初中人教版（2024）三国鼎立集体备课ppt课件

这是一份初中人教版（2024）三国鼎立集体备课ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了学习目标，解密官渡之战，解密赤壁之战等内容，欢迎下载使用。
第16课 三国鼎立
1.掌握官渡之战的史实，分析曹操能统一北方的原因2.知道赤壁之战的史实，分析三国鼎立局面形成的原因及进步性（重点）3.掌握魏蜀吴三国建立的相关过程
任务一：解密官渡之战历史小达人：以曹操、袁绍的身份并结合相关史
为曹操统一北方奠定了基础
不听取他人意见，骄傲轻敌
解密官渡之战曹操胜利袁绍失败的原因
（1）"挟（ ）天子以令诸侯”，取得政治上的主动权（2）采取屯田措施，发展生产，增强实力（3）招揽人才（4）战略战术得当
显示了曹操踌躇满志、对统一天下志在必得的英雄豪情。
体现了一种什么样的情怀?
《龟虽寿》曹操老骥（jì）伏枥（lì），志在千里，烈士暮年，壮心不已。
任务二：解密赤壁之战新闻发布会：赤壁之战结束后，曹操和孙刘联军分别召开了新闻发布会，说明赤壁之战中曹操失败的原因，孙刘联军胜利的的原因。
解密赤壁之战--新闻发布会
1.曹军不习水战，采取错误的战术2.曹操自恃兵强，骄傲轻敌3.统一条件不成熟
1.正确的战术-火攻2.周瑜、诸葛亮指挥得当
曹操……至少是一个英雄。 ——当代文学家·鲁迅
京剧《击鼓骂曹》：如今出了个奸曹操，上欺天子下压群僚。
治世之能臣,乱世之奸雄。——曹操同时代的评论家许劭
（1）曹操雄才大略，统一北方，对北方经济的恢复和发展具有积极意义，符合人民的愿望，这是推动历史进步的一面。（2）虽然曹操的性格也有凶残、奸诈的一面，但他统一北方，实现局面统一的贡献是主要的。（3）所以说曹操是我国古代杰出的政治家、军事家和诗人。
任务三：重现三国鼎立 归纳大师：请同学们采用自己喜欢的方式归纳总结魏、蜀、吴三国鼎立的时间、都城、人物、发展措施等。要求：①书写字迹清晰，知识点正确。 ②展示时分三个讲解员分别解说魏、蜀、吴三国概况。（解说语：比如：我是 国人，我们国家建立时间是 都城在 建立者是 我们国家的发展措施是 我认为我们国家的发展优势是 ）
曹魏重视农业生产，大力兴修水利。
蜀国发展经济，改善民族关系，加速了西南地区的开发。
吴国造船业发达，船队曾到达夷洲（今台湾）。230年，孙权派将军卫温率领万人船队到达夷洲，加强了台湾与内地的联系。