高中地理人教版 (2019)选择性必修3 资源、环境与国家安全全球气候变化与国家安全.教课内容课件ppt

这是一份高中地理人教版 (2019)选择性必修3 资源、环境与国家安全全球气候变化与国家安全.教课内容课件ppt，共39页。PPT课件主要包含了目·录，核心素养，教学目标，签署文件，CO2，一全球气候变暖，应对全球气候变化等内容，欢迎下载使用。
二、全球气候变化对国家安全的影响
一、全球气候变化及人为碳排放
1、掌握全球气候变暖的原因、影响及应对措施。
2、教材内容着重讲解全球气候变暖对国家安全的影响，所以要以某一国家为案例去理解全球气候变暖对国家安全影响的方方面面，并且要了解国际合作在生态保护中的重要性。
1、运用综合思维分析全球气候变暖的原因
全球气候变暖的原因体现了人类活动对自然地理环境的影响，学生利用综合思维了解到全球气候变暖是自然、人为因素综合作用的结果，并逐步形成人地协调发展的地理价值观念。
2、运用综合思维分析全球气候变暖的影响及对国家安全的影响
此项学习内容体现了自然地理环境对人类活动的影响，综合全球气候变暖的主要是人为原因导致的，说明了自然地理要素与人文地理要素的相互作用，对此项内容进行阐释，有助于培养学生综合思维能力。
3、运用综合思维分析因对全球气候变暖的措施
通过此项知识的学习，学生理解了自然地理要素之间也会相互影响，相互制约、相互渗透，体现了自然地理环境整体性的特点，加深了学生地理事物间普遍联系的观点，培养了学生的综合思维。
1、了解全球气候变暖及其与碳排放的关系；
2、掌握全球气候变暖对国家安全的影响；
3、理解如何应对全球气候变暖；
4、学生在教师引导下，通过读图、比较、推理、讨论等学习活动,去学习知识并达成目标；
5、通过对课本案例的学习让学生清楚全球气候变暖的现状及造成影响，真正了解环境问题的全球化，树立科学的发展观、环境观，培养可持续发展的思想意识。
2009年10月17日，时任马尔代夫总统及内阁成员头戴水下呼吸器，身穿黑色潜水服，在6米深的海底召开了世界上首次水下内图公议，公议采用手势和书写板表决的方式，
一致通过并签署了名为《来自前线的紧急呼救》的文件，呼吁世界各国关注全球气候变化，并积极减缓温室气体的排放。为什么马尔代夫要在海底召开这次呼吁关注全球气侯变化的会议？全球气候变化会对国家安全造成哪些影响？
全球气候变暖是一种和自然有关的现象。由于人们焚烧 ，如石油，煤炭等，或砍伐森林并将其焚烧时会产生大量的 ，即温室气体，这些温室气体对来自太阳辐射的 具有高度透过性，而对地面发射出来的 具有高度吸收性，能强烈吸收 中的红外线，导致地球温度上升，即温室效应。
（二）全球气候变暖与人为碳排放
全球气温变化与二氧化碳浓度变化有什么共同点和不同点？
全球气温持续上升，尤其1950年之后上升速度加快；二氧化碳浓度波动上升，1940年之前值较小，1980年之后上升速度加快，浓度大。
①燃烧矿物燃料向大气中排放大量二氧化碳等温室气体，大气温室气体总量增多；
1、全球气候变暖的原因
①地球处于温暖时期，气温呈现上升趋势；
（2）人为原因（主要原因）：
②太阳活动、厄尔尼诺、火山爆发等影响到气温的变化。
②森林的破坏，减弱了绿色植物吸收二氧化碳的能力。
2、全球气候变暖与碳排放
①自然界的排放和吸收是稳定的，对全球气候变暖无太大影响；
②人为排放的碳较多，且因对植被的破坏吸收量减小，导致全球碳持续上升，从而导致气候变暖。
（一）全球气候变化的影响
（1）蒸发加大，改变区域降水量和降水分布格局
（2）加剧水资源的不稳定性与供需矛盾
①增加降水极端事件的发生频率
洪涝干旱灾害频次和强度增加
①自然生态系统不能适应变化了的环境
②人类占用的土地限制了生态系统的自然迁移
③海水温度变化及某些洋流潜在变化
某些渔场消失，某些渔场扩大
①北半球变暖温度带北移
②中纬度“谷物带”的变暖及作物水分亏欠
①减少高纬地区供暖的能源消耗，增加地位地区制冷的能源消耗
②排放温室气体的工业受限制
③节水节能技术、耐高温耐干旱技术获得广泛市场
（二）全球气候变化对国家安全的影响
岛国或沿海国家、地区被淹
图瓦卢是南太平洋上的一个岛国，陆地最高海拔不超过5天。全球变暖导致的海平面上升严重威胁图瓦卢的国家安全。1993-2009年，因海平面上升，图瓦卢国土面积缩小了2%。预估，到2050年左右，图瓦卢60%以上的国土将被海水淹没。
21世纪以来，图瓦卢政府多次公开表示，他们对抗海平面上升的努力已告失败，计划举国搬迁，呼吁世界各国接纳图瓦卢的“环境难民”。但多年来的各方奔走和努力并没有受到积极的效果，目前仅有新西兰政府愿意接受图瓦卢的撤离者，并严格限定了每年的接受人数。
2、加剧资源危机或自然灾害影响国家安全
引发政治、经济、外交等矛盾
4、受其他国家波及而危机国家安全
国际难民、国际资源市场价格波动
3、激化国家间的资源争端而影响国家安全
（一）全球气候变暖的措施
2、增加碳汇（增汇，即吸收碳排放）如减少森林破坏、植树造林、将二氧化碳封存在地下或海洋等；
1、减少碳排放（减排），如降低能耗、使用清洁能源、改善产业结构，征收碳税，倡导节约消费等；
3、提高适应能力，如采取预防措施、建设防御水旱灾害的水利工程、节约用水、开展灾害保险业务、改种高热量资源需求的作物类型或品种等；
4、改进公共卫生基础设施，建立气候变化诱发疾病预警系统等；
（二）如何加强国际合作
公平原则 、共同但有区别的责任
1、各国都要基于《联合国气候变化框架公约》
全球气候变化是人类社会可持续发展面临的共同挑战，在应对全球气候变化的国际合作中，世界各国通过协商取得了一系列重要成果。1992年6月，联合国环境与发展大会上与会各国签署了《联合国气候变化框架公约》，明确了发达国家应承担率先减排和向发展中国家提供资金、技术支持的义务。《公约》确立的“共同但有区别的责任”原则，成为开展气候变化国际合作的基础。1997年12月，《公约》缔约方通过率为发达国家设立强制减排目标的《京都议定书》，这也是人类历史上第一个具有法律约束力的国际环保协议，格局这份议定书，2008年到2012年间，主要工业发达国家的温室气体排放量要在1990年的基础上平均减少5.2%。
2015年12月，《公约》缔约方达成《巴黎协定》，为2020年后全球气候变化行为作出了安排。根据《巴黎协定》，不再强制性分配温室气体减排量，所有缔约国将以“自主贡献”的方式参与全球应对气候变化变行为，即每个国家根据本国国情，承诺自己的减排目标，全球已有186个国家递交了国家自主贡献方案，但尚不足以实现2℃的升温控制目标，需要国际社会更进一步努力。
2、发展中国家是全球变暖的主要受害者
发达国家向发展中国家提供资金、技术、能力支持
通过国家合作获得资金和技术支持
3、各国需要通过在科学、经济和外交等多个领域的国际合作
协商解决各国对减排、适应与经济发展诉求的分歧
建立国际共同应对的机制
图中粉色区域，为根据不同模式计算的1870年以来全球二氧化碳累积排放总量对应的升温幅度范围；黑色实心椭圆代表2000-2009年观测到的二氧化碳累积排放总量与进来升温幅度及不确定性；蓝色空心椭圆，代表某一模式下升温幅度与对应的二氧化碳累积排放总量。
辨析：人为累积碳排放与全球变暖幅度的关系
图3.33 全球二氧化碳累积碳排放与全球气温上升关系
1、说明全球升温幅度随二氧化碳累积排放量变化的总体趋势
2、如果未来温度比1870年升高2℃，与之对应的大气中二氧化碳累积排放量是多少？
3、有哪些措施可以减少大气中二氧化碳累积的数量
调整产业结构；限制高耗能产业的发展或促进转型升级；改变能源结构，使用清洁能源；植树造林、退耕还林保护生态环境；提倡低碳生活、绿色出行。
北极圈里的爱斯基摩人看着不断融化的冰川，高兴得手舞足蹈；而远隔数万千米的图瓦卢人，却越来越日夜难眠，北极不断融化的冰川就像一个巨型炸弹，随时都会将他们轰入海底永远再难见蓝天。结合所学知识，完成下列问题。1．爱斯基摩人“手舞足蹈”的最主要原因是(　　)A．冰川下沉睡了数千万年的石油等矿产将会带给他们更加富裕的明天B．气温变暖，生活更舒适C．可以拥有更多的淡水资源D．渔业资源增加
分析：全球变暖，冰川融化，可能会使冰川下沉睡了数千万年的石油等矿产得以开发，这将会带给他们更加富裕的明天，故爱斯基摩人高兴的“手舞足蹈”，A正确。生活在北极圈内的爱斯基摩人纬度高，气候寒冷，全球变暖升温幅度很小，寒冷环境不会有太大变化，环境依旧不舒适，B错误。这里积雪广布，爱斯基摩人不缺淡水资源，这里是冷水鱼类，渔业资源可能因水温升高而减少，CD错误。故选A。
北极圈里的爱斯基摩人看着不断融化的冰川，高兴得手舞足蹈；而远隔数万千米的图瓦卢人，却越来越日夜难眠，北极不断融化的冰川就像一个巨型炸弹，随时都会将他们轰入海底永远再难见蓝天。结合所学知识，完成下列问题。2．图瓦卢人“日夜难眠”的最主要原因是(　　)A．气候炎热难耐B．家园将被淹没C．风暴潮加剧D．赤潮发生的频率和强度增加
分析：由于全球变暖，冰川融化，导致海平面上升，而图瓦卢多为珊瑚岛，海拔较低，故可能被淹没图，因此，瓦卢人“日夜难眠”，B正确。故选B。