安徽省宿州市第二中学2024-2025学年高一下学期第一次过程性评价(3月)数学试卷(原卷版+解析版)
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这是一份安徽省宿州市第二中学2024-2025学年高一下学期第一次过程性评价(3月)数学试卷(原卷版+解析版),共24页。试卷主要包含了 设,向量,,,且,,则 =, 下列命题正确的是等内容,欢迎下载使用。
分值:150分 时间:120分钟
命题人:周双喜 审题人:张传亭
一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知复数,是的共轭复数,则的虚部为( )
A. B. C. D.
2. 在中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,,那么( )
A. B. C. 或D.
3. 设,向量,,,且,,则 =
A. B. C. D. 10
4 已知向量不共线,,则( )
A. 三点共线B. 三点共线
C. 三点共线D. 三点共线
5. 已知、、是锐角的三个内角,向量,,则与的夹角是
A. 直角B. 钝角C. 锐角D. 不确定
6. 向量、满足,,且,是和同向的单位向量,则向量在向量方向上的投影向量为( )
A. B. C. D.
7. 如图,在中,,,,若为圆心为的单位圆的一条动直径,则的最大值是( )
A. 2B. 4C. D.
8. 已知平面向量,,满足对任意都有,成立,且,,则的值为( )
A 1B. C. 2D.
二、多选题:本题共3小题,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.
9. 下列命题正确的是( )
A. 复数的共轭复数是
B. 复数是纯虚数,则
C. 复数所对应的点在第二象限,则
D. 已知,则
10. 中国南宋时期杰出数学家秦九韶在《数书九章》中提出了已知三角形三边求面积的公式,求其法是:“以小斜幂并大斜幂减中斜幂,余半之,自乘于上,以小斜幂乘大斜幂减上,余四约之,为实,一为从隅,开平方得积.”若把以上这段文字写成公式,即.现有满足,且,则( )
A. 外接圆的半径为
B. 若平分线与交于,则的长为
C. 若为的中点,则的长为
D. 若为的外心,则
11. 已知两个不相等的非零向量,两组向量和均由3个和2个排列而成,记,表示S所有可能取值中的最小值,则下列命题正确的是( )
A. 若,则与无关;B. 若,则与无关;
C. 若,则;D. 若,,则的夹角为.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知向量不共线,若与共线,则实数的值为______.
13. 海洋蓝洞是地球罕见的自然地理现象,被喻为“地球留给人类保留宇宙秘密的最后遗产”,我国拥有世界上最深的海洋蓝洞,若要测量如图所示的蓝洞的口径,两点间的距离,现在珊瑚群岛上取两点,,测得,,,,则,两点间的距离为______.
14. 如图所示,扇形的弧的中点为,动点分别在上(包括端点),且,,,则的取值范围______.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
15. 已知复数为虚数单位,且为纯虚数.
(1)求实数的值;
(2)若复数,求的模.
16. 已知向量与的夹角为,且,若.
(1)当时,求实数的值;
(2)当取最小值时,求向量与夹角余弦值.
17. 如图,已知是边长为2的正三角形,点P在边BC上,且,点Q为线段AP上一点.
(1)若,求实数的值;
(2)求的最小值;
18. 锐角中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c,且
(1)求角C的大小;
(2)若边,边AB的中点为D,求中线CD长的取值范围.
19. 如图所示,是一条中线,点满足,过点的直线分别与射线,射线交于,两点.
(1)求证:;
(2)设,,,,求的值;
(3)如果是边长为的等边三角形,求的取值范围.
宿州二中2024-2025学年第二学期第一次过程性评价
高一数学试卷
分值:150分 时间:120分钟
命题人:周双喜 审题人:张传亭
一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知复数,是的共轭复数,则的虚部为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】由共轭复数的定义和复数的除法,求,得虚部.
【详解】复数,则,,
所以,得的虚部为.
故选:B.
2. 在中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,,那么( )
A. B. C. 或D.
【答案】B
【解析】
【分析】利用正弦定理可求出,再结合大边对大角即可得解.
【详解】因为,
由正弦定理,可得,
又因为,所以,故,所以.
故选:B.
3. 设,向量,,,且,,则 =
A. B. C. D. 10
【答案】B
【解析】
【详解】试题分析:∵,∴,即,∵,∴,即,
∴,∴,∴.
考点:向量的垂直、平行的充要条件,向量的模.
4. 已知向量不共线,,则( )
A. 三点共线B. 三点共线
C. 三点共线D. 三点共线
【答案】B
【解析】
【分析】根据给定条件,利用向量的线性运算,结合共线向量定理逐项判断即可得解.
【详解】对于A,令,即,则有,无解,
因此不存在t,使得,即 三点不共线,A错误;
对于B,,则,又直线MN,NQ有公共点N,
因此 ,,三点共线,B正确;
对于C,,令,即,
则有,无解,因此不存在m,使得,即三点不共线,C错误;
对于D,令,即,则有,无解,
因此不存在n,使得,即三点不共线,D错误.
故选:B
5. 已知、、是锐角的三个内角,向量,,则与的夹角是
A. 直角B. 钝角C. 锐角D. 不确定
【答案】C
【解析】
【分析】
根据锐角三角形的性质可知,可得,从而可得结果.
【详解】因为是锐角的三个内角,
所以,即,
所以,
又因为向量,,
.
故的夹角为锐角.故选C.
【点睛】本题主要考查平面向量数量积的坐标表示以及锐角三角形的性质、诱导公式以及正弦函数的单调性的应用,属于中档题. 平面向量数量积公式有两种形式,一是,二是.
6. 向量、满足,,且,是和同向的单位向量,则向量在向量方向上的投影向量为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据平面向量积的定义和运算性质,结合投影向量的定义进行求解即可.
【详解】因为,所以,即,
,
因为,
所以向量在向量方向上的投影向量为:,
故选:C
7. 如图,在中,,,,若为圆心为的单位圆的一条动直径,则的最大值是( )
A. 2B. 4C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】以为坐标原点,的方向分别为轴、轴,建立坐标系,设,则,利用向量的坐标运算及三角恒等变换求解即可.
【详解】解:以为坐标原点,的方向分别为轴、轴,
如图所示:
则,
设,则,
所以,
所以
,
其中(为第二象限角),
所以当时,取最大值,为2.
即的最大值为2.
故选:A.
【点睛】关键点睛:本题的关键是建立坐标系,利用向量的坐标运算求解.
8. 已知平面向量,,满足对任意都有,成立,且,,则的值为( )
A. 1B. C. 2D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据任意都有可得,同理,再根据,得到终点和起点(三个向量的起点为同一个点)在一个圆上,据此可求的值.
【详解】如图,
设,则,
因为任意都有,故是诸向量的模的最小值,而为定点,
故是的最小值即即,同理,
设平面向量,,共起点,因为,故的终点在的终点的中垂线上,故的终点和起点可构成如下图形:
因为,故,而,
故,因,,
故四点共圆(据此可得在直径的同侧,否则与矛盾),
故,所以.
故选:C.
【点睛】本题考查向量的线性运算及模的计算,注意挖掘向量的模的不等式或等式所蕴含的几何意义,此问题属于难题.
二、多选题:本题共3小题,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.
9. 下列命题正确的是( )
A. 复数的共轭复数是
B. 复数是纯虚数,则
C. 复数所对应的点在第二象限,则
D. 已知,则
【答案】BCD
【解析】
【分析】根据共轭复数的概念判断A;由纯虚数概念列式计算求出a,判断B;根据复数的几何意义判断C;根据复数的乘法运算判断D.
【详解】对于A,复数的共轭复数是,故A错误;
对于B,复数是纯虚数,
则,解得,故B正确;
对于C,复数所对应的点在第二象限,
则,解得,故C正确;
对于D,,则,故D正确,
故选:BCD.
10. 中国南宋时期杰出数学家秦九韶在《数书九章》中提出了已知三角形三边求面积的公式,求其法是:“以小斜幂并大斜幂减中斜幂,余半之,自乘于上,以小斜幂乘大斜幂减上,余四约之,为实,一为从隅,开平方得积.”若把以上这段文字写成公式,即.现有满足,且,则( )
A. 外接圆的半径为
B. 若的平分线与交于,则的长为
C. 若为的中点,则的长为
D. 若为的外心,则
【答案】BD
【解析】
【分析】依题意由正弦定理可得,根据余弦定理和三角形面积公式可求得,再由正弦定理可得A错误;根据等面积法可得角平分线的长为,即B正确;由可求得,即C错误;利用外接圆以及投影向量的几何意义可得D正确.
【详解】根据题意由,利用正弦定理可得,
不妨设,
利用余弦定理可得,又,可得;
又面积为,解得,
所以,
对于选项A,设外接圆的半径为,由正弦定理可得,
所以,即A错误;
对于B,分别作垂直于,垂足为,如下图所示:
易知的面积为,
可得,即B正确;
对于C,若为的中点,易知,如下图所示:
所以可得,
可得,即C错误;
对于D,延长交外接圆于点,连接;如下图所示:
易知即为直径,所以可知,;
利用投影向量的几何意义可得
,
即可得D正确.
故选:BD.
【点睛】方法点睛:在解三角形问题中遇到与角平分线或者中线相关的问题时,可根据题目信息采用等面积法求解角平分线长度,利用向量求解中线长度.
11. 已知两个不相等的非零向量,两组向量和均由3个和2个排列而成,记,表示S所有可能取值中的最小值,则下列命题正确的是( )
A 若,则与无关;B. 若,则与无关;
C. 若,则;D. 若,,则的夹角为.
【答案】AC
【解析】
【分析】根据题意确定可能有三种情况,比较大小,确定,利用,可得,判断A; 若,设,求得,判断B;若,则化简,判断C, 若,,利用数量积定义求得,判断D.
【详解】因为两组向量和均由3个和2个排列而成,
故可能有三种情况;
;②;③,
,
,
故;
若,则,则与无关,故A正确;
若,设,则,则与有关,B错误;
若,则,故C正确;
若,,则,
故,由于,故,故D错误;
故选:AC
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知向量不共线,若与共线,则实数的值为______.
【答案】
【解析】
【分析】根据共线向量定理列方程求解即可
【详解】因为向量不共线,与共线,
所以存在唯一实数,使,
所以,解得,
故答案为:
13. 海洋蓝洞是地球罕见的自然地理现象,被喻为“地球留给人类保留宇宙秘密的最后遗产”,我国拥有世界上最深的海洋蓝洞,若要测量如图所示的蓝洞的口径,两点间的距离,现在珊瑚群岛上取两点,,测得,,,,则,两点间的距离为______.
【答案】
【解析】
【分析】根据题意,求得各个角度,即可得AD长,根据正弦定理,可得BD长,根据余弦定理,即可得答案.
【详解】因为,,
所以,,
所以,
又因为,
所以,
由正弦定理得:,即,解得,
在中,由余弦定理得,
所以,
解得.
故答案为:
14. 如图所示,扇形的弧的中点为,动点分别在上(包括端点),且,,,则的取值范围______.
【答案】
【解析】
【分析】连接、和,根据题意得到为平行四边形,设,其中,根据向量的运算法则,求得,,结合向量的数量积的运算公式,求得,结合二次函数的图象与性质,即可求解.
【详解】如图所示,连接、和,因为且为的中点,
可得为平行四边形,所以,
设,其中,
因为,可得,,
在中,可得,
在中,可得,
又因为且,所以,
所以
,
设,
根据二次函数的性质,可得函数的对称轴为,
且在在上单调递减,在在上单调增,
所以当时,函数取得最小值,最小值为,
又由,即函数的最大值为,
所以的取值范围.
故答案为:.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
15. 已知复数为虚数单位,且为纯虚数.
(1)求实数的值;
(2)若复数,求的模.
【答案】(1)2 (2)2
【解析】
【分析】(1)由复数的四则运算结合纯虚数的定义求解即可;
(2)由四则运算结合模长公式求解即可.
【小问1详解】
由,得,
为纯虚数
又;
【小问2详解】
,
.
16. 已知向量与夹角为,且,若.
(1)当时,求实数的值;
(2)当取最小值时,求向量与夹角的余弦值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)由,所以,将代入可得,再由数量积的定义求得,代回即可求解;
(2)根据向量的模和二次函数求最值的方法求出的值,再根据向量的夹角公式计算即可.
【小问1详解】
因为,所以,即,
所以,
因为向量与的夹角为,且,
所以,
所以,所以.
【小问2详解】
因为,
所以,
由(1)知,且,
所以,
则,
故当时,最小为,
此时,
则,
又,
所以,
所以向量与夹角的余弦值为.
17. 如图,已知是边长为2的正三角形,点P在边BC上,且,点Q为线段AP上一点.
(1)若,求实数的值;
(2)求的最小值;
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)将用表示,再根据三点共线即可得解;
(2)设,将分别用,再根据数量积得运算律结合二次函数性质即可得解.
【小问1详解】
,
所以三点共线,
所以,解得;
【小问2详解】
设,,
则
,
,
故
,
当时,取得最小值,
所以的最小值为.
18. 锐角中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c,且
(1)求角C的大小;
(2)若边,边AB的中点为D,求中线CD长的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)结合同角三角函数基本关系以及正弦定理化简求解,因,所以;
(2)由余弦定理与正弦定理,然后结合三角函数性质求解其取值范围即可.
【小问1详解】
因为,所以,
即,
又因,所以
又由题意可知,
所以,因为,所以.
【小问2详解】
由余弦定理可得,
又,
则
,
由正弦定理可得,所以,
,
所以
,由题意得,解得,
则,
所以所以
所以所以中线CD长的取值范围为
19. 如图所示,是的一条中线,点满足,过点的直线分别与射线,射线交于,两点.
(1)求证:;
(2)设,,,,求的值;
(3)如果是边长为的等边三角形,求的取值范围.
【答案】(1)见详解 (2)3
(3)
【解析】
【分析】(1)根据题意,结合向量加减法运算,即可证明;
(2)根据题意,用和表示, 结合,,三点共线,即可求解;
(3)根据题意,结合(1)(2)用和分别表示出和,进而可以表示出,再结合均值不等式与二次函数的最值,即可求解.
【小问1详解】
证明:因,所以,又因为的中点,所以,所以.
【小问2详解】
因,,,,所以,,又因,所以,又因,,三点共线,所以,即.
【小问3详解】
设,,,,由(1)(2)可知,,即.
因,,
所以
,
又因是边长为的等边三角形,
所以,
令,因,即,当且仅当时,等号成立,所以.
因此,
又因,所以,所以.
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这是一份安徽省宿州市第二中学2024-2025学年高一下学期第一次过程性评价(3月)数学试卷(原卷版+解析版),共24页。试卷主要包含了 设,向量,,,且,,则 =, 下列命题正确的是等内容,欢迎下载使用。
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