四下语文期末情景卷（六）+答案

这是一份四下语文期末情景卷（六）+答案，共8页。试卷主要包含了请把活动宣传语抄写在公告栏中，下列加点字的意思有误的一项是等内容，欢迎下载使用。
(时间：90分钟 满分：100分)
学校举行“童眼看世界”主题活动，请你配合完成任务。
1.请把活动宣传语抄写在公告栏中。注意字距要比行距小，字的大小基本一致，两边留的空白大致相等。(3分)
世间万物皆是风景，让我们用美丽的眼睛看世界：看自然山水的秀丽神奇；看鸟兽虫鱼的相处乐趣；看诗词童话里的巧思妙想……一起绘出一个缤纷烂漫的童真世界。

【童眼看世界——自然风光】
2.下面是“发现自然之美”主题阅读实践活动。
[课文中的自然之美]
在课文中，我们领略到大自然的美丽：清晨，当太阳冲破yún xiá( ),一chà nà( )间,放射出夺目的光亮。山村乡野是淳朴的风景。那爬上 wū yán( )的瓜藤，朴素又华丽的花朵，是乡下人家别有风趣的zhuāng shì( )。那屋顶上小小的天窗,更是孩子们唯一的wèi jiè( )。不仅如此, méng lóng( )的光晕(yūn yùn)、漫天的fán xīng( ),甚至是枯折(zhé shé)的枝丫也有一番独特的韵味。
(1)请你根据拼音在括号里填上正确的词语。(7分)
(2)请你为两个多音字选择正确的读音，画“✔”。(2分)
[古诗中的自然之美]
(3)请根据提示，将诗句填写完整。(3分)
每当看到乡间的篱笆小路和枝头新芽，我就会想到杨万里笔下的诗句“ , ”。每当看到那艳丽的桃花，我就会想到杜甫笔下的诗句“ ， ”。每当看到乡间花果的明丽色彩，我就会想到范成大的诗句“ ， ”。
[我眼中的自然之美]
(4)小新拍下两张自然美景照。请你模仿第一幅图的文字，帮第二幅图配上一段话。(2分)
飞翔的海鸥，金色的沙滩，一望无垠的海水，构成了一幅迷人的海滨风光画。




【童眼看世界——动物百态】
3.本学期，我们认识了许多作家笔下的动物，请你结合生活，完成相关任务。
(1)老舍表面上写猫很“古怪”，实际上却很喜爱猫。以下和课文《猫》的写法不相同的一项是( )。(2分)
A.要是可以把军衔授给禽类的话，这只白公鹅理当荣膺海军上将衔了。
B.它伸长了头颈，左顾右盼，我一看这姿态，想道：“好一个高傲的动物！”
C.当小猫蹲在草地上或蹦跳在凤仙花丛里的时候，望去真是美丽。
D.这兔子已经二十多斤重了，可还是一刻不停地吃，真是个小贪吃鬼！
(2)作家们用连续的动作描写为我们展现了个性鲜明的动物朋友。小奇也写下了自己喜爱的小狗，请你选择合适的动词。( )(2分)
我家的小狗非常活泼：看到我回家，它会围着我又 又 ，尾巴 个不停；给它喂食时，它总是激动地 到饭盆前，汪汪直 ；给它一个皮球，它还能用鼻子 呢！
A.跳蹦 摇 冲 叫 顶 B.蹦跳 摇 追 叫 顶
C.蹦跳 摇 冲 叫 顶 D.蹦跳 绕 冲 叫 顶
(3)动物的妙喻很有意思。你看，东东平时工作踏实肯干，大家都称他是勤恳的( )。今天这件事明明不是他干的，他却被批评和惩罚，真是一个彻头彻尾的( )。(4分)
A.哈巴狗 B.替罪羊 C.井底蛙 D.老黄牛
【童眼看世界——榜样力量】
4.下面是“榜样人物”主题活动，请你完成相应的任务。
(1)请你根据提示，完成活动的部分主持稿。(8分)
每个时代都需要榜样，榜样的力量影响着一代又一代的人。我们认识了一群榜样人物：车胤虽家中贫寒，但“ ，以夜继日焉”，这让我们明白了“ ，学海无涯苦作舟”的道理。我们在雨来身上学到了 ，在“我家的男子汉”身上学到了 ，在青铜身上学到了 。另外还有 的黄继光， 的哈尔威船长， 的挑山工，他们都是值得我们学习的榜样。
(2)下面是一位同学参加活动后写的一段话，请你用修改符号帮他修改。(4分)
参加了活动，受益良多。我的书法作品入选了活动作品展。同学们都迫不急待地为我鼓掌。受到大家的鼓励，我满怀期望和憧憬，相信我能面对在未来更大的挑战。
【童眼看世界——魅力文学】
阅读优秀的文学作品，如同打开一扇扇认识世界的窗户，让我们踏上非凡的文学之旅吧！
(一)师旷①论学
晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣！”
师旷曰：“何不炳②烛乎?”
平公曰：“安有为人臣而戏其君乎?”
师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎！ 臣闻之，少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧③行乎?”
平公曰：“善哉！”
[注释]①师旷：春秋时期著名乐师，他双目失明，仍热爱学习。②炳：点燃。③昧：昏暗。
5.下列加点字的意思有误的一项是( )。(2分)
A.吾年七十，欲学(想要) B.安有为人臣而戏其君乎(游戏)
C.恐已暮矣(晚) D.孰与昧行乎(行走)
6.判断对错,对的画“✔”,错的画“×”。(2分)
(1)师旷认为少年时喜好学习，如正午的阳光一样灿烂；晚年时喜好学习，如同拿着蜡烛照明。( )
(2)师旷认为“何不炳烛乎”的原因是老了读书会更聪明。 ( )
7.李白小时候在山中读书，未成，弃去。请你用师旷告诉我们的道理劝说李白吧。（2分）

(二)游黄仙洞
①黄仙洞，位于湖北省大洪山山脉东南的客店镇，是大洪山风景名胜区的重要景点。
②那天中午，我们来到黄仙洞洞口，洞口呈拱形，高15米，宽24米，宏大壮观。“天下第一洞”五个红色大字格外显眼。我们踏上沿溪流架设的长廊往洞里走去。
③穿过一道石拱门，一块开阔平整的场地出现在眼前，这就是黄仙洞的“迎客厅”。每到夏天，景区会在这里安排具有荆楚文化特色的表演供游客欣赏。
④我们匆匆走了二十多分钟的崎岖小路后，主洞出现了，其容积在国内所有已知溶洞中名列前茅。这里更像一间“陈列厅”，各种各样的石钟乳、石笋遍布大厅。在五彩灯光的照耀下，它们形态各异，惟妙惟肖。从数十米高的洞顶垂直而下，忽然悬停在头顶上的巨鸟，叫作“大鹏展翅”；从水潭里冲天而起的一根石笋直指洞顶，那是“定海神针”；一道由无数石笋组成的十多米宽的屏障从天而降，那是“黄仙飞瀑”。此时此刻，我仿佛 ，更感受到了“黄仙飞瀑”那“疑似银河落九天”的宏伟气势。最有名的要数“黄仙守望”了。相传，它是黄石公羽化而成。有人说，那黄仙昂首远眺的样子，其实是渴望回到家乡过日出而作、日落而息的生活。
⑤爬上“陈列厅”的顶端，便是“沧海桑田” 那些大小不一、密密麻麻、沟壑纵横的边石坝，像鱼鳞一样一层层铺开，形成无数的小水池，也叫边石池。千百年来，边石池越积越多，就形成了现在的奇观——“沧海桑田”。从“沧海桑田”里溢出来的泉水，常年不断地流到洞外，水声汩汩，不急不缓，像一位老人在这“万亩良田”边从容安详地讲述着古老的传说。一束橘红的灯光照在身边的“沧海桑田”上，我好像看到了人们劳作一天后，正挑着担子，牵着孩子，疲倦却愉快地踏着夕阳回家。有人说，这哪里是黄仙洞，分明是一幅老百姓安居乐业的画卷哪！
⑥我们出洞时已经是傍晚，远眺夕阳下的几户农家，炊烟袅袅。回头再看身后的黄仙洞，它像一位老人，守护着这座村庄。
这篇文章是按照游黄仙洞的顺序来写的，我能完成下面的路线图。(4分)
9.“陈列厅”是黄仙洞主要景点之一，请仔细阅读第④自然段，完成以下练习。(6分)
(1)溶洞里石钟乳和石笋的造型特点是 。文中列举了 、 等天然造型。(4分)
(2)文章第④自然段中，溶洞里石钟乳和石笋给人留下了深刻的印象，此时此刻，作者仿佛会看到什么，听到什么呢?请在横线上补充完整。(2分)
10.以下能说明黄仙洞是“天下第一洞”的理由有( )。(多选)(2分)
A.黄仙洞是大洪山风景名胜区的重要景点
B.黄仙洞的容积在国内所有已知溶洞中名列前茅
C.黄仙洞内的石钟乳和石笋遍布大厅，形态各异，惟妙惟肖
D.黄仙洞像一位老人，守护着村庄
(三)雪山上的清洁工
①虽然我离开玉龙雪山已一个多月了，但他的身影依然在我脑海中(魂牵梦绕 挥之不去)。
②玉龙雪山海拔很高，空气稀薄，天气变幻莫测。有时一阵大风刮来，就算穿着羽绒服，也会令人瑟瑟发抖。我(气喘吁吁 怡然自得)地爬完最后-级台阶时，浑身已经湿透了，累得倚着栏杆，贪婪地呼吸着稀薄的空气。
③“今天只走了三趟，不多不多。”一个低沉的声音从我身后传来。我转过身，面前是一位年近五十的大叔。他饱经风霜的脸上布满皱纹，却洋溢着骄傲的神情。游客们有的穿着棉衣，有的穿着羽绒服，可是这位大叔为什么只穿着一件薄薄的衬衫，汗水顺着他的脸颊慢慢滑落。在他身旁，放着一个灰色的蛇皮袋，里面装着不少空氧气瓶。他正和一位工作人员热情地攀谈：“今天我才收集了百十来个氧气瓶，收获不大啊！”
④“得了吧，老张，这雪山上一半的氧气瓶都被你收走了。”
⑤“哪里哪里，现在也没多少游客……”大叔嘴上这么说，可是脸上的皱纹都笑了，像极了玉龙雪山上的沟壑。
⑥只见他把装着空氧气瓶的袋子甩到肩膀上，一边护着肩膀上的袋子，一边留心(避让 回避)游客，生怕闯入他们的镜头。游客们只顾观赏雪山的美景，他却只顾着找瓶子。
⑦我好奇地问身边的工作人员：“这么一个瓶子应该很贵吧，要不大叔怎么到这么高、这么冷的地方来捡瓶子呢?”工作人员笑着说：“想不到吧，老张家可不缺钱，他看不惯很多游客随手乱扔氧气瓶，破坏了玉龙雪山的美景，这才十几年如一日地上山收氧气瓶。用老张的话说，既能锻炼身体，又能保护环境，还能挣钱，(一举多得 一石二鸟)呀！”
⑧我望着老张，心中满是敬佩。老张张了张嘴，没有说话，只是笑着露出了满口洁白的牙齿，就像玉龙雪山上晶莹的白雪。
11.在括号里选择正确的词语，画上“✔”。(2分)
12.请你选择合适的方法写写这篇文章的主要内容。(3分)

13.“终年的刺骨寒风和长年累月的劳累使大叔的背有些驼了。”这句话应放在 ()。(2分)
A.第①、②自然段之间 B.第④、⑤自然段之间
C.第⑤、⑥自然段之间 D.第⑧自然段之后
14.读了文章，你觉得老张是个怎样的人?请摘录相关句子。(4分)
我觉得老张是一个 的人。我从“ ”这个句子中看出来。(至少摘录一句)
15.文章中两处画线的句子描写了老张的“笑容”，以下理解不正确的一项是( )。(2分)
A.老张的笑容如同玉龙雪山上的白雪般纯净
B.老张觉得能为保护环境出力是很骄傲的事情
C.老张捡了很多氧气瓶，可以卖钱了，所以很高兴
D.老张的笑容里有着对雪山清洁工这份职业的坚持
【童眼看世界——奇妙想象】
16.小新的文具盒“离家出走”了，原因是小新不爱惜文具，经常弄得文具们“遍体鳞伤”。现在小新请大家来帮忙，请你从以下任务中任选一个，完成习作，不少于400字。(30分)
任务一：请你陪着小新寻找出走的文具，新编的故事要体现童话故事的真善美，把起因、经过、结果写清楚。
任务二：请你为小新发明一个新型的文具盒，帮助他改正坏习惯，将新型文具盒的样子和功能介绍清楚。
注意：①题目自拟，文章中不出现真实的校名和姓名；②写完后读一读，用修改符号改正其中的错别字和不通顺的地方。
四下语文期末情景卷（六）答案
1.略。
2.(1)云霞 刹那 屋檐 装饰 慰藉朦胧 繁星 (2) yùn shé
(3)篱落疏疏一径深 树头新绿未成阴桃花一簇开无主 可爱深红爱浅红梅子金黄杏子肥 麦花雪白菜花稀
(4)示例：青青的草地，潺潺的小溪，郁郁葱葱的树林，构成了一幅迷人的林间流水图。
3.(1)C (2)C (3)D B
4.(1)夏月则练囊盛数十萤火以照书书山有路勤为径
示例：勇敢、机智 坚强、独立 勤劳、善良 英勇顽强、不畏牺牲 忠于职守、舍己为人 脚踏实地
我
参加了活动，我受益良多。我的书法作品入选了活动作品展。 同学们都迫不及待地为我鼓掌。受到大家的鼓励，我满怀期望，相信我能在未来面对更大的挑战。
5. B 6.(1)× (2)×
7.示例：人生学无止境，任何时候都应该抓紧学习。终生学习，受益终生。只要有目标，有恒心，一定能够学有所成。
8.①洞口 ②主洞 ③“沧海桑田”
④出洞
9.(1)形态各异，惟妙惟肖 “大鹏展翅”“定海神针” “黄仙飞瀑”
(2)示例：看到了瀑布激起的水花，听到了水流冲击岩石的轰鸣
10. BC
11.挥之不去 气喘吁吁 避让 一举多得
12.示例：文章主要写了“我”在攀爬玉龙雪山时，遇到了一位在山上捡空氧气瓶的大叔老张，他爱护环境的做法让“我”大为敬佩。
13. C
14.无私奉献、爱护环境
示例：想不到吧，老张家可不缺钱，他看不惯很多游客随手乱扔氧气瓶，破坏了玉龙雪山的美景，这才十几年如一日地上山收氧气瓶
15. C