初中影响深远的人文精神课文课件ppt

这是一份初中影响深远的人文精神课文课件ppt，共25页。PPT课件主要包含了知识总结等内容，欢迎下载使用。
7.1 影响深远的人文精神
2025年春季道德与法治（统编版）七年级下册（2024）
1.中华人文精神的价值几何？（重要性）2.中华人文精神如何彰显？（重难点）
要求：阅读教材P58—62，完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识,时间3分钟。
说起清明，你想到了什么？
思考：一俗见精神，从上述同学的讨论中，谈谈人文精神对你的启发。
在中国优秀的传统文化里，你从中领略到哪些人文精神？
中华优秀传统文化蕴含的丰富人文精神，彰显了中华民族对现实生活意义的探索和道德情操的涵养。具体表现：处世方法、教化思想、美学追求、生活理念等诸多方面。
1.中华人文精神的价值? P59
南北习俗差异中的“大同”
我国幅员辽阔，南北方地理环境的差别也造就了不同的清明习俗，你知道有哪些吗？
1. 南北方有没有共同习俗？
吃青团、清明螺、芥菜饭...
时间为清明节前三天后四天，称为“前三后四”祭祀活动为压坟头纸，燃烧香烛广东、广西、海南特有拜山
时间为清明节当天祭祀活动为烧纸钱、燃烧香烛
2.在南北方不同的习俗中，却有着共同的精神内涵，你能说说是什么吗？
3. 这种从不同中求共同，保留差异追求和谐的处事方式被称为什么？
都表达了对祖先的怀念与尊敬、对生命的敬畏与尊重等。
内涵：①求同存异，就是既找出共同点，找到最大公约数，又保留不同点，尊重不同意见。求同能让人们更加亲近、友善，存异则让人们彼此尊重、包容。②和而不同，就是倡导和谐相处，协调不同意见，但不盲从苟同。意义：有助于解决人际矛盾，为化解当代社会冲突提供重要启示。
2.中华人文精神的主要体现
①求同存异，和而不同的处世方法
环节二：人文精神，如何彰显？
请你谈谈春联传递了哪种人文精神？
点拨：《论语》体现了“仁”的思想；《孙子兵法》体现了历史智慧与战略思维等。诗词、文学、书法、绘画、戏曲、园林等多种多样的文化表现都承载着做人的道理，可以教育人、感化人、成就理想人格。文以载道，以文化人的教化思想，对于丰富人的精神生活，提升精神境界具 有重要意义。
“岁寒三友”和“四君子”,是传统诗词、绘画等文艺作品中常见的主题。松、竹经冬不凋，梅花迎寒开放，故有“岁寒三友”之称。“四君子”则是指“梅、兰、竹、菊”。梅的凌霜傲雪、玉洁冰清，兰的优雅朴素、高洁坚贞，竹的中空外直、宁折不弯，菊的清新高雅、悠然宁静，寄托着中国人对高尚品格的推崇。在中国古代的文艺作品中，花木草石等往往蕴含着丰富的人文精神。
思考：你还知道哪些蕴含着中华人文精神的文艺作品?这些文艺作品体现了什么思想?
怎样理解文以载道、以文化人的教化思想？
（1） 各种各样的文化表现形式都承载着做人做事的道理，可以教育人、感化人，成就理想人格。
（2）文以载道、以文化人的教化思想，对于丰富人的精神生活、提升精神境界具有重要意义。
1. 结合舞蹈和绘画作品介绍，你能再说说美在何处吗？
2.除了舞蹈和绘画之外，还有什么能凸显中华文化的美学追求呢？
《兰亭集序》，东晋王羲之的行书代表作，记述了兰亭雅集的情景，不仅书法艺术精湛，被誉为“天下第一行书”，而且文章中流露出对人生的思考和对自然的感悟，体现了魏晋时期文人的精神风貌和审美情趣。
《论语》：孔子及其弟子的言行录，集中体现了儒家学派的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等，蕴含着“仁、义、礼、智、信”等中华人文精神，对中国文化和社会的发展产生了深远影响。
你还知道哪些蕴含着中华人文精神的文艺作品？
《玛纳斯》是柯尔克孜族的英雄史诗，有二十三万余行，讲述了传奇英雄玛纳斯及其子孙七代带领柯尔克孜族人民追求幸福生活的故事。《玛纳斯》经久流传、生生不息，以史诗的恢宏叙事主题和崇高演述风格凝聚民心、团结人民，给予人们追求美好生活的希望和力量。我国各民族文化相互交融、相互促进，共同熔铸了灿烂的中华文化，成为中华民族独特的精神标识。像《玛纳斯》这样的文化遗产，既是少数民族的宝贵财富，也是中华民族的宝贵财富。
③形神兼备，情景交融的美学追求
内涵：①诗歌、舞蹈、绘画、书法等文艺作品不但有美妙形态，而且富有独特神韵，可谓“形具而神生”。②在文化生活中，人们追求立象尽意，主张将人的思想情感与外界景物融为一体。作用：形神兼备、情景交融的美学追求，塑造了中华民族独特的审美气质。
思考：谈谈上述人物追寻怎样的生活？
“采菊东篱下，悠然见南山。”——陶渊明
“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”——孔子赞颜回
“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”——《朱子家训》
俭约自守、中和泰和的生活理念
一碗饭，一瓢水，住在简陋的小巷，别人受不了这种穷困的忧苦，颜回却不改变他的快乐，多有修养。
（1）节约粮食、水电，自觉践行“光盘行动”，拒绝浪费。（2）自觉绿色出行，做好垃圾分类，做简约生活方式的先行者。（3）学习基本的理财知识，制定家庭预算，合理规划家庭开支。（4）适度消费，抵制搞攀比、讲排场，在生活中学会克制不必要的消费和欲望，追求简单而充实的生活。
俭约自守，我们应该怎么做？
中和：天地万物和谐共存，各得其所，繁荣兴旺。
太和：即泰和，天地万物和谐的最理想状态，即天人合一。
中和泰和的生活理念，强调追求人与自身、人与人、人与世界的和谐统一。
中和泰和：日常生活中要豁达平和，积极乐观；国家社会：国家安定社会和谐；国际关系：坚持和平发展道路，构建人类命运共同体。
①体现：中华民族倡导俭朴、简约的生活方式，强调不为物役，追求人与自身、人与人、人与世界的和谐统一。②作用：俭约自守、中和泰和的生活理念，有助于人们坚守做人的品格，克服拜金主义、消费主义、享乐主义，有利于真正实现人的价值。
（4）俭约自守、中和泰和的生活理念。P61
中华人文精神主要体现在：处世方法教化思想美学追求生活理念
2.中华人文精神主要体现在哪些方面？ P59-P61
1.下面图片是为不同城市设计的“福”字。“北京福”融合了天安门、故宫和京剧等元素；“上海福”简直就是一张外滩的艺术照；“重庆福”有重庆特色的火锅和交通；“西安福”中兵马俑住进了大雁塔……这些“福”字（   ）
 ①设计随意，是对汉字基本知识缺少了解的表现②匠心独具，展现了美妙的形态和独特的神韵③求同存异，是对各地文化元素进行创新的表现④形神兼备，塑造了中华民族独特的审美气质A.①②③ B．①③④C．①②④D．②③④
2.中华优秀传统文化是中华民族的根脉，其蕴含的思想观念、人文精神、道德规范等，对我们今天做人、做事仍然具有启迪作用。下面对古文蕴含的道理解读正确的有（   ）①富贵不能淫，贫贱不能淫，威武不能屈——我们要崇尚气节，保持自尊，坚守原则②君子和而不同，小人同而不和——我们要在相互尊重的基础上和谐相处，不盲从苟同③遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华——我们要激发爱国情感，维护国家利益④君子役物，小人役于物——我们要坚定目标，培养敢于追求梦想的执着精神A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④
1.漫画启示我们要坚持(　    )
A.求同存异、和而不同的处世方法B.文以载道、以文化人的教化思想C.形神兼备、情景交融的美学追求D.俭约自守、中和泰和的生活理念
4.《朱子家训》是记载我国古代优良家风的代表作。其中写道：“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁；既昏便息，关锁门户，必亲自检点。一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。自奉必须俭约，宴客切勿流连……”这体现了（   ）A．形神兼备、情景交融的美学追求B．求同存异、和而不同的处世方法C．天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀D．俭约自守、中和泰和的生活理念