吉林省四平实验中学2024-2025学年高一(下)第一次月考数学试卷(3月份)(含解析)
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这是一份吉林省四平实验中学2024-2025学年高一(下)第一次月考数学试卷(3月份)(含解析),共11页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1.已知向量a=(1,m),b=(3,−2),且(a+b)⊥b,则m =( )
A. −8B. −6C. 6D. 8
2.设{e1,e2}是平面内的一组基底,则下面的四组向量不能构成基底的是( )
A. 2e1+e2和e1−e2B. 3e1−e2和2e2−6e1
C. e1+3e2和e2+3e1D. e1和e1+e2
3.在直角三角形ABC中,斜边BC长为2,O是平面ABC内一点,点P满足OP=OA+12(AB+AC),则|AP|等于( )
A. 2B. 1C. 12D. 4
4.已知AB=a+5b,BC=−2a+8b,CD=3a−3b,则( )
A. A、B、D三点共线B. A、B、C三点共线
C. B、C、D三点共线D. A、C、D三点共线
5.设x∈R,向量a=(3,x),b=(1,−1)且a⊥b,则cs〈a+b,a〉=( )
A. 1010B. 3 1010C. 9 1010D. 10
6.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,sin(B+C)⋅sin(B−C)=sin2A,则△ABC的形状为( )
A. 正三角形B. 等腰直角三角形C. 直角三角形D. 等腰三角形
7.在△ABC中,AD为BC边上的中线,且AE=2ED,则BE=( )
A. −23AB+13ACB. 23AB+13ACC. −13AB+23ACD. 13AB+23AC
8.已知点P是边长为2的菱形ABCD内的一点(包含边界),且∠BAD=120°,则AP⋅AB的取值范围是( )
A. [−2,4]B. (−2,4)C. [−2,2]D. (−2,2)
二、多选题:本题共3小题,共18分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。
9.已知平行四边形的三个顶点(−3,0),(2,−2),(5,2),则第四个顶点的坐标可能是( )
A. (10,0)B. (0,4)C. (−6,−4)D. (6,−1)
10.由下列条件解三角形问题中,对解的情况描述正确的是( )
A. a=20,b=11,A=30°,有两解B. c=2,b= 2,B=30°,有两解
C. a=8,b=16,A=30°,有两解D. b=23,c=34,A=41°,有一解
11.已知两个向量e1和e2满足|e1|=2,|e2|=1,e1与e2的夹角为π3,若向量2te1+7e2与向量e1+te2的夹角为钝角,则实数t可能的取值为( )
A. −6B. − 142C. −12D. −45
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.已知|a|= 2,且a⋅b=−2,则向量b在向量a上的投影向量为______.
13.已知△ABC的角A,B,C的对边分别为a,b,c,若a=1,b+c=2,A=π4,则sinB+sinC= ______.
14.如图,在△ABC中,N为线段AC上靠近A点的四等分点,若AP=(m+110)AB+110BC,则m=______.
四、解答题:本题共5小题,共60分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
15.(本小题12分)
已知向量a=(1,0),b=(3,2).
(1)求向量a+3b,4a−2b的坐标;
(2)求a+b向量的模.
16.(本小题12分)
在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知a2=b2+c2−bc.
(1)求角A的大小;
(2)若b=2,c=3,求a的值;
(3)若a2=bc,判断△ABC的形状.
17.(本小题12分)
已知|a|=2,|b|=1,(a−3b)⋅(a+b)=3.
(1)求|a+b|的值;
(2)求a与a−2b的夹角.
18.(本小题12分)
△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知 3(bsinC+csinB)=4asinBsinC.
(1)求角A;
(2)若a= 7,且△ABC的面积为 32,求△ABC的周长.
19.(本小题12分)
如图,我国南海某处的一个圆形海域上有四个小岛,小岛B与小岛A、小岛C粗距都为5nmile,与小岛D相距为3 5nmile,小岛A对小岛B与D的视角为钝角,且sinA=35.
(1)求小岛A与小岛D之间的距离;
(2)四个小岛所形成的四边形的面积.
答案和解析
1.【答案】D
【解析】【分析】
本题主要考查了平面向量垂直的坐标运算,属于基础题.
根据平面向量垂直的坐标运算求解.
【解答】
解:∵a=(1,m),b=(3,−2),
∴a+b=4,m−2,
∵(a→+b→)⊥b→,∴3×4−2m−2=0,
解得m=8.
故选D.
2.【答案】B
【解析】【分析】
本题考查平面向量基本定理与向量共线的判断方法,属于基础题.
当两向量不共线时,可作为基底,据此判断即可.
【解答】
解:对于A,可设2e1+e2=λ(e1−e2),可知λ=2且λ=−1,显然不成立,所以这两个向量可作为基底,同理可知,C,D选项中的两个向量都可构成基底;
对于B,2e2−6e1=−2(3e1−e2),两向量共线,所以这两个向量不构成基底.
故选:B.
3.【答案】B
【解析】解:∵OP=OA+12(AB+AC),
∴OP−OA=12(AB+AC),AP=12(AB+AC),
∴AP为Rt△ABC斜边BC的中线,∴|AP|=1.
故选:B.
利用向量的减法可得AP=12(AB+AC),从而可得AP为Rt△ABC斜边BC的中线,即可求解.
本题考查向量的线性运算,体现了数形结合思想,属于基础题.
4.【答案】A
【解析】解:∵AB=a+5b,BC=−2a+8b,CD=3a−3b,
∴BD=BC+CD=a+5b,
∴AB=BD,
∴AB与BD共线,
∴A、B、D三点共线.
故选:A.
根据平面向量的线性运算与共线定理,证明AB与BD共线,即可得出结论.
本题考查了平面向量的线性运算与共线定理的应用问题,是基础题目.
5.【答案】B
【解析】解:因为a=(3,x),b=(1,−1),又a⊥b,所以3−x=0,解得x=3,
所以a=(3,3),a+b=(4,2),
所以cs〈a+b,a〉=3×4+3×2 32+32⋅ 42+22=3 1010,
所以cs〈a+b,a〉=3 1010.
故选:B.
利用垂直关系求出a,再利用向量夹角的坐标表示求得答案.
本题考查平面向量的数量积的运算,利用数量积求平面向量的夹角,属于基础题.
6.【答案】C
【解析】【分析】
解:因为sin(B+C)·sin(B−C)=sin2A,
所以sinA·sin(B−C)=sin2A,
由A为三角形内角得sinA>0,
所以sin(B−C)=sinA=sin(B+C),
所以sinBcsC−sinCcsB=sinBcsC+sinCcsB,
所以sinCcsB=0,
因为sinC>0,
所以csB=0,即B为直角.
故选:C.
【解答】
由已知结合诱导公式及两角和与差的三角函数公式,进行化简即可求解.
本题考查了诱导公式,两角和与差的三角函数公式,属于基础题.
7.【答案】A
【解析】【分析】
本题考查平面向量基本定理,属于基础题.
根据题意可得BE=BD+DE,用AC、AB表示BD及DE即可求解.
【解答】
解:因为AD为BC边上的中线,且AE=2ED,
所以BE=BD+DE=12(AC−AB)+(−13AD)
=12AC−12AB−13⋅12⋅(AB+AC)=12AC−12AB−16AB−16AC
=−23AB+13AC,
故选:A.
8.【答案】A
【解析】解:AP⋅AB=|AP||AB|cs,|AP|cs是向量AP在AB上的投影,
所以,当点P与点B重合时,求得AP⋅AB=4,
当点P与点D重合时,AP⋅AB=−2,
故选:A.
求出向量的数量积的最值判断选项即可.
本题考查平面向量的数量积的应用,是基本知识的考查.
9.【答案】ABC
【解析】解:设A(−3,0),B(2,−2),C(5,2),
由已知,得kAB=kCD,kAC=kBD,kAD=kBC,
kAB=−2−02−(−3)=−25,kAC=0−2−3−5=14,kBC=−2−22−5=43,
经验证可得A,B,C可能,D不可能,
故选:ABC.
根据平行四边形的性质分别求出AB,AC,BC的斜率,
本题考查了平行四边形的性质,考查直线的斜率问题,是基础题.
10.【答案】BD
【解析】解:对A:a>b可得A>B,故B只能有一个值,所以三角形有一解,A错误;
对B:由2sin30°=1< 2
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