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      古诗词诵读《燕歌行(并序)》课件 2024-2025学年统编版高中语文选择性必修中册

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      人教统编版选择性必修 中册燕歌行并序课文ppt课件

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      这是一份人教统编版选择性必修 中册燕歌行并序课文ppt课件,共26页。PPT课件主要包含了题目解读,创作背景,诗歌序言,整体感知,战事发展顺序,边烽突起慷慨出师,力尽关山轻敌战败,被围不归两地相思,死斗心愿怀念李广,燕歌行等内容,欢迎下载使用。
      1、了解高适的生平及其诗歌的写作背景。2、分析诗歌描绘的画面、环境渲染、对比手法的作用。3、理解诗作表达的复杂感情和主旨。
      “燕歌行”,是乐府旧题,也就是汉魏乐府音乐中一支曲调的名称。“燕”是战国时期一个国家的名字,内容多写燕赵边塞之事。“歌行”是一种诗体,属“古体诗”。句数及每句字数无定,音节格律比较自由,易于叙事抒情,一般篇幅较长。
      高适作此诗之前不久,曾怀着豪情壮志到蓟北一带漫游,寻求报效国家的机会。当时,那里正是唐朝与契丹对峙的前沿地区,形势紧张,是用人之地。由于当地军政官僚们堵塞贤路,高适的愿望无法实现,但他对边塞地区状况的了解却更具体、更透彻了。将帅不恤士卒,指挥无能,欺君邀赏,高适对此感慨颇深,因写此篇。
      开元二十六年,客有从元戎出塞而还者,作《燕歌行》以示,适感征戍之事,因而和焉。译文:唐玄宗开元二十六年,有个随从主帅张守珪出塞回来的客人,写了一首《燕歌行》给我看。我感慨于戍边征战的事情,因而写了这首《燕歌行》应和他。作用:交代时间、事件、写作缘由,为整首诗歌提供了一个大的环境背景。
      本诗按照什么顺序写“征戍之事”的?本诗的诗眼是什么?
      燕歌行开元二十六年,客有从元戎出塞而还者,作《燕歌行》以示。适感征戍之事,因而和焉。汉家/烟尘/在/东北,汉将/辞家/破/残贼。男儿/本自/重/横行,天子/非常/赐/颜色。摐金/伐鼓/下/榆关,旌旆/逶迤/碣石/间。校尉/羽书/飞/瀚海,单于/猎火/照/狼山。山川/萧条/极/边土,胡骑/凭陵/杂/风雨。战士/军前/半/死生,美人/帐下/犹/歌舞。大漠/穷秋/塞草/腓,孤城/落日/斗兵/稀。身当/恩遇/常/轻敌,力尽/关山/未/解围。铁衣/远戍/辛勤/久,玉箸/应啼/别离/后。少妇/城南/欲/断肠,征人/蓟北/空/回首。边庭/飘飖/那/可度,绝域/苍茫/无/所有。杀气/三时/作/阵云,寒声/一夜/传/刁斗。相看/白刃/血/纷纷,死节/从来/岂/顾勋。君不见/沙场/征战/苦,至今/犹忆/李/将军。
      诵读提示:(1)全诗共28句,4句一换韵,共换7韵,且用韵平仄相间,诵读时要注意节拍和韵律变化。(2)诗歌每一次韵律的转换都带有内容、情感的变化,诵读时注意情感色彩和作者情绪的变化。
      ▲汉家烟尘在东北, 汉将辞家破残贼。 ▲男儿本自重横行, 天子非常赐颜色。 ▲ 摐金伐鼓下榆关, 旌旆逶迤碣石间。 ▲校尉羽书飞瀚海, 单于猎火照狼山。 ▲山川萧条极边土, 胡骑凭陵杂风雨。 ▲战士军前半死生, 美人帐下犹歌舞! ▲大漠穷秋塞草腓, 孤城落日斗兵稀。 ▲身当恩遇常轻敌, 力尽关山未解围。 ▲铁衣远戍辛勤久, 玉箸应啼别离后。 ▲少妇城南欲断肠, 征人蓟北空回首。 ▲边庭飘飖那可度, 绝域苍茫无所有! ▲杀气三时作阵云, 寒声一夜传刁斗。 ▲相看白刃血纷纷, 死节从来岂顾勋? ▲君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军
      1.征战之苦具体表现在哪些方面?
      读懂诗歌 疏通句意
      汉家烟尘在东北,汉将辞家破残贼。东北边境上的烽烟尘土蔽日遮天,将领们为扫平凶敌辞家上了前线男儿本自重横行,天子非常赐颜色。好男儿本看重驰骋沙场为国戍边,汉家天子对这种精神又格外赏识摐金伐鼓下榆关,旌旆逶迤碣石间。敲锣打鼓队伍雄赳赳开出山海关,旌旗蔽日在北方蜿蜓不断校尉羽书飞瀚海,单于猎火照狼山。校尉自大沙漠送来了紧急的军书,说是单于把战火燃到内蒙的狼山
      山川萧条极边土,胡骑凭陵杂风雨。山川景象萧条延伸到边境的尽头,敌骑侵凌来势凶猛犹如狂风暴雨战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。战士在前线厮杀一半死来一半生,将军仍在营帐中观赏美人的歌舞大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。北方沙漠到了秋末尽是萋萋衰草;暮色降临孤城能战守兵越来越少。身当恩遇常轻敌,力尽关山未解围。将领身受皇恩却常轻敌草率作战;战士竭力奋战仍未解除关山重围。
      环境恶劣、战况惨烈之苦
      铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后。战士们身穿铁甲辛苦地久戍边疆; 家中妻子一定泪如玉箸时时感伤 少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首。少妇们在长安家中恐怕哭断了肠;征人们在蓟北边防枉自回首故乡边庭飘飖那可度,绝域苍茫无所有。边疆朔风凛冽要想回乡哪能飞渡;疆域旷远迷茫是人世间仅有绝无杀气三时作阵云,寒声一夜传刁斗。晨午晚三时都杀气腾腾战云弥漫;夜里频传的刁斗声叫人听了胆寒。
      相看白刃血纷纷,死节从来岂顾勋。你我相看 雪白的战刀上血迹斑斑;自古尽忠死节岂能顾及功勋受赏君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军。君不见沙场上尝尽征战苦的士兵;至今仍然怀念西汉时的李广将军
      2.造成征战之苦自身的人为原因有哪些?请找出相关诗句,体会其中作者的感情。 男儿本自重横行,天子非常赐颜色。战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。身当恩遇常轻敌,力尽关山未解围。对战士辛苦的同情,对将领奢靡生活的强烈不满,对强大国势下隐藏矛盾的担忧(对战争的深刻反思)。
      本诗既有立功边塞的豪情壮志,又有对边塞局势与用兵情状的深刻见解;既有对战士忠勇报国精神的热情颂扬,又有对将领奢靡生活的强烈不满;既有对蒙受战争痛苦影响的家庭的深切同情,又有对边将用非其人的讥讽嘲弄。全诗内容丰富,思想深刻,不愧为“盛唐边塞诗压卷之作”。
      1.《燕歌行》中,“摐金伐鼓下榆关,旌旆逶迤碣石间”两句描绘了一幅大军出征图。 2.《燕歌行》中,“大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀”两句描绘了一幅战败被围图。3.《燕歌行》中,“少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首”两句描绘了一幅被围思亲图。 4.《燕歌行》中,“相看白刃血纷纷,死节从来岂顾勋”两句描绘了一幅效命死节图。5.《燕歌行》中,“战士军前半死生,美人帐下犹歌舞”两句揭露军中苦乐不均,批判身居要职的将军们的腐败作风。6.《燕歌行》中,表现军队出师时盛大气势,为失利时狼狈情景作反衬的诗句是:摐金伐鼓下榆关,旌旆逶迤碣石间。7.《燕歌行》中,“铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后”两句突出征夫思妇双方的痛苦,先夫后妇。
      8.《燕歌行》中,“少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首”两句突出征夫思妇双方的痛苦,先妇后夫。9.《燕歌行》中,“君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军”两句古今对比,李广勇猛善战,作风朴实,能善待部将,与士卒同甘共苦。而唐将只知寻欢作乐,不思报效国家。10. 《燕歌行》中,诗人感慨国需良将、兵要体恤的诗句是:君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军。 11.《燕歌行》中,“男儿本自重横行,天子非常赐颜色”,貌似揄扬汉将去国时的威武荣耀,实则已隐含讥讽,预伏不文。12.《燕歌行》中,“杀气三时作阵云,寒声一夜传刁斗”二句,概括了边庭战士白天努
      力拼杀,夜间时刻警惕的紧张战斗生活。13.《燕歌行》中,“山川萧条极边土,胡骑凭陵杂风雨” 这两句写出边地自然环境艰苦,敌军进攻猛烈,官兵处境的险恶。14.《燕歌行》中,“战士军前半死生,美人帐下犹歌舞”两句暗示了必败的原因——从内部瓦解了战斗力。15.《燕歌行》中,“边庭飘飖那可度,绝域苍茫无所有”两句写边城遥远,难可度越,苍茫广漠,一无所有,从空间上写出士兵飘零孤独之苦。16.《燕歌行》用边塞的阴惨景象烘托出残兵败卒心境凄凉的诗句是“大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。” 17.“臣愿得十万众,横行匈奴中”句子表现了樊哙的恃勇轻敌,《燕歌行》中也有类似的诗句是:男儿本自重横行,天子非常赐颜色。
      18.《燕歌行》中,突出边关军情紧急、敌人来势凶猛的诗句是:校尉羽书飞瀚海,单于猎火照狼山。 19.《燕歌行》中,描写战士们作战的条件极其不利的两个因素是:山川萧条极边土,胡骑凭陵杂风雨。 20.《燕歌行》本是乐府旧题,多写思妇怀念征人之情,本诗中直接写思妇想念征人的两句是“玉箸应啼别离后”和“少妇城南欲断肠”。21.《燕歌行》中,诗人以对照的手法直接写征人思乡、离妇怀人的四句是:铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后。少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首。 22.《燕歌行》中,诗人极力渲染边地环境恶劣、空旷凄迷战士无法度日的诗句是:边庭飘飖那可度,绝域苍茫无所有。
      23.有战争就会有离别,甚至是生死离别。在高适的《燕歌行》中,“少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首”两句通过描写思妇和征夫分别后对对方的思念,从侧面折射出战争的残酷。24.在高适的《燕歌行》中,“铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后”两句一实一虚,既写出了战士们打仗的辛苦,又写出了家中妻子对远征战士的思念之情。25.同样是描写塞外黄昏时的风景,王维的《使至塞上》是“大漠孤烟直,长河落日圆”的雄奇壮阔,而高适的《燕歌行》则是“大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀”的凄凉与悲壮。26.《燕歌行》中,“战士军前半死生,美人帐下犹歌舞”两句表明将帅一贯如此,轻敌,狂妄自大,不可一世,毫不顾惜士卒生命。

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      燕歌行并序

      版本:人教统编版

      年级:选择性必修 中册

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