④的化学方程式为___________。
(4)反应⑤基本反应类型为___________。
【答案】(1)NaOH
(2)作干燥剂
(3)
(4)分解反应
【解析】某小组设计的二氧化碳的捕捉和利用过程如图所示,由图可知,C能收集再利用,说明C是二氧化碳;B能用于制取肥皂、纺织和印染,则B是氢氧化钠;化石燃料充分燃烧会生成二氧化碳和水,则A是氧气,D是水;二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,则F是碳酸钠;H能分解成E和二氧化碳,E能与水反应生成G,碳酸钠能与G反应生成氢氧化钠和H,则H为碳酸钙、E为氧化钙、G是氢氧化钙。
(1)由分析可知,B是氢氧化钠,其化学式为NaOH;
(2)由分析可知,D是水、E是氧化钙、G是氢氧化钙,则反应③为氧化钙与水反应生成氢氧化钙,其用途可以是作干燥剂;
(3)由分析可知,B是氢氧化钠、F是碳酸钠、G是氢氧化钙、H是碳酸钙,则反应④为碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,化学方程式为;
(4)由分析可知,H是碳酸钙、E是氧化钙、C是二氧化碳,则反应⑤是碳酸钙在高温条件下分解生成氧化钙和二氧化碳,该反应符合“一变多”的特点,属于基本反应类型中的分解反应。
18. 体操、举重运动员在比赛前都要在手上抹些白色粉末,此粉末为防滑粉,又被称为运动镁粉。兴趣小组对防滑粉的性质进行了探究。
【查阅资料】如图1所示,是某防滑粉的包装说明。
根据包装说明中防滑粉的用途,说明碳酸镁具有较强的___________性。
【探究Ⅰ】碳酸镁的溶解性如何?
【实验1】碳酸镁的溶解度曲线如图2所示。20°C时,将2g防滑粉放入100g水中,充分溶解,所得的溶液是___________(选填“饱和溶液”或“不饱和溶液”)。
【探究Ⅰ】碳酸镁溶液酸碱度如何?
【实验2】用pH试纸测量【实验1】中碳酸镁溶液的pH约为9。
【探究Ⅱ】碳酸镁的热稳定性如何
【实验3】按如图所示装置进行实验,高温加热一段时间后,澄清石灰水观察到试管A中有白色固体剩余,试管B中的澄清石灰水变B浑浊图
【表达交流Ⅰ】
(1)根据碳酸镁的性质和【实验3】中的现象,写出试管A中发生反应的化学方程式___________。
(2)实验结束时,先从试管B中取出导管,再停止给A试管加热,这样操作的目的是___________。
(3)实验结束,取试管A中冷却后的白色固体于烧杯中,进行如下图4所示实验,并证明固体中碳酸镁已完全分解。
【表达交流Ⅱ】
(4)步骤②中的实验现象是___________。
(5)步骤③中加入的试剂X是___________。
【拓展应用】生活中存放防滑粉时应注意___________。
【答案】 ①. 吸水 ②. 饱和溶液 ③. MgCO3MgO+CO2↑ ④. 防止澄清石灰水倒流,炸裂试管 ⑤. 无色酚酞溶液不变色 ⑥. 稀盐酸 ⑦. 置于阴凉干燥处
【解析】
【详解】查阅资料:根据能快速吸收汗液水分可知,碳酸镁具有较强的吸水性。
实验1:20°C时,碳酸镁的溶解度为0.025g,则将2g防滑粉放入100g水中最多溶解0.025g,有防滑粉剩余,得到的是饱和溶液。
表达交流Ⅰ:
(1)防滑粉成分是碳酸镁,碳酸镁高温分解生成两种氧化物,根据化学反应前后元素种类不变,则两种氧化物为MgO和CO2,所以A中化学方程式为。
(2)如先停止加热,则试管内气体随温度的降低而收缩,大气压会将B中的澄清石灰水压入试管,可能导致热试管炸裂。所以先从试管B中取出导管,再停止给A试管加热,这样操作的目的是防止澄清石灰水倒流,炸裂试管。
表达交流Ⅱ:
(4)根据[实验2]可知,碳酸镁溶液的pH约为9,则含有碳酸镁会使酚酞溶液变红。所以步骤②中的实验现象是无色酚酞溶液不变色,从而说明没有碳酸镁。
(5)碳酸镁可以和盐酸反应生成氯化镁、二氧化碳和水,如无气泡冒出则说明没有碳酸镁,所以加入试剂X是稀盐酸。
拓展应用:防滑粉碳酸镁有很强的吸水性,高温会分解,所以需要置于阴凉干燥处保存。
四、计算应用题(本大题共3个小题:第36小题5分,第37小题6分,第38小题7分,共18分。解答时,要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等,只写最后结果不得分)
19. 兴趣小组为测定某碳酸钠溶液中溶质的质量分数,分别取碳酸钠溶液样品100g,按下图所示进行编号①~④的4组实验,数据记录如下表。
请计算:
(1)100gNa2CO3溶液完全反应时,所得沉淀的质量为___________g。
(2)Na2CO3溶液中溶质的质量分数。
【答案】(1)5
(2)解:设100g碳酸钠溶液中溶质的质量为x。
碳酸钠溶液中溶质的质量分数为
答:碳酸钠溶液中溶质的质量分数为5.3%。
【解析】(1)碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,据图表可知,加入CaCl2溶液的质量到30g和40g时的沉淀质量一样多,说明加到30g 时已完全反应,故最多生成沉淀质量为45g-40g=5g;
(2)见答案。选项
劳动项目
化学知识
A
用发酵粉焙制糕点
NaHCO3能产生CO2
B
用布擦干淋湿的自行车
铁部件潮湿易生锈
C
用石灰砂浆抹墙
氢氧化钙能与二氧化碳反应
D
利用活性炭自制简易净水器
活性炭具有还原性
实验编号
①
②
③
④
滴加氯化钙溶液的质量/g
10
20
30
40
m/g
42
44
45
45
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