鲁科版 (五四制)2024六年级下册（2024）微生物在环境中的分布说课ppt课件

这是一份鲁科版 (五四制)2024六年级下册（2024）微生物在环境中的分布说课ppt课件，共28页。PPT课件主要包含了学习目标，新课导入，真菌和病毒，微观的世界，针尖上的细菌，电子显微镜，常见的细菌菌落，观察菌落，常见的真菌菌落，黄红等等内容，欢迎下载使用。
1．通过观察细菌和真菌的菌落，理解菌落的概念，能够从菌落的特点区分细菌和真菌。（生命观念，科学思维）2．掌握细菌和真菌培养的一般方法，能够完成“检测环境中的细菌和真菌”的探究活动。（探究实践）3．通过讨论细菌和真菌分布的特点，认识到微生物在环境中广泛分布，养成良好的卫生习惯。（社会责任）
看完图片，你们有什么感受？
我们身边存在着一些看不见的生物——微生物！
自然界中广泛分布着微生物!
你见过下面这些现象吗？你知道食物上面斑点的是什么吗？
为便于观察和检测，可以在培养皿中加入适于细菌或真菌生长的物质，制成固体培养基来培养。
在适宜条件下，培养基上的细菌和真菌会迅速繁殖，形成肉眼可见的菌落。
细菌菌落和真菌菌落的区别
表面光滑黏稠或粗糙干燥
绒毛状、絮状或蜘蛛网状
白、红、褐、绿、黑、黄等
培养细菌和真菌的一般方法
2．检测环境中的细菌和真菌
防止高温杀死接种的细菌
提供适宜的温度，适合繁殖
（注意：学生课前完成此部分的实验）
实验步骤（以第一、二组为例）
健康专家告诫我们饭前洗手是非常有必要的！
土壤中、水中、空气中、身体上、……
细菌和真菌的生存需要一定的条件！
不同类型肥皂的杀菌效果
硼酸类消毒皂：刺激性小，消毒力较弱，能抑制部分细菌的繁殖，对病毒、寄生虫等效果差，适合于普通的皮肤消毒。
酚类消毒皂：消毒效果较好（杀灭真菌的效果较差)。传统的酚类皂对皮肤刺激较强，对皮肤敏感及有小伤口的人不太适合。新产品对皮肤的刺激大为减轻，但杀菌效果也相对较差。
硫磺类消毒皂：既能杀灭细菌，又能杀灭部分真菌以及螨虫、疥虫等寄生虫，作用比较舒缓、持久，但抑制皮脂分泌的作用较强，使用后皮肤可能会变得比较干燥。
水、适宜温度、有机物等
概念：由一个或多个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的子细胞群体
概念：个体微小、结构简单的生物
类别：细菌、真菌和病毒
例1．菌落是由一个或多个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的子细胞群体，下列有关菌落的说法中错误的是（ 　　）A．一个菌落中有许多个细菌或真菌B．菌落是在固体培养基中形成的C．琼脂是培养菌落时常用的材料之一D．无法从菌落上区分细菌和真菌
例2．炎热的夏天，食物容易腐败，得肠胃炎的人也较多，这是为什么？洗净晾干的衣服不会长霉，而脏衣服鞋就容易长霉，这是为什么？
　　因为炎热的夏季，空气湿度大、温度高，适宜细菌、真菌的繁殖和生长，食物保存不当或时间过长，就会因被细菌、真菌污染而变质。人吃了变质的食品，就容易患肠胃炎。