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      [精] 部编版2025高中历史选择性必修1 国家制度与社会治理第12课 近代西方民族国家与国际法的发展 课件

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      高中人教统编版近代西方民族国家与国际法的发展完美版课件ppt

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      这是一份高中人教统编版近代西方民族国家与国际法的发展完美版课件ppt,共33页。PPT课件主要包含了英国专制王权的形成,法国专制王权的形成,民族国家形成的背景,民族国家形成的表现,奠定基础,初步形成,外交制度的建立,国际联盟的局限性等内容,欢迎下载使用。
      近代西方民族国家与国际法的发展
      近代西方民族国家的产生
      JINDAIXIFANGMINZUGUOJIADECHANSHENG
      MINZUGUOJIA
      YUEDUCAILIAOSIKAOWANGQUANGUOJIAXINGCHENGDEBEIJING
      阅读材料,思考专制王权国家形成的背景。
      1534年,英国国王亨利八世授意议会通过《至尊法案》
      YINGGUOZHUANZHIWANGQUANDEXINGCHENG
      亨利八世HENGLIBASHI
      阅读材料,思考凡尔赛宫对于加强专制王权的作用。
      FAGUOZHUANZHIWANGQUANDEXINGCHENG
      YUEDUCAILIAOSIKAOFANERSAIGONGDUIYUJIAQIANGZHUANZHIWANGQUANDEZUOYONG
      凡尔赛宫对于加强专制王权的
      阅读材料,归纳专制王权对于民族国家形成的作用。
      西欧各国君主不断加强王权,打击大贵族等地方分裂势力,剥夺地方各种共同体的权利,把居民置于国家的直接管辖之下,确保政治上的统一。在经济方面,专制君主采取重商主义政策,扶植本国工商业的发展,使国家作为一个经济单位得到强化。专制王权确立了民族共同体的基本框架,大体明确了本国与其他国家的基本区别。人们效忠的对象转向了国家,王权成为国家和民族的象征。——杨宁一《世界历史视野中的民族主义 》
      YUEDUCAILIAOGUINAZHUANZHIWANGQUANDUIYUMINZUGUOJIAXINGCHENGDEZUOYONG
      阅读教材,推动西方民族国家产生的因素还有哪些?有什么作用?
      材料1:早在13世纪,以伦敦方言为基础形成的英语就出现在英国官方文件中。 16世纪,法国国王签署敕令,规定法国的法律文件必须用 以巴黎方言为主形成的法语撰写,法语成为法国的官方语言。
      材料2:法国大革命及拿破仑战争,不仅传播了自由平等思想,还促进了欧洲各国民族意识的觉醒。个人对国家的忠诚越来越超过对国王和宗教的忠诚,各国纷纷鼓励和组织对爱国人士的崇拜,出现了国旗、国歌和各种国家节日,国家在人们的意识中越来越重要。——《选必1国家制度与社会治理》
      材料3:启蒙思想家们…发出了“专制之下无祖国”呼声,指出只有当臣民成为公民,成为国家的成员,民族共同体才会存在,祖国才会存在。——杨宁一《世界历史视野中的民族主义 》
      资本主义进一步发展,资产阶级实力增强。
      专制王权国家的形成与发展;法国大革命及拿破仑战争的推动。
      民族语言的推广,强化了民族认同;启蒙运动传播民主观念,与民族主权观念相结合。
      MINZUGUOJIAXINGCHENGDEBIAOXIAN
      国际法的形成与外交制度的建立
      GUOJIFADEXINGCHENGYUWAIJIAOZHIDUDEJIANLI
      结合所学,阅读材料,思考国际法形成的背景。
      材料1:1530年以后,欧洲进入所谓“宗教战争”时代。这种以军政革命为诱因而爆发的战争成为早期近代欧洲国际政治的核心,各国新兴君主为广开财源以宗教信仰为借口对土地和黄金等财富展开激烈争夺。——陶永新《从万民法到国际法》
      材料2:自大航海时代起,由于航海技术的发展和人类科技的不断进步,各国之间的交往日渐频繁。随着这种国与国之间的距离“越来越近”,无论是政府间的往来还是民间的跨境贸易往来,以及对跨境流动的自然人的管理,都开始成为各国重点关注的领域。——谢浩然《再论国际法的起源和发展》
      IEHESUOXUEYUEDUCAILIAOSIKAOGUOJIFAXINGCHENGDEBEIJING
      JIEHESUOXUEYUEDUCAILIAOSIKAOGUOJIFAXINGCHENGDEBEIJING
      1625年出版《战争与和平法》
      阅读材料,说一说这段话的核心思想。
      根据一般规则:本人是处理自己事务的最佳裁断者,因而拥有发动战争之权力的人,乃是唯一拥有缔结和约之权力的人。由此推导,公战能够由各方主权者单独发动,在王权政制下这种权力理所当然属于君主。——[荷] 格劳秀斯著,何勤华等译《战争与和平法》
      1648年,《威斯特伐利亚和约》
      WAIJIAOZHIDUDEJIANLI
      外交制度的建立和国际法的形成为国际关系确立了一些规则;为用和平方式解决国与国之间的争端、减少战争行为开辟了新的途径。
      国际法与外交制度的进一步发展
      1815年,欧洲各国在维也纳会议及此后签订了一系列条约,建立起以大国协调、欧洲均势为特征的国际关系体系,即维也纳体系。
      结合教材内容,评价维也纳体系对外交制度和国际法的影响。
      JIEHEJIAOCAINEIRONGPINGJIAWEIYENATIXIDUIWAIJIAOZHIDUDEGUOJIFADEYINGXIANG
      20 世纪国际法的发展
      20SHIJIGUOJIFADEFAZHAN
      苏俄提出了不兼并不赔偿的原则,宣布侵略战争为反人类罪,为国际法开辟了新的发展阶段。
      成立了第一个由主权国家参加的政治性国际组织——国际联盟。
      阅读材料,思考国际联盟有何局限。
      材料1:只有在极少见的情况下,也就是会员国中的大国利益不受妨害、或各会员国至关重要的共同利益似乎用得着国联时,国联才能真正发挥作用。——[美 ]汉斯·J·摩根索:《国家间政治———寻求权力与和平的斗争 》
      材料2:一个全球性的国际安全机制不包括美国和苏联两个最强大的国家,这本身就是国联权力结构的严重缺陷,是国联最大的 “先天不足 ”。而在国联内部,英法 (在一段时期内还有意大利 )占有更多的权力,这也与现实的大国实力格局相悖。——徐弃郁,唐永胜:《从国际联盟到联合国——全球性安全机制的演变及前景》
      YUEDUCAILIAOSIKAOGUOJILIANMENGYOUHEJUXIAN
      GUOJILIANMENGDEJUXIANXING
      美、法等国签订了《非战公约》。
      战后国际法新发展的表现
      01/ 1945年6月50个国家的代表签署了《联合国宪章》
      《联合国宪章》是联合国的创始文件。《宪章》在1945年6月26日旧金山联合国国际组织会议闭幕之际签署,并于1945年10月24日生效。
      《宪章》被视为国际条约,赋予了联合国独特的国际属性和各项权力,联合国因此可以就各类问题采取行动。《宪章》是一部国际法文书,所有联合国会员国都受其约束。
      阅读材料,思考《联合国宪章》体现出哪些原则?
      YUEDUCAILIAOSIKAOLIANHEGUOXIANZHANGTIXIANCHUNAXIEYUANZE
      02/ 国际法的领域大大扩展,在裁军、防止核武器及生化武器扩散、人权、环境、海洋、外层空间等方面,颁布了一系列具有国际法性质的公约或宣言,对世界和平与发展作出了积极的贡献。
      GUOJIFADELINGYUDADAKUOJUNZAICAIJUNFANGZHIHEWUQIDESHENGHUAWUQIKUOSANRENQUANHUANJINGHAIYANGWAICENGKONGJIANDENGFANGMIANBANBULEYIXILIEJUYOUGUOJIFAXINGZHIDEGONGYUEHUOXUANYANDUISHIJIEHEPINGYUFAZHANZUOCHULEJIJIDEGONGXIAN
      阅读材料,思考国际法面临着哪些挑战。
      YUEDUCAILIAOSIKAOGUOJIFAMIANLINZHENAXIETIAOZHAN
      国际法的实施有很多局限性
      一些大国为了一己私利,退出国际条约。
      不经联合国授权就进行制裁或发动战争,严重威胁着世界和平。
      阅读材料,探讨国际法对世界和平与发展的影响。
      野战医院和军医院应被承认为是中立的。只要这类医院内有任何病员或伤员,它们就应受到交战各方的保护和尊重。(——《红十字公约》(1864年8月22日))
      缔约各国,为增进国际间合作并保持其和平与安全起见,特允承受不从事战争之义务,维持各国间公开、公正、荣誉之邦交,严格遵守国际公法之规定,以为今后各国政府间行为之规范,在有组织之民族间彼此关系中维持正义并恪遵条约上之一切义务……(——《国际联盟盟约》(1919年6月28日列入《凡尔赛条约》第一部))
      联合国之宗旨为:一、维持国际和平及安全;并为此目的:采取有效集体办法,以防止且消除对于和平之威胁,制止侵略行为或其他和平之破坏;并以和平方法且依正义及国际法之原则,调整或解决足以破坏和平之国际争端或情势。…………(——《联合国宪章》(1945年6月26日))
      YUEDUCAILIAOTANTAOGUOJIFADUISHIJIEHEPINGYUFAZHANDEYINGXIANG

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      第12课 近代西方民族国家与国际法的发展

      版本:人教统编版

      年级:选择性必修1 国家制度与社会治理

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