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      新统编版小学语文三下 3-9《九月九日忆山东兄弟》课件

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      小学九月九日忆山东兄弟授课ppt课件

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      这是一份小学九月九日忆山东兄弟授课ppt课件,共12页。PPT课件主要包含了补充资料,合作学诗,交流所学,体会诗情,比较阅读,拓展延伸等内容,欢迎下载使用。
      读了诗题,你了解到了什么?“忆”有回想、想念、记得的意思,在这里“忆”的字义是什么?
      王维(约701—761),唐代诗人,画家,字摩诘。他擅长绘画、书法,精通音乐,北宋苏轼称他“诗中有画,画中有诗”。他与孟浩然并称“王孟”。
      借助学法,先自学,再交流古诗大意;然后想象画面;最后抓住关键词和课前了解的背景,说一说诗人所要表达的情感。
      理解关键字词的意思,然后说一说每句诗的意思,最后说说整首诗的意思。
      关键词: “异乡”指他乡; “佳节”指节日; “遥知”指远远地知道。
      ①抓住“独”“异”二字,体会诗人在他乡举目无亲的孤独。 ②抓住“佳节”,想象重阳节的热闹景象,与“独”“异”形成鲜明的对比,一个“倍”字道出了诗人在节日之际更加思念家乡的亲人。 ③抓住“兄弟”与“一人”的反差,体会诗人的思乡之情。
      想象感悟:请你闭上眼睛,边听老师读,边想象画面。
      说一说:你仿佛看到了怎样的画面?
      元 日爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
      清 明清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
      九月九日忆山东兄弟独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
      想一想:这三首诗有什么相同之处?有什么不同之处?
      相同之处是都描写了传统节日的景象;不同之处是表达的情感不同,第一首是喜悦,第二首是悲伤,第三首是孤独。
      就像王维一样,从古至今有许多客居他乡的游子将他们漂泊在外、凄凉孤寂的心境,以及对家乡亲人的思念之情写入诗中。
      举头望明月,低头思故乡。 ——[唐]李白《静夜思》今春看又过,何日是归年。——[唐]杜甫《绝句二首》春风又绿江南岸,明月何时照我还?——[宋]王安石《泊船瓜洲》日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。——[唐]崔颢《黄鹤楼》

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