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      8.2 单项式乘多项式(课件)-2024-2025学年苏科版(2024)数学七年级下册

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      苏科版(2024)七年级下册(2024)单项式乘多项式背景图课件ppt

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      这是一份苏科版(2024)七年级下册(2024)单项式乘多项式背景图课件ppt,共14页。PPT课件主要包含了导入新课,探究新知,活动三巩固提高,课堂评价等内容,欢迎下载使用。
      1.练习: 计算:4a2x5·(-3a3bx2). 原式=[4×(-3)]·(a2·a3)·b·(x5·x2)=-12a5bx7.
      回忆一下单项式乘单项式的法则是什么? 单项式与单项式相乘,把它们的系数、相同字母的幂分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式.
      2.练习: 计算: .
      这道题我们运用的是什么运算律?乘法分配律.
      为了扩大绿地面积,要把街心花园的一块长p m,宽b m的长方形绿地,向两边分别加宽a m和c m(如图所示),能用几种方法表示扩大后的绿地面积?
      活动一:回顾导入,引出新课
      方法一:为了求扩大后的绿地面积,可以先求扩大后的绿地的宽,即(a+b+c)m,再求面积,为p(a+b+c)m2.①方法二:先分别求原来绿地和新增绿地的面积,再求它们的和,为(pa+pb+pc)m2.②
      活动二:实践探究,获取新知
      问题1:p(a+b+c)和pa+pb+pc这两种不同的表示方法之间有什么关系? 如何从数学的角度认识不同的表示方法之间的关系?由于①②表示同一个数量,所以p(a+b+c)=pa+pb+pc.
      问题2:能根据乘法分配律得到这个等式吗?
      由乘法分配律可以得到单项式乘多项式的法则: 单项式与多项式相乘,先用单项式乘多项式的每一项,再把所得的积相加. 运算时要注意:(1)不能漏乘;(2)去括号时注意符号的确定.
      例1 计算:(1)(-3x2)·(4x-3);(2) .
      解 (1)(-3x2)·(4x-3)=(-3x2)·4x+(-3x2)·(-3)=-12x3+9x2.
      例2 化简: (1)2(2x2-xy)+x(x-y); (2) .
      (1)原式=4x2-2xy+x2-xy=5x2-3xy.
      例3 如图,在长方形地块上建造住宅、广场、商场,计算这块地的面积.
      活动四:知识迁移与运用
      解 长方形地块的长为(3a+2b)+(2a-b)、宽为4a,这块地的面积为:4a·[(3a+2b)+(2a-b)]=4a·(5a+b)=4a·5a+4a·b=20a2+4ab.答:这块地的面积为20a2+4ab.
      1.下列运算中不正确的是( )A.3xy-(x2-2xy)=5xy-x2B.5x(2x2-y)=10x3-5xyC.5mn(2m+3n-1)=10m2n+15mn2-1D.(ab)2·(2ab2-c)=2a3b4-a2b2c
      2.若ab2=-6,则-ab(a2b5-ab3-b)的值为________ .先展开式子,再逆用积的乘方的法则得出:原式=-(ab2)3+(ab2)2+ab2,代入求值即可.

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      8.2 单项式乘多项式

      版本: 苏科版(2024)

      年级: 七年级下册(2024)

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