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人教统编版选择性必修1 国家制度与社会治理第四单元 民族关系与国家关系第12课 近代西方民族国家与国际法的发展精品随堂练习题
展开1. 马丁·路德主张人人有权阅读《圣经》,并把《圣经》翻译成德文促使其广为流传。此后,各种民族语言版本的《圣经》大量刊行。这一现象
A. 弱化了欧洲各国人民的宗教信仰B. 说明教会的束缚已经完全被打破
C. 民族语言的使用不利于国家认同D. 促进了民族意识的兴起与发展
2.欧洲近代民族国家为维护本国利益,在经济上采取了一项重要政策,该政策实质是经济民族主义。其主要特征是,国家的统治者同新兴的商业资本家结盟,从政治上加强对经济的全面控制。该经济政策( )
A.有利于为工业革命积累资本 B.为垄断资本主义的形成提供支持
C.在工业革命过程中逐步确立 D.有助于缓和欧洲国家之间的关系
3.15世纪,促进近代西欧社会转型的因素有( )
①逐步产生了民族国家和资本主义生产方式 ②各地文明开始会合交融 ③人文主义成为社会思潮 ④教会的文化垄断开始被打破
A.①②③④ B.①③
C.①②D.②③④
4.有研究者认为:“在民族国家时代,自由贸易只是特例,对贸易的限制、禁止才是常态。也因此,全球化才会极其艰难。而在民族国家出现之前,天然地就是全球化的,不管是在西方,还是在东方。”据此,该研究者认为( )
①全球化是古已有之的经济现象 ②民族国家的产生阻碍了自由贸易 ③民族国家的产生促进了全球化 ④东西方的自由贸易是同步产生的
A.①②B.②③
C.③④D.①④
5.《欧洲与法国政府》指出:“路易十六的法国还只能算作一个朝代国家,拿破仑统治下的法国才是一个民族国家。很多法国人跟随着拿破仑,因为他们每个人都自认为是组织中之一部分,生命荣辱与共。”对此认识正确的是( )
A.路易十六是法国历史上最后一位君主 B.《民法典》维护了公民私有财产权
C.《人权宣言》颁布激发了民众革命热情 D.拿破仑统治时期法国民族主义发展
6. 随着王权国家的出现和国家主权意识的加强,国家之间的纷争加剧。国家之间之所以出现分离聚合、亲疏冷热的复杂关系,其决定因素是
①国家性质 ②国家力量 ③国家利益 ④国家科技发展水平
A. ②④B. ②③C. ①②D. ①④
7.某学者在1919年撰文称,“各国战后所耗元气,都要取偿于外。环顾宇内,就剩中国一块大肥肉,自然远客近邻都在那里打我们的主意。若是自己站不起来,单想靠国际联盟当保镖,可是做梦理!虽然如此,我们却不能将国际联盟这件事看得毫无价值,还要尽自己的力量,促他的进步。这回国际联盟总算世界主义和国家主义调和的发轫,把国家相互的观念深入人心,知道国家意志并不是绝对无限,还须受外部多大节制。”该文旨在( )
A.说明列强环伺的隐患使中国外交依然被动
B.希翼中国应当认清国际时势主动有所作为
C.揭示国联的存在并没有给世界带来真正的和平
D.强调国联盟约为中国争取外交平等提供了契机
8.1758年发表的《国际法》中说:“均势的核心意义是妥协安排国际事务,没有一个国家能居于至高无上的主宰、支配他国的地位。”1907年,英国外交部谈道:“英国的政策是维持均势,把自己的力量加在这一边或那一边,但是总是加在一边以抵制某一时期内最强大的国家或集团的政治霸权。这几乎成为一个历史上的真理。”英国“均势”政策的表现不包括( )
A.参加反法同盟B.巴黎和会上反对法国过分削弱德国
C.英法俄组成协约国D.与法国联合,与美国争夺国际联盟领导权
9.国际联盟和联合国是20世纪人类建立的两个重要的国际组织。关于二者的表述正确的是( )
A.都实行“五大国一致”原则 B.总部都设在美国
C.都曾经受到大国操纵干扰国际法实施 D.都一贯致力于维护世界和平
10. 如图为某本著作的目录片段,所列章节中涉及的国际新秩序是指
A. 维也纳体系B. 凡尔赛—华盛顿体系C. 联合国的成立 D. 国际裁军协议
11. 有学者指出:“二战后人们企图修补这个社会……一是修补资本主义,二是修正民族国家。修正的方向是企图‘超越’民族国家,但并不是消灭民族国家,而是在民族国家之上和之下的层面上对它进行‘越位’,从而对它的主心骨——国家主权实行分解。”“修正民族国家”是指( )
A.接受马歇尔计划 B.建立了欧洲共同体
C.加入世贸组织D.掀起了不结盟运动
12. 下表为美国“退群”统计表,表格中美国的“退群”举动
A. 说明美国顺应了历史发展潮流B. 意味着西方阵营不断分化
C. 反映其着眼于创建新的双边体系D. 体现其强烈的功利主义外交
二、材料解析题(本大题共2小题,共26分)
13.(12分)阅读材料,回答下列问题。
材料一 在世界近代史上,西方国家认为进行战争是国家的正当权利。在此基础上,国际法的奠基人格老秀斯主张国与国之间的战争应该受到法律的约束,提出交战规则以及关于战俘待遇、武器使用,除了军事必要外财产不应受到损害等原则。这些原则后来被西方国家普遍接受。
材料二 《国际联盟盟约》规定,国际联盟的宗旨是“促进国际合作、保证国际的和平与安全”,为此“各缔约国承担不从事战争的义务”。
(1)根据材料一,说明格老秀斯提出的各项原则有何积极意义。(4分)
(2)比较材料一、二,指出《国际联盟盟约》所反映的对战争的态度有何新变化,根据所学知识分析其原因。(8分)
14. (14分)材料 国际联盟盟约规定:各缔约国为促进国际合作,并保证其和平与安全起见,特允承诺不从事战争之义务,维护各国间公开、公正、荣誉之邦交,严格遵守国际公法之规定;国际联盟大会有权处理属于国联行动范围以内或影响世界和平的任何事项,大会的决议,除盟约另有规定者外,均需出席大会的成员国一致通过;行政院由五个常任理事国和四个非常任理事国的代表组成,有权处理属于国联行动范围以内或影响世界和平的任何事项,行政院的决议,除盟约另有规定者外,均需出席行政院会议的理事国一致通过,如发生盟约所禁止的战争时,行政院可就制裁提出建议。
——摘编自于琳琦《国际联盟的历程》
(1)根据材料并结合所学知识,指出国际联盟与联合国宗旨的共同之处。(4分)
(2)与联合国相比较,国际联盟在组织和表决程序方面存在哪些缺陷使其宗旨难以实现?(10分)
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