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      4.3 探索三角形全等的条件 七年级下册北师大版数学课堂满分练(含答案)

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      • 2025-04-25 16:18:20
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      北师大版(2024)七年级下册探索三角形全等的条件练习题

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      这是一份北师大版(2024)七年级下册探索三角形全等的条件练习题,共6页。试卷主要包含了基础知识,课堂训练等内容,欢迎下载使用。
      1.三边分别相等的两个三角形 ,简写为 或 .
      2.两角及其夹边分别相等的两个三角形全等,简写成 或 .
      3.两角分别相等且其中一组等角的对边相等的两个三角形 ,简写成 或 .
      4.两边及其夹角分别相等的两个三角形 ,简写成 或 .
      二、课堂训练
      1.如图,一块三角形玻璃被打碎成三块,小明打算带③号玻璃去玻璃店配一块完全一样的玻璃,全等的依据是( )
      A.SSSB.SASC.AASD.ASA
      2.如图,在用尺规作图得到过程中,先作,再作,从而得到,其中运用的三角形全等的判定方法是( )
      A.B.C.D.
      3.如图,某广场有一座狮子雕塑,A,B两点分别为雕塑底座的两端,为测得A,B两点间的距离,在地面选择一点O,连接并延长至点C,使,连接并延长至点D,使,连接,此时,测量的长即为A,B两点间的距离,这里判定的依据是( )
      A.B.C.D.
      4.在与中,,,添加下列条件后,仍不能得到的是( )
      A.B.C.D.
      5.图是风筝框架的示意图.已知,,,,,则的长为( )
      A.6B.9C.10.5D.12
      6.如图,,要使,这个条件可以是________.(写出一个即可)
      7.如图,在中,点D在AB边上,E是AC边的中点,,CF与DE的延长线交于点F,若,,则BD的长为_______.
      8.已知:如图,点A,D,C,F在一条直线上,且,,,求证:.
      答案以及解析
      一、基础知识
      1.全等 边边边 SSS
      2.角边角 ASA
      3.全等 角角边 AAS
      4.全等 边角边 SAS
      二、课堂训练
      1.答案:D
      解析:③号玻璃,不但保留了原三角形的两个角还保留了其中一个边,所以符合ASA判定,所以应该拿这块去.
      故选:D.
      2.答案:B
      解析:得,,,

      故选:B.
      3.答案:C
      解析:由题意可知:
      .
      故选:C.
      4.答案:C
      解析:A.,,,根据可判定,故A可以判定,不符合题意.
      B.已知,可证,再加上,,根据可判定,故B可以判定,不符合题意.
      C.,,,无法根据判定,故C不可以判定,符合题意.
      D.,,,根据可判定,故D可以判定,不符合题意.
      故选:C.
      5.答案:B
      解析:在和中,
      ,,
      ,,.
      设,,,
      ,,则,
      .
      故选:B.
      6.答案:(答案不唯一).
      解析:条件是,
      理由是:在和中,
      ,
      ,
      故答案为:(答案不唯一).
      7.答案:1
      解析:,,,
      是AC的中点,,
      在与中,

      ,,

      故答案为:1.
      8.答案:见解析
      解析:证明:,
      ,,
      在和中,


      .

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      版本:北师大版(2024)

      出版社:北京师范大学出版社

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