小学语文统编版（2024）三年级下册纸的发明课堂教学ppt课件

这是一份小学语文统编版（2024）三年级下册纸的发明课堂教学ppt课件，共28页。PPT课件主要包含了中国古代四大发明，看谁读得又对又好，猜谜语啦，州前有水流，一点不土气，图片识字，既轻便又好用的纸，书写纸，复印纸，包装纸等内容，欢迎下载使用。
蔡伦: 东汉造纸技术发明家。改进西汉以来用丝麻纤维造纸的技术，用树皮、麻头、破布、旧渔网为原料造纸，不仅原料易得，且造纸质量提高。这种纸时称“蔡侯纸”。
朝鲜人民把鲜艳的花朵送给志愿军战士。
听范读，画出生字词，读准字音、注意字形，画出不理解的地方。
同学们，让我们跟随着作者一起走进中国造纸术，感受中国人民的勤劳和智慧吧！
自由轻声朗读课文，一边读一边用笔画出表示时间的词语。 思考：课文是怎样解释“纸是怎样发明的”这一问题的？
第一部分（1）：概括指出造纸术的重要意义和价值。
第二部分（2-4）：写了古人造纸的历程。
第三部分（5）：写造纸术传到其他地方，极大地促进了人类社会的进步和文化的发展。
读一读（1）自然段，读出身为中国人的民族自豪感！
读准每一个字，读出激昂的语气，读出纸的发明具有重要的意义。
造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。
认真地朗读2—4自然段，说一说每一个自然段分别介绍了古人造纸的哪一个阶段。
朗读古人造纸的历程，说一说它们各自的特点。
帛比竹片、木片轻便，但是价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。
麻纸比较粗糙，不便书写。
再读一读第4个自然段，说一说蔡伦是怎样改进造纸术的？
原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要。
朗读第三部分，了解造纸术的传播为人类文明带来的影响。
极大地促进了人类社会的进步和文化的发展，影响了全世界。
默读课文，想想每一个自然段的意思，再照样子填写图表。
参考文后的资料袋，说一说纸的家族。
朗读课文，注意读出身为中国人的民族自豪感。你可以通过朗读展示吗？　
头正，身直，背挺，足安。
观察字形，写好每一个字！
注意上部最后一横要长。
“勺”要写得宽松一点。
课下积累中国古代四大发明的故事。