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      四川省绵阳市涪城区2023-2024学年七年级上学期期末质量监测数学试卷(含解析)

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      四川省绵阳市涪城区2023-2024学年七年级上学期期末质量监测数学试卷(含解析)

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      这是一份四川省绵阳市涪城区2023-2024学年七年级上学期期末质量监测数学试卷(含解析),共12页。
      数学试题
      本试卷满分100分,监测时间90分钟,
      注意事项:
      1.答题前学生务必将自己的姓名、监测号用0.5毫米的黑色墨迹签字笔填写在答题卡上,并认真核对条形码上的姓名、监测号、监测点、监测场号.
      2.选择题答案使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上非选择题答案使用0.5毫米的黑色墨迹签字笔书写在答题卡的对应框内、超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效.
      3.监测结束后,将答题卡交回.
      一.选择题(每小题3分,满分36分)
      1. 若,则a与b之间的关系是( )
      A. 相等B. 互为倒数C. 互为相反数D. 一个是正数一个是负数
      【答案】C
      解析:解:∵,
      ∴,
      ∴a与b之间的关系是互为相反数,
      故选:C.
      2. 09年5月5日国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议,听取前一阶段甲型H1N1流感防控工作汇报,研究部署进一步防控措施.其中,为保障防控工作,中央财政安排50亿元专项资金,地方财政也要拨出专款.用科学记数法表示50亿元约为( )元.
      A. B. C. D.
      【答案】B
      解析:解:50亿.
      故选:B.
      3. 如图所示的几何体的主视图是
      A. B. C. D.
      【答案】A
      解析:从前面看可得到左边有2个正方形,右边有1个正方形,所以选A.
      找到从前面看所得到的图形即可.
      4. 下列说法:(1)在所有连结两点的线中,线段最短;(2)连接两点的线段叫做这两点的距离;(3)若线段 ,则点是线段的中点;(4)经过刨平的木板上的两个点,能弹出一条笔直的墨线,是因为两点确定一条直线,其中说法正确的是 ( )
      A. (1)(2)(3)B. (1)(4)C. (2)(3)D. (1)(2)(4)
      【答案】B
      解析:解:(1)在所有连结两点的线中,线段最短,故此说法正确;
      (2)连接两点的线段的长度叫做这两点的距离,故此说法错误;
      (3)若线段AC=BC,则点C不一定是线段AB的中点,故此说法错误;
      (4)经过刨平的木板上的两个点,能弹出一条笔直的墨线,是因为两点确定一条直线,故此说法正确;
      综上所述,说法正确的有(1)(4).
      故选:B.
      5. 下列各式中运算正确的是( )
      A. B.
      C. (-18)÷(-9)=-2D.
      【答案】D
      解析:解:A选项,,故该选项计算错误,不符合题意;
      B选项,与不是同类项,故该选项计算错误,不符合题意;
      C选项,(-18)÷(-9)=2,故该选项计算错误,不符合题意;
      D选项,,故该选项计算正确,符合题意;
      故选∶ D
      6. 如果|a| = 7,|b| = 5,试求a - b的值为 ( )
      A. 2B. 12C. 2和12D. 2,12, - 12, - 2
      【答案】D
      解析:解:∵|a|=7,|b|=5,∴a=±7,b=±5,
      当a=7,b=5时,a-b=2;
      当a=7,b=-5时,a-b=12;
      当a=-7,b=5时,a-b=-12;
      当a=-7,b=-5时,a-b=-2.
      故选:D.
      7. 下列四个语句中,正确的是( )
      A. 如果,那么点是的中点
      B. 两点间的距离就是两点间的线段
      C. 经过两点有且只有一条直线
      D. 比较线段的长短只能用度量法
      【答案】C
      解析:A、如果AP=BP,且AP+BP=AB,那么点P是AB的中点,故本选项不符合题意;
      B、两点间的距离就是两点间的线段的长度,故本选项不符合题意;
      C、经过两点有且只有一条直线,故本选项符合题意;
      D、比较线段的长短可以用度量法,但不是只能用度量法,故本选项不符合题意.
      故选:C.
      8. 关于的方程是一元一次方程,则的值为( )
      A. 1B. -1C. 或D. 0
      【答案】B
      解析:∵于的方程是一元一次方程,
      ∴ |m|=1,m-1≠0,
      ∴m=-1.
      故选B.
      9. 为建设书香校园,某校把一批图书分配给各班,供班级充盈图书角,如果每个班分4本,则剩余15本;如果每班分5本,则还缺18本,设这个学校有x个班,则根据题意可列方程( )
      A. B. C. D.
      【答案】D
      详解】解:由题意得:,
      故选:D.
      10. 若,则的值是( )
      A. B. 2C. 4D.
      【答案】A
      解析:,

      =,
      =,
      =,
      =-2.
      故选择:A.
      11. 某商店换季促销,将一件标价为240元的T恤8折售出,获利20%,则这件T恤的成本为( )
      A. 144元B. 160元C. 192元D. 200元
      【答案】B
      解析:解:设成本为x元,则获利为20%x元,售价为0.8×240元,
      由题意得:x+20%x=08×240,
      解得:x=160.
      即成本为160元.
      故选:B.
      12. 有理数a,b,c在数轴上所对应的点的位置如图所示,试化简的结果是( )
      A. B. C. D.
      【答案】A
      解析:解:∵,,
      ∴,,,,

      ,故A正确.
      故选:A.
      二.填空题(每小题3分,满分18分)
      13. ,则的补角是________.
      【答案】
      解析:解:由题意得:的补角是:,
      故答案为:.
      14. 如图,是一数值转换机,若开始输入,则最后输出的结果是________.
      【答案】
      解析:解:当,,
      故答案为:.
      15. 已知,z是最大的负整数,则的值为__________.
      【答案】
      解析:解:,,,
      ,,
      解得,,
      z是最大的负整数,

      故答案为:.
      16. 如图,∠AOC和∠DOB都是直角,如果∠DOC =35°,那么∠AOB 的补角的度数为________ .
      【答案】35°##35度
      解析:解:由题意得,∠AOB=∠AOC+∠DOB﹣∠DOC=180°﹣35°=145°.
      故∠AOB的补角=180°﹣145°=35°.
      故答案为35°.
      17. 用火柴棒拼成如图所示的图形,若图中含有n个三角形,共用了2021根火柴棒,则n=_____.
      【答案】1010
      解析:解:由图可知, 搭成1个三角形需要火柴棒:1+2×1=3(根),
      搭成2个三角形需要火柴棒:1+2×2=5(根),
      搭成3个三角形需要火柴棒:1+2×3=7(根),
      搭成4个三角形需要火柴棒:1+2×4=9(根),
      …,
      当这样的三角形有n个时,则需要火柴棒(2n+1)根,
      令2n+1=2021, 解得n=1010,
      故答案为:1010.
      18. 已知C是线段的中点,,点D在直线上,且,则线段的长为______.
      【答案】4或12##12或4
      解析:解:∵点C是线段的中点,,
      ∴,
      ①如图,若点D在线段上,
      ∵,
      ∴;
      ②如图,若点D在线段的反向延长线上,
      ∵,
      ∴,
      综上所述,的长为4或12.
      故答案为:4或12.
      三.解答题(满分46分)
      19. 计算:
      (1);
      (2).
      【答案】(1)
      (2)
      【小问1详解】
      解:原式;
      【小问2详解】
      原式.
      20. 先化简,再求值:,其中,.
      【答案】;
      解析:解:原式

      当时,
      原式

      21. 解方程:
      (1)
      (2)
      【答案】(1);(2).
      详解】(1)解:,



      (2)解:,



      22. 如图,在平面内有A、B、C三点,

      (1)利用尺规,按下面的要求作图.要求:不写画法,保留作图痕迹,不必写结论;
      ①作射线;
      ②作线段;
      ③连接,并在线段上作一条线段,使,连接.
      (2)数数看,此时图中线段共有______条.
      【答案】(1)①见解析;②见解析;③见解析
      (2)6
      【小问1详解】
      如图所示:
      【小问2详解】
      图中的线段有:共6条.
      故答案为:6.
      23. 有一列数,第一个数用表示,第二个数用表示,…,第n个数用表示,n为正整数;已知 , , , ,…….
      (1)利用以上运算的规律,直接写出= ,= ,= ;
      (2)计算:…的值.
      【答案】(1),,;
      (2)66.
      【小问1详解】
      解:∵, , , ,…….
      ∴,,
      故答案为:,,;
      【小问2详解】
      ∵, , , ,……,
      ∴…

      24. 如图,点A、O、E在同一直线上,,,平分,求的度数.
      【答案】
      解析:解:∵平分,,
      ∴,
      ∵,
      ∴.
      25. “今有善行者行一百步,不善行者行六十步”(出自《九章算术》)意思是:同样时间段内,走路快的人能走100步,走路慢的人只能走60步,假定两者步长相等,据此回答以下问题:
      (1)今不善行者先行一百步,善行者追之,不善行者再行六百步,问孰至于前,两者几何步隔之?即:走路慢的人先走100步,走路快的人开始追赶,当走路慢的人再走600步时,请问谁在前面,两人相隔多少步?
      (2)今不善行者先行两百步,善行者追之,问几何步及之?即:走路慢的人先走200步,请问走路快的人走多少步才能追上走路慢的人?
      【答案】(1)走路快的人在前面,300步;(2)500步.
      解析:(1)设当走路慢的人再走600步时,走路快的人的走x步,
      由题意得x:600=100:60,
      ∴x=1000,
      ∴1000-600-100=300,
      答:当走路慢的人再走600步时,走路快的人在前面,两人相隔300步;
      (2)设走路快的人走y步才能追上走路慢的人,
      由题意得y=200+y,
      ∴y=500,
      答:走路快的人走500步才能追上走路慢的人.

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