小学英语沪教牛津版(六三制一起)(2024)三年级下册（2024）Unit 4 What sounds can we hear?精品一课一练

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Hi,I’m Andy. I can hear many kinds f sunds every day. They make ur lives wnderful.

听力部分（60分）
又到了美好的周末。Andy早晨起来在大声读英语。听录音，选出你所听到的单词，听两遍。（10分）
( )1. A. past B. bus C. paint
( )2. A. big B. pigs C. birds
( )3. A. car B. hair C. hear
( )4. A. by B. bye C. buy
( )5. A. class B. grass C. dance
朗读完英语,Andy准备去户外做早操，他听到了很多好听的声音。听录音，用阿拉伯数字给下列图片排序。听两遍。（10分）

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
Andy在公园欣赏着不同的风景。听录音，判断图片和听力是否相符，相符的写“T”，不相符的写“F”。听两遍（10分）
1. 2. 3. 4. 5.
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
Andy和朋友讨论大自然美妙的声音。听录音，选出正确的答语。听两遍。（10分）
（ ）1. A. I can see a cat. B. I can hear a bird. C. I can sing a sng.
（ ）2.A. Yes, I can. B. N, he can’t. C. Yes,she can.
（ ）3.A. It’s a rabbit. B. It’s a cat. C. It’s a bee.
（ ）4.A. N, I can’t. B.Yes, I d. C. Yes, yu d.
（ ）5. A. A fish. B. A squirrel. C. A muse.
Andy 正在进行句子朗诵比赛。听录音，你所听到的句子，听两遍。（10分）
（ ）1. A.What can yu hear? B. What can yu see?
（ ）2. A.A nice bee is by the tree. B.A nice bird is in a tree.
（ ）3. A.The wind blws the grass. B.The wind blws the garden.
（ ）4. A.What can yu see by the river? B. What can yu see by the lake?
（ ）5. A.M, m. I can hear a cw. B. Oink, ink. I can hear a pig.
听一听，Andy 和他的朋友们都喜欢听哪些声音？在表格相应的位置打“√”，听两遍。（10分）
笔试部分（40分）
七、Andy和同学们进行了“找不同的词汇朋友”游戏。请一起在以下每一小题中找出意义不同的词汇，将其编号填写在前边括号内。（10分）
( ) 1. A. lake B. river C.dress
( ) 2. A.grass B.see C. hear
( ) 3. A.bee B. bird C.rainy
( ) 4. A. skirt B.sweater C. street
( ) 5. A. duck B.beach C.park
八、Andy和同学们进行了“快速抢答”游戏。读句子，选择正确或者合适的答案。（10分）
（ ）1. Listen! What can yu hear?-----I can hear a .
bird B.cars C.grass
（ ）2. Walk the path. Yu can see a garden.
n B. alng C.in
（ ）3. I like the sund f rain?
Buzz,buzz! B.Pitter-patter C.Chirp, chirp!
（ ）4.Tick-tck!Tick-tck! We can hear the .
clck B. grass C. bird
（ ）5.D yu like rainy days?------N, Swish, swish! I like days.
cld B.windy C.sunny
九、Andy和Tm一起去公园玩，他们听到了很多美妙的声音。选择合适的选项，补全对话。（10分）
Listen! What can yu hear?
Let’s g utside!
The wind blws the grass.
I can hear the rain!
Let’s g hme!
Andy:Ww! A nice day!1. .
Tm: Great! 2. .The grass is dancing!
Andy: I like the sund f the wind. 3. .
Tm: Wf! I can hear a dg!
Lily: Pitter-patter! 4. .
Tm: Oh, it’s raining nw . 5. .
Andy和家人一起在户外散步，阅读短文，判断句子与短文是否相符，相符的写“T”不相符的写“F”。（10分）
Tday is sunny. I’m free. I want t climb a muntain. S my mther、my father and I g utside tgether. We have a lt f fun! We find a big lake. It’s beautiful! Quack, quack! Sme ducks swim n it. We take phts and walk alng the lake. I can hear the sund f birds! They’re happy. We’re happy t!
（ ）1. Tday is rainy.
（ ）2.I climb a muntain with my family.
（ ）3. There are sme ducks n the lake.
（ ）4. We take sme phts.
（ ）5. I can hear the sund f dgs.
沪教版三年级下册Unit 4 What sunds can we hear?
素养提升情境卷
听力现在开始,请同学们认真听题，仔细答题：
第一大题、又到了美好的周末。Andy早晨起来在大声读英语。听录音，选出你所听到的单词，听两遍。（10分）
A duck swims past us.
Oink, ink, Sme pigs are playing.
I’m at hme, I can hear a clck.
Lily and Tm are by the river.
The wind blws. The grass is dancing.
第二大题，朗读完英语,Andy准备去户外做早操，他听到了很多好听的声音。听录音，用阿拉伯数字给下列图片排序。听两遍。（10分）
I can hear a duck.
2. I can see a river.
3. I can hear a bird.
4. Let’s play games n the grass.
5. I can see a lake.
第三大题，Andy在公园欣赏着不同的风景。听录音，判断图片和听力是否相符，相符的写“T”，不相符的写“F”。听两遍（10分）
1. I can hear the sund f wind.
2. I can hear sme birds.
3. I like the sund f bees.
4. I like the sund f rain.
5. I can hear the cars n the rad.
第四大题，Andy和朋友讨论大自然美妙的声音。听录音，选出正确的答语。听两遍。（10分）
What can yu hear?
Can yu hear a duck?
Buzz, buzz! What is it?
D yu like birds?
What’s in the river?
第五大题，Andy 正在进行句子朗诵比赛。听录音，你所听到的句子，听两遍。（10分）
What can yu hear?
A nice bird is in a tree.
The wind blws the grass.
What can yu see by the river?
Oink, ink. I can hear a pig.
第六大题，听一听，Andy 和他的朋友们都喜欢听哪些声音？在表格相应的位置打“√”，听两遍。（10分）
Andy likes the sund f rain. He can hear it n rainy days. Cc likes the sund f birds. She can hear it in the park. Mike likes the sund f ducks. He can hear the ducks near the lake. Amy likes the sund f wind, she can hear it n windy days. Tm likes the sund f cars, He can hear it n the rad.
听力考试结束，请同学们认真做笔试题。
参考答案：
A B C A B
3 4 1 2 5
T F T T T
B A C B A
A B A A B
C A C C A
A B B A B
B C A D E
F T T T F
Andy
Cc
Mike
Amy
Tm
Andy
Cc
Mike
Amy
Tm
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