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2025年中考第二次模拟考试卷:数学(上海卷)(解析版)
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这是一份2025年中考第二次模拟考试卷:数学(上海卷)(解析版),共24页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题:(本大题共6题,每题4分,共24分.下列各题四个选项中,有且只有一个选项是正确的,选择正确项的代号并填涂在答题卡的相应位置上.)
1.下列各数中,一定是无理数的是( )
A.B.C.D.
【答案】D
【分析】本题主要考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.如,,(每两个1之间依次多1个0)等形式.无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.
【解析】解:A、是整数,属于有理数,故本选项不符合题意;
B、是分数,属于有理数,故本选项不符合题意;
C、是有限小数,属于有理数,故本选项不符合题意;
D、是无理数,故本选项符合题意.
故选:D.
2.用换元法解方程时,若设 则原方程可化为关于y 的方程是( )
A.B.C.D.
【答案】A
【分析】本题主要考查了解分式方程,先把原方程变成,再去分母即可得到答案.
【解析】解:
设,则,
∴原方程为,即,
故选:A.
3.某射击选手10次射击成绩统计结果如下表,这10次成绩的众数、中位数分别是( )
A.8、8B.8、8.5C.8、9D.8、10
【答案】B
【分析】根据众数和中位数的概念求解.
【解析】由表可知,8环出现次数最多,有4次,所以众数为8环;
这10个数据的中位数为第5、6个数据的平均数,即中位数为=8.5(环),
故选B.
【点睛】本题考查了众数和中位数的知识,一组数据中出现次数最多的数据叫做众数;将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.
4.下列函数中,其图象一定不经过第二象限的是( )
A.B.
C.D.
【答案】A
【分析】分别根据正比例函数的性质.反比例函数的性质.二次函数的性质.一次函数的性质进行解答.
【解析】解:A.∵开口向下,对称轴是直线,且函数图像过点,
则函数图像过一.三.四象限,故本选项符合题意;
B.∵的系数,
∴函数图像过二.四象限,故本选项错误;
C.在中,,,
则函数过一.二.三象限,故本选项错误;
D.∵中,,
∴函数图像过二.四象限,故本选项错误;
故选:A.
【点睛】本题考查了正比例函数的性质.反比例函数的性质.二次函数的图象与性质.一次函数的性质,关键是根据系数的符号判断图象的位置.
5.已知平行四边形的对角线相交于点O.下列补充条件中,能判定这个平行四边形是菱形的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据菱形的判断条件,即可解答.
【解析】解:不能判断平行四边形是菱形,故A不符合题意;
,,平行四边形是矩形,不一定是菱形,故B不符合题意;
四边形是平行四边形,
∴,
,
,
,
,
四边形是菱形,故C符合题意;
,
,同B中原理,故D不符合题意,
故选:C.
【点睛】本题考查了菱形的判定方法,熟知菱形的判定方法是解题的关键.
6.如图,已知和外切,半径长分别为和.如果半径长是的与、都相切,那么符合题意的最多有⋯( ).
A.4个B.5个C.6个D.7个
【答案】C
【分析】本题主要考查了圆与圆的位置关系,圆与圆相切分为外切合内切两种情况,据此分与和一内切和一外切,与和两两外切,与和两两内切,三种情况画出示意图求解即可.
【解析】解:如图所示,与和一内切和一外切有两种情况,与和两两外切有两种情况,与和两两内切有两种情况,
故选:C.
二、填空题:(本大题共12题,每题4分,共48分.)
7.计算 .
【答案】
【分析】本题主要考查了幂运算,准确计算是解题的关键.
根据积的乘方和幂的乘方运算法则进行计算;
【解析】解:,
故答案为:.
8.分解因式 .
【答案】
【分析】此题考查了因式分解的方法,解题的关键是熟练掌握因式分解的方法:提公因式法,平方差公式法,完全平方公式法,十字相乘法等.
利用提公因式法分解因式即可.
【解析】.
故答案为:.
9.二次根式的有理化因式可以是 .
【答案】/
【分析】本题考查二次根式的运算,掌握二次根式运算法则是解题的关键.
根据分母有理化因式的特征进行解答即可.
【解析】解:,
∴二次根式的有理化因式可以是,
故答案为:
10.函数的定义域为 .
【答案】
【分析】函数的定义域,为自变量的取值范围,即分母不为0.
【解析】函数的定义域为,即.
故答案:.
【点睛】本题考查了自变量的取值范围、分式有意义的条件,准确把握分式有意义的条件是解答此题的关键.
11.如果从1、2、3、4、5、6、7、8、9、10这10个数中任取一个数,那么取到的数恰好是素数的概率是 .
【答案】
【分析】根据从1、2、3、4、5、6、7、8、9、10这10个数中任意选取一个数,得出的数是素数的结果有3种,再根据概率公式即可得出答案.
【解析】解:∵从1、2、3、4、5、6、7、8、9、10这10个数中任取一个数,那么取到的数恰好是素数的有2、3、5、7共3个,
∴取到的数恰好是素数的概率=.
故答案为:.
【点睛】本题主要考查了概率公式,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
12.已知梯形的中位线长为,高为,则此梯形的面积为 .
【答案】50
【分析】根据中位线线性质可知梯形(上底下底),再由梯形面积公式代值求解即可得到答案.
【解析】解: 梯形的中位线长为,高为,
由梯形中位线性质可知(上底下底),
此梯形的面积为(上底下底)高,
故答案为:.
【点睛】本题考查梯形中位线性质及梯形面积公式,熟记梯形中位线性质及梯形面积公式是解决问题的关键.
13.为了解全区4000名初中毕业生的体重情况,随机抽测了200名学生的体重,频率分布如图所示(每小组数据可含最小值,不含最大值),其中从左至右前四个小长方形的高依次为0.02、0.03、0.04、0.05,由此可估计全区初中毕业生的体重不小于60千克的学生人数约为 人.
【答案】1200
【分析】本题考查的是频率分布直方图,熟练掌握频率直方图的意义是解题的关键.
先根据频率分布直方图,得到从左至右前四组的频率,进而得出后两组的频率之和,最后根据总数频率,即可得到全区体重不小于60千克的学生人数.
【解析】解:由题意得,其中从左至右前四组的频率为,
∴后两组的频率之和为:,
∴全区体重不小于60千克的学生人数约为:人,
故答案为:1200.
14.若方程组有实数解,则实数k的取值范围是 .
【答案】/
【分析】将方程组转化为一元二次方程,根据方程组有实数根,得到,进行求解即可.
【解析】解:
由②,得:,
把,代入①,得:,
整理,得:,
∵方程组有实数根,
∴,
解得:;
故答案为:.
【点睛】本题考查解二元二次方程组.解题的关键是将二元二次方程组转化为一元二次方程,利用根的判别式进行求解.
15.某公司产品的销售收入元与销售量x吨的函数关系记为,销售成本与销售量x的函数关系记为,两个函数的图像如图所示.当销售收入与销售成本相等时,销售量x为 吨.
【答案】4
【分析】分别求出,的函数关系式,然后联立两关系式即可求出答案.
【解析】解:设,
∴,,
∴,
∴,
联立,解得,
∴当销售收入与销售成本相等时,销售量x为4吨,
故答案为:4.
【点睛】本题主要考查了一次函数的实际应用,正确求出对应的函数关系式是解题的关键.
16.如图,已知中,中线、相交于点G,设,,那么向量用向量、表示为 .
【答案】/
【分析】本题考查了三角形的重心,三角形法则等知识.解题的关键在于对知识的熟练掌握与灵活运用.根据重心的性质可得,,利用三角形法则求出,进而可得结果.
【解析】解:∵中线、交于点G,
∴,,
∴,
∵,即,
∴.
故答案为:.
17.如图,抛物线:与抛物线:组成一个开口向上的“月牙线”,抛物线和抛物线与x轴有着相同的交点A、B(点B在点A右侧),与y轴的交点分别为C、D.如果,那么抛物线的表达式是 .
【答案】
【分析】先求出A、B、C的坐标,设点D的坐标为,则,利用勾股定理结合得到,解得,则,可设抛物线的解析式为,利用待定系数法求出.
【解析】解:在中,令,则,
∴,
在中,令,则,解得或,
∴,
∴,
设点D的坐标为,则
∴,
∵,
∴,
解得,
∴,
∵抛物线经过A、B,
∴可设抛物线的解析式为,
∴,
解得,
∴抛物线的解析式为,
故答案为:.
【点睛】本题主要考查了待定系数法求二次函数解析式,勾股定理,求二次函数与坐标轴的交点,正确求出点D的坐标是解题的关键.
18.折纸游戏:小明剪出一个直角三角形的纸片,其中,,,找出的中点,在上找任意一点,以为对称轴折叠,得到,点的对应点为点,小明发现,当点的位置不同时,与的三边位置关系也不同,请帮小明解决问题:当时,的长为 .
【答案】或
【分析】分情况讨论,于没有交点时和于有交点时,根据含角的直角三角形的性质,结合平行线分线段成比例,即可求解.
【解析】解:是直角三角形,,,
,,
①如图,当时,设的延长线交于点,则,
,
,
由翻折的性质可知,,,
,
又点是的中点,
,
,即,
;
②如图,当时,设交于点,则,
同理可得,,
,
,即,
;
综上所述,的长为或.
故答案为:或.
【点睛】本题考查了翻折的性质,中点的性质,含角的直角三角形的性质,平行线分线段成比例,熟练掌握知识点并灵活运用是解题的关键.
三、解答题:(本大题共7题,第19-22每题10分,第23-24每题12分,第25题14分,共78分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)
19.计算:
【答案】
【分析】本题主要考查了实数混合运算、特殊角的三角函数值、零指数幂和负整数指数幂等知识,熟练掌握相关运算法则是解题关键.根据二次根式的性质、特殊角的三角形函数值、零指数幂和负整数指数幂运算法则进行运算,然后相加减即可.
【解析】解:原式
.
20.解不等式组,并写出该不等式组的整数解.
【答案】-1≤x<2,整数解为:-1,0,1
【分析】分别求出不等式组中两不等式的解集,找出解集的公共部分确定出不等式组的解集,从而可得不等式组得整数解.
【解析】解:,
解不等式①得:x≥-1,
解不等式②得:x<2,
∴不等式组的解集为:-1≤x<2,
∴不等式组的整数解为:-1,0,1.
【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.
21.如图,在平面直角坐标系中,直线与反比例函数在第一象限内的图象相交于点.
(1)求反比例函数的解析式;
(2)将直线向上平移后与反比例函数图象在第一象限内交于点,与轴交于点,且的面积为,求直线的解析式.
【答案】(1);(2).
【分析】(1)将A点坐标代入直线y=x中求出m的值,确定出A的坐标,将A的坐标代入反比例解析式中求出k的值,即可确定出反比例函数的解析式;
(2)根据直线的平移规律设直线BC的解析式为y=x+b,由同底等高的两三角形面积相等可得△ACO与△ABO面积相等,根据△ABO的面积为,列出方程OC•2=,解方程求出OC=,即b=,进而得出直线BC的解析式.
【解析】(1)(1)∵直线y=x过点A(m,1),
∴m=1,解得m=2,
∴A(2,1).
∵反比例函数y=(k≠0)的图象过点A(2,1),
∴k=2×1=2,
∴反比例函数的解析式为y=;
(2)连接AC,
由平行线间的距离处处相等可得△ACO与△ABO面积相等,且△ABO的面积为,
∴△ACO的面积=,
∴
∴直线的解析式
【点睛】此题考查了一次函数与反比例函数的交点问题,待定系数法求函数解析式,三角形的面积求法,以及一次函数图象与几何变换,熟练掌握待定系数法是解题的关键.
22.如图1,已知梯形中,,,现用四块这种全等的梯形拼成一个大的梯形(如图2)
(1)求的度数以及和的长(和的长用含的式子表示);
(2)请画出一个用三块这种梯形纸片拼成一个等边三角形的示意图(要求不重叠、且等边三角形内没有空隙)
【答案】(1)
(2)见详解
【分析】(1)根据等面积法得出,再证明,则,,即可作答.
(2)结合解直角三角形的性质,在,,则,即可作图进行作答.
本题考查了相似三角形的性质,等腰梯形,等边三角形的性质,解直角三角形的性质,正确掌握相关性质内容是解题的关键.
【解析】(1)解:∵梯形中,,,
∴四边形是等腰梯形,
∴,
∵现用四块这种全等的梯形拼成一个大的梯形(如图2),
∴,,,
如图所示:在图1中,过点A作,记图1的梯形的高为,
在图2中,过点E作,过点T作,图2的大梯形的高为,
∴,,
∴,
∵,,
∴,
∵
∴,
∴,
∴,
(2)解:如图1,且,,四边形是等腰梯形,
∴,
在,,
∴,
∵用三块这种梯形纸片拼成一个等边三角形,
∴满足题意的等边三角形如图所示:
23.已知:如图,在四边形ABCD中,,点E在边BC上,且,作交线段AE于点F,连接BF.
(1)求证::
(2)如果,求证:.
【答案】(1)见解析
(2)见解析
【分析】(1)先通过两组平行线等角对等边,证明;再通过两组对边平行证明四边形AFCD是平行四边形,最后通过平行四边形的性质挖掘条件,即可证明全等
(2)利用平行四边形对边平行,得到,再将题目条件转化为,利用边角边证明,最后利用相似对应角相等,即可得到结论
【解析】(1)∵,∴ ∠AEB=∠DCE
∵
∴
∵
∴
∴
∵
∴四边形AFCD是平行四边形
∴
∴
∴
(2)∵
∴
在中,
∴
∴
∵,
在与中
∴
∴
∵
∴
【点睛】本题考查平行四边形的判定和性质,三角形全等,相似;注意第一小问平行四边形的判定和性质是重点,第二小问相似三角形的判定和性质是重点
24.已知在平面直角坐标系中,抛物线与y轴交于点B,与x轴交于点C、D(点C在点D左侧),顶点A在第一象限,异于顶点A的点在该抛物线上.
(1)如果点P与点C重合,求线段的长;
(2)如果抛物线经过原点,点Q是抛物线上一点,,求点Q的坐标;
(3)如果直线与x轴的负半轴相交,求m的取值范围.
【答案】(1);(2);(3)且.
【分析】(1)根据题意求出C点的坐标,由点P与点C重合列等式求解即可;
(2)由题意代入原点坐标可得出点P的坐标,连接OP,PQ,作于E点,轴于F点,根据三角函数值可证明,从而得到OG=PG,得到G点的坐标,求出PG所在直线的解析式,联立等式求解即可;
(3)分别求出B、P的坐标,求出直线BP的解析式,令y=0,可得直线BP与x轴的交点横坐标,求其小于0的取值范围即可.
【解析】(1)如图1,抛物线与x轴相交于C点,
,
,
C点在D点的左侧,C(m-2,0),
又点P与点C重合,,
m-2=1,m=3,
,A(3,4),P(1,0),
;
(2)如果抛物线经过原点,将(0,0)代入,
得,
顶点A在第一象限,m=2,
=,当x=1时,y=3,P(1,3),
如图2,连接OP,PQ,作于E点,轴于F点,
,,
,
设PQ延长线与x轴交于点G(x,0),
又OG=PG,,解得x=5,
检验:把x=5代入原方程,左边=右边,所以x=5为方程的解,
G(5,0),
设直线PG的解析式为:y=kx+b,
将P,G两点坐标代入得,求得 ,
PG所在直线的解析式为,
联立直线PG和抛物线解析式可得 ,
解得或,Q;
(3)如图3,点在该抛物线上,代入中,
,,
又抛物线与y轴交于点B,B(0,),
设直线BP的解析式为:y=kx+b,
代入B、P两点,,
则,直线BP的解析式为:,
令y=0,,
直线与x轴的负半轴相交,
, 或,
解得m
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