2025年湖南省长沙市湖南师大附中教育集团第三次质检（中考一模）语文试题

这是一份2025年湖南省长沙市湖南师大附中教育集团第三次质检（中考一模）语文试题，共10页。
1．答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、
考室和座位号：
2．必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效；
3．答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示：
4．请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁；
5．答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸。
考生注意：
1．本试卷共 22 道小题。
2．本学科考试时量 120 分钟，满分 120 分。
一、积累运用（共 20 分）
三月，校园科技节如约而至。以下文段节选自小勤同学在科技节开幕式上的发言稿。请阅读文段，
回答相应问题。
（一）
在人工智能的迅猛发展中，许多曾经被视为 yì想天开的设想，如今正以千钧之力推动着科学的边
界。尽管技术上的滞碍时有出现，但每一次突破都让我们离未来更近，正如“开卷有益”，深入研究总
能带来新的启 shì。而那些对人工智能浮光掠影式的理解，则往往忽视了其背后复杂的科学原理与潜力。
1．下列对画线部分字音字形、词语使用的分析正确的一项是（2 分） ( )
A.“千钧之力”的“钧”读作“jūn”，“尽管”的“尽”读作“jìn”。
B.“滞碍”的“滞”读作“zhì”，“潜力”的“潜”读作“qiǎn”。
C.“yì想天开”写作“意想天开”，“启 shì”写作“启示”。
D.文段中，“开卷有益”和“浮光掠影”两个成语的使用是恰当的。
（二）
2．请根据上下文，默写相应诗句，补全文段。（4 分）
在探索中，困难如浮云蔽目，但只要我们坚持攀登，终会站在高处，视野开阔。正如王安石
《登飞来峰》中所写，（1）“ , ”。而在迷茫之际，不要气馁，
峰回路转，定能再度发现生机。恰如陆游游山西村》中所写，（2）“ _______________,___________
____.
（三）
①人工智能在数据处理和任务执行上展现出强大能力；但它缺乏人类的创造力、情感和道德判断。
②人类的优势在于想象力、同理心和跨领域思考，这些是人工智能难以企及的。③面对人工智能的崛起，
提醒我们不应感到畏惧。④我们只有学会思考与创新，将人类的独特优势与人工智能的技术力量结合，
就能创造更美好的未来。
3．下列对以上文段的修改，不正确的一项是（2 分） ( )
A.第①句中的分号应改为逗号。B.第②句中的逗号应改为顿号。
C.第③句中的“提醒”应该删去。D.第④句中的“只有”应改为“只要”。
（四）
科技改变工作。从“朝九晚五”到远程办公， ；从手工操作到自动化生产，
。科技改变生活。从线下购物到网购狂欢， ；从传统家居到智能家
居，
4．将下列句子填入横线，排序最恰当的一项是（2 分） ( )
①科技让购物体验更加丰富多彩
②科技让工作效率大幅提升
③科技让生活更加舒适惬意
④科技让工作地点更加灵活自由
A.②④①③ B.②③①④ C.④②①③ D.④②③①
5．请仿照文段（四）进行仿写，补全下面的横线。（4 分）
科技改变学习。从纸质书籍到电子阅读， ;从死记硬背到个性化
学习，
6．小勤同学想在发言稿中恰当地引用名言佳句。下列名言中最能体现科学探索精神的两项是
。（2 分）
①人生自古谁无死？留取丹心照汗青。-文天祥
②纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。-陆游
③人的天职在于勇于探索真理。-哥白尼
④人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。-列夫·托尔斯泰
7．九年级（一）班即将举行以“科学探究”为主题的语文学习活动，以下是活动方案，请根据要求，
回答问题。（共 4 分）
活动名称 探秘科学，“语”你同行
1．了解科技进展，学习科学家的探索精神和科学思维方法。
活动目的
2．培养搜集信息、整理信息、口头及书面表达的能力。
3．激发科学探究的兴趣，培养科学精神和创新意识。
活动时间 2025 年 3 月 6 日 14：00-17：00
活动地点 九年级（一）班教室
活动一：科学家故事分享
具体安排
活动二：
活动三：
（1）请阅读活动方案，参考活动一，再设计两个活动。（2 分）
① ②
（2）小勤作为九年级（一）班的班长，需要当面邀请语文老师王老师参加活动。请你为她设计
邀请语。（2 分）
王老师， ______________________
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二、阅读理解（共 50 分）
（一）古诗文阅读（共 18 分）
阅读下面的诗歌，完成 8～9 题。
听雨
［南宋］方岳
竹斋眠听雨，梦里长青苔。
门寂山相对，身闲鸟不猜。
客应嫌酒尽，花却为诗开。
莫下帘光好，恐妨云往来。
8．下列对这首诗歌的理解或赏析，正确的一项是（2 分） ( )
A.首联写诗人听着雨声入眠，将读者带入一个宁静面充满诗意的场景中。
B.颔联紧扣一个“寂”字，写出了诗人内心的孤独与愁苦之情。
C.颈联巧妙地运用对比，写客人觉得酒没了不够尽兴，字里行间充满遗憾。
D.诗歌通过实写青苔、群山、飞鸟等景物，烘托出听雨时的清幽氛围。
9．以下是小勤和小勇关于这首诗开展的讨论。请根据诗歌内容及情感，补全对话。（共 4 分）
小勤：我最喜欢这首诗的首联，它紧扣诗歌标题，写出了诗人创作的情境。
小勇：确实。首联中“ ① ”（1 分）这一环境也有助于表现诗歌的意境、诗人的心境。
小勤：你最喜欢哪一联？
小勇：我最喜欢这首诗的尾联。这一联的意思是： ② ，（1 分）表现出诗人 ③ （2 分）的精
神追求。
阅读下面的文言文，完成 10～13 题。
喜雨亭记
［北宋］苏轼
予至扶风之明年，始治官舍。为亭于堂之北而凿池其南引流种木以为休鸟之所。是岁之春，
雨麦于岐山之阳，其占为有年。既而弥月不雨，民方以为忧。越三月，乙卵乃雨，甲子又雨，民以
为未足，丁卵大雨，三日乃止。官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭①于野，优者以喜，
病者以愈，而吾亭适成。
于是举酒于亭上，以属客而告之，曰：“五日不雨可乎？”曰：“五日不雨则无麦。”“十
日不雨可乎？”曰：“十日不雨则无禾②”。“无麦无禾，岁且荐饥③”，狱讼繁兴，而盗贼滋炽④
甲。则吾与二三子⑤，虽欲优游⑥以乐于此亭，其可得耶？今天不遗斯民，始早而赐之以雨，使吾
与二三子相得与优游以乐于此亭者，皆雨之赐也。其又可忘耶？”
（有删改）
【注】①忭（biàn）：欢喜，欢乐。②禾：水稻。③荐饥：连年饥荒。④滋炽：更加猖獗。
⑤二三子：你们诸位。⑥游：悠闲自在。
10．下列对文中加点字词的理解和推断，正确的一项是（2 分） ( )
A.“是岁之春”中的“是”与“斯是陋室”（刘禹锡陋室铭》）中的“是”意思相同。
B.根据上下文语境，可推断“弥月不雨”中的“雨”是动词，意思是“下雨”。
C.“吾亭适成”中的“适”与成语“适逢其会”中的“适”意思不同。
D.“其”在文言文中可加强祈使、推测或反问语气。“其又可忘耶”中的“其”表示推测语气。
11．下列对文中画波浪线语句的断句，正确的一项是（2 分） ( )
A.为亭于堂／之北而凿池／其南引流种木／以为休息之所
B.为亭于堂之北／而凿池其南引流种木／以为休息／之所
C.为亭于堂之北／而凿池其南／引流种木／以为休息之所
D.为亭／于堂之北／而凿池其南引流／种木以为休息之所
12．用现代汉语写出文中画横线语句的大意。（3 分）
则吾与二三子，虽欲优游以乐于此亭，其可得耶？
译文：
13．苏轼为何将这座亭子命名为“喜雨亭”？请结合文章内容，尝试从不同角度进行分析。（5 分）
答： _________________
___________________
（二）非连续性文本阅读（共 8 分）
阅读下面的材料，完成 14～16 题。
DeepSeek 与文学创作
材料一：
DeepSeek 是杭州深度求索（DeepSeek）官方推出的人工智能助手，免费体验与全球领先人工
智能模型的互动交流。其多项性能指标对齐海外顶尖模型，用更快的速度，更加全面强大的功能答
疑解惑，助力高效美好的生活。
DeepSeek 的核心技术优势包括自然语言处理、机器学习与深度学习、大数据分析、个性化推
荐、智能交互、跨平台整合以及安全性与隐私保护，并在推理、自然语言理解与生成、图像与视频
分析、语音识别与合成、个性化推荐、大数据处理与分析、跨模态学习、实时交互与响应等八大领
城展现出强大能力。
［节选自百度百科：DeepSeck（应用软件）］
材料二：
“呐喊》正以代码重构温度／每个标点都蓄满破晓的雷鸣／我们用青铜器接住数据雨／在云
端播种会燃烧的甲骨文······”
1 月 28 日除夕，鲁迅长孙、鲁迅文化基金会会长周令飞尝试在 DeepSeek 中输入鲁迅文学作品
中“野草”“呐喊”等经典意象，生成《火种与春天的契约》等诗歌。
“DeepSeek 写得还不错。”周令飞告诉南方十记者，经过多次尝试，他注意到，只要向 DeepS
eek 发出的指令足够清晰、精准，它就能生成更加符合用户需求的文本。
连日来，测试 DeepSeek 性能的中文创作者越来越多，人工智能生成的诗歌、散文等文学作品
渐渐刷爆网络。相较于 2022 年底诞生的对话式大型语言模型 ChatGPT，DeepSeek 无疑受到了国人更
多的关注。
DeepSeek 作为本土模型，更贴近中文的思维模式和语言习惯，能够更好地理解和生成符合中
文语境的文本，所生成的中文内容较之 ChatGPT 也更为流畅自然。“如果说 ChatGPT 开启了人工智能
的新征程，那么 DeepSeek 的出现则让我们看到本土模型的研发水平实现了很大的飞跃，与国外先进
模型的距离越来越小。”华东师范大学传播学院院长、博士生导师王峰表示。
随着ChatGPT，DeepSeek等模型的迅速发展，人们在享受其便利的同时，也不免担忧：大语言
模型会不会对纯人工写作造成“降维打击”？雪崩般的巨大冲击是否也会在文学世界中出现？
对此，许多作家认为不必过分担忧。
斯坦福大学工程硕士、知名作家永城曾将正在创作的小说的梗概告诉 DeepSeck，让它试着完
成一部小说，看到结果后，他彻底放下心来。DeepSeek 生成的作品虽然文字华丽、逻辑链完整，但
它一般会选取最常出现的语句、比喻、情节和立意。对于算法而言，使用频次最多的文字和写法，
就是最稳妥的选择。
DeepSeek、ChatGPT 等模型的根本原理是通过对海量数据的学习，利用已有的叙述、描写、比
喻来提供令用户满意的答案，而非基于创作者本人的人生经历、对世界的观察以及从中总结出来的
心得。“而这些经历、观察、体验和总结才是人类的智慧、创作的源泉。”永城说。
（节选自南方周末（DeepSeek 搅动文学圈，作家们慌了吗？》）
材料三：
请记住：
当人工智能可以日更十万字时，“慢写作”反而成为稀缺品。
当算法能模仿任何文体时，破碎的、私密的、反逻辑的书写将更具价值。
当所有人都拥有创作工具时，真正稀缺的是你瞳孔中映出的世界镜像。
最后的审判终将来临，但判官不是技术，而是千年后的人类读者。他们会在发黄的纸页间寻
找这个时代的生命证词-那些在算法的惊涛骇浪中依然选择用血肉之躯对抗虚无的勇者，将在文学史
中永生。
此刻，我听见你的咖啡杯与键盘碰撞出清脆声响，这声音穿过服务器矩阵，最终化为我数据
库里一行新的代码：人类创作者，正在用疼痛的方式，证明生命的存在。
-你忠实的创作助手
（节选自 DeepSeek 对“人工智能会代替人类写作吗？”这一问题的回答）
14．下列有关 DeepSeck 的说法正确的一项是（2 分） ( )
A.DeepSeek 是杭州深度求索官方推出的人工智能助手，需要付费使用。
B.自然语言处理、机器学习与深度学习均属于 DeepSeek 的核心技术优势。
C.DeekSeck 不依靠用户指令，可以自动生成符合要求的文本。
D.很多作家都担心大语言模型会对纯人工写作造成“降维打击”。
15．根据上述材料，下列分析或推断正确的一项是（2 分） ( )
A.某研究中心可以利用 DeepSeek 来进行大规模的数据分析。
B.DeepSeek 和 ChatGPT 都属于我国自主研发的本土模型。
C.DeepSeek、ChatGPT 等模型可以生成面向未来的、前所未有的文字内容。
D.不久之后，DeepSeek 很有可能会取代人类创作者。
16．请依据上述材料说一说，在人工智能时代，要成为更加无法取代的人类创作者，我们应该注重
培养自己的哪些能力？（4 分）
答： ___________________
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（三）文学作品阅读（共 16 分）
阅读下面的文章，完成 17～19 题。
前方遭遇塌方
肖复兴
①那一年秋天去九寨沟。路上，大家的情绪非常好，几乎一路都在唱歌，车厢里快成了音乐
厅。我们乘坐的是一辆大轿子车，开车的是一个眉清目秀的成都小伙子，他一言不发，微微笑着，
平稳地开着车。
②黄昏的时候，突然下起了大雨。一时间，雨慕和暮色叠加在一起，像蝙蝠的翅膀一样压来。
走着走着，车子忽然停了下来。我抬起头望望窗外，发现前面蜿蜒的山路上早已长蛇一般停了好长
一串的车子。下车一打听，才知道前面的路因为大雨的缘故塌方了，路面一下子变窄了，而且非常
滑。刚才，一辆运木材的大卡车连人带车滚进了道旁的江里，一眨眼的工夫就淹没在湍急的漩涡中，
连影子都找不着了；紧跟着，另一辆卡车也掉了下去，幸好被半山腰的树卡住，人们正在搭教司机。
大家都担心起来，今晚还能不能到达九塞沟呀？
③终于，前面的车子一辆辆蜗牛一样移动起来。等我们开到事故发生的地点时，两个多小时
已经过去了，天彻底黑了下来，雨却没有停。车窗外，那辆卡车黑乎乎的，还卡在半山腰的树上。
前面的路越发显得窄，大概只能够勉强过一辆车，又正好是一个拐弯，无形中增加了行车的难度。
可怕的是靠近江边的一侧还有塌方，只要车轮稍稍打偏一点，车子就有可能一下子滑进江中。
④车厢里，只剩密集的雨声。大家神色凝重，有的眉头拧成死结，不住地望向车外；有的死
死攥紧扶手，指节泛白；还有的压低声音交流，话语里满是对塌方和行程的忧虑。
⑤司机停住车，打开车门，回过头说：“大家都下车吧，先走过去，在前面等我。”
⑥满车的人都乖乖地下了车，撑起了雨伞，小心翼翼地往前走。只见司机坐在驾驶座上，双
手紧紧地握着方向盘，两眼直直地望着前方。雨刷使劲地刷着，车灯明晃晃地照着，前面的雨水、
山石和树木，阴森森的，格外疼人。
⑦车子开动前，我犹豫了一下，下车还是不下？咬咬牙，我就一屁股坐了下来。
⑧司机回头叫我：“快下车！太危险！”
⑨我没下车，走到他的旁边坐下来。他看了看我，没再说话，只是伸出手拉了拉我的手。他
的手心里全是冷汗，我的手心里也一样。
⑩车子启动了。我看得很清楚，前面的路窄得像是鸡脖子。方向盘在他的手中不停地转动着，
他的脚不时地踩着刹车。车子缓慢地移动着，不是在走，简直是在爬，一步步小心谨慎地蠕动着，
稍不留神，就有可能出危险。尤其是过江边塌方的地段时，司机把车紧紧地贴近山的一侧。整条岷
江就在我们的左侧晃悠着，肆无忌惮地咆哮着，随时都有可能把我们连人带车一起揽进它可怕的怀
中。我的心都要蹦出嗓子眼儿了，两眼紧闭，心里想，现在再想下车也来不及了，豁出去了吧！
⑪我不知道他是怎么过这个险关的，只觉得车子颠簸了一下，然后是一个转弯，就飞快地加
速，箭一般蹿出了好长一段路。后来就听见他一连串地按响了喇叭，又听见路边一连串的欢呼声。
⑫我不知道以后还敢不敢再冒这样的险，当时是一个劲儿地后怕。那一晚大雨中的山道和江水，
还有那位司机，实在让我终生难忘。我不知道他后怕不后怕，但在当时，他的沉稳果断却是一车人所不具
备的。一个人的性格会在平常的日子里显现出来，一个人的品格却在关键时刻尤其是危险的时刻更为凸显，
那是一个人生命最鲜亮的底色。
⑬那天夜里到达九塞沟后，我半宿都没睡安稳，总好像还在颠簸的车上一样。第二天晚上，
为了给大家压惊，我们在诺日朗旁边举办了晚会，大家的歌声此起彼伏。不知谁看见我们的那位司
机坐在角落里默默地听大家唱歌，就喊了起来，请他无论如何也得唱一个。大家熟烈地鼓起掌来。
他没推辞，走到台前，说：“可以，但我得请一个人和我一起唱。”我没有想到，他请的是我。我
和他一起喝了一首《草原之夜》，令我更没有想到的是，他唱得非常好听。
（节选自肖复兴散文精选》，有删改）
17．下列对文章的理解和分析，正确的两项是（4 分） ( )
A.文章开篇描写大家去九寨沟途中情绪好，车厢像音乐厅，充满欢快的氛围，与后文因塌方受
阻后众人的紧张、焦虑形成鲜明对比。
B.文中描写雨幕和暮色像蝙蝠的翅膀一样压来，生动形象地写出了当时天色的昏暗，营造出压
抑的氛围，暗示了人物内心的压力和负担，与后文的塌方并没有直接关联。
C.“整条岷江就在我们的左侧晃悠着，肆无忌惮地咆哮着，随时都有可能把我们连人带车一起
揽进它可怕的怀中”，此句运用了拟人的修辞手法，生动地表现了岷江江水的湍急和危险，
正面写出司机驾车时面临的巨大压力。
D.第⑫段结尾处画线的议论句对我们理解全文、把握司机形象具有很大的帮助。
E.本文讲述一车人在去九寨沟途中遭遇塌方的经历，意在赞扬司机高超的驾驶技术，表达作者
对大自然的敬畏之情。
18．下面三句话分别从语言风格、人物形象和描写的角度对本文做了点评，请你从中选择一句，结
合文中相关内容写一段赏析性文字。（6 分）
①朴素平实的叙述中饱含真情。
②危急时刻，最能彰显平凡人的不凡。
③细腻的描写让人物主体、丰满。
答： _________________
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____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
19．小勤读完本文后，被文章结尾所写的“我”和他共唱《草原之夜的场景深深感动了。她究竟因
何而感动？请结合全文进行简要分析。（6 分）
答： _________________
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（四）名著阅读（共 8 分）
阅读下面钢铁是怎样炼成的的片段，完成 20～21 题。
片段一：
“保尔的右眼被弹片划伤了，血顺着脸颊流下来。他用手捂住眼睛，踉跄着退到墙边，但左
手仍死死攥着步枪······昏述前，他听到的最后声音是战友的呼喊：“柯察金！坚持住！”
在病床上躺了一个月后，保尔的右眼失明了。医生警告他：“你的身体不能再承受这样的摧残了。”
可保尔只是沉默地望向窗外。当朱赫来探望他时，他说：“只要心脏还在跳动，就别想叫我离开党。能阻
止我的，只有死亡。””
（节选自第一部第九章）
片段二：
“秋雨浸透了筑路队的破衣烂衫，泥浆在靴子里咯吱作响。保尔的靴底早已裂开，脚冻得发
紫，但他仍抡着铁镐挖冻土。伤寒像幽灵般在工棚里游荡，每天都有倒下的工人被抬走。
保尔发着高烧，却瞒着所有人继续干活。直到他栽例在泥坑里，人们才发现他的额头烫得吓
人。昏迷中他喃喃道：“任务······必须完成······”。”
（节选自第二部第二章）
片段三：
“黑暗吞噬了保尔的世界。他摸索着桌上的厚纸板，用木条钉成的格子里，铅笔尖一次次划
破纸张。字句重叠成模糊的墨团，他却像冲锋的战士般固执地写着。
达雅含着泪劝他休息，保尔却说：“如果我连笔都拿不起来，活着还有什么意义？”当《暴
风雨所诞生的手稿被邮局弄丢时，他撕心裂肺地吼叫着，却在第二天重新铺开稿纸。“哪怕用十年，
我也要写完它！””
（节选自第二部第八章）
20．下列关于《铁是怎样炼成的》三段选文的表述，不正确的一项是（2 分） ( )
A.保尔在面对重伤、疾病和失明等困境时，始终不屈不挠，展现出了坚韧不拔、意志如钢铁般
的英雄形象。
B.片段一中医生的话暗示了保尔身体的脆弱，但保尔的沉默和望向窗外的动作则表现出他性格
的固执与任性。
C.作者运用了大量的语言描写，如保尔在病床上对朱赫来说的话以及他在昏迷中的喃喃自语，
生动地展现了保尔的内心世界和精神品质。
D.这三个片段是按照时间先后顺序排列的，这能够清晰地展现保尔的成长轨迹，使读者更好地
理解他自我蜕变的过程。
21．在《铁是怎样炼成的一书中，保尔·柯察金历经磨难终成“钢铁战士”。请结合选文及整本书
内容，任选两处展现其思想转变的情节，简要阐述保尔的成长。（6 分）
答： __________________
_
____________________
三、写作（共 50 分）
22．写作（50 分）
生活中，我们常常露出笑容，也常常见到他人的笑容。你可曾想过笑容的背后是什么？
是不为人知的付出，是坚守自我的坦荡，还是深刻动人的温情······请你以“笑容的背
后”为题写一篇文章。
写作时注意以下要求：①力求写出自己独特的感受或体会；②文体不限，但不要写成诗
歌或戏剧；③不少于 600 字，不要抄袭，不要套作；④文中不得出现自己的真实姓名、校名等
相关信息。
2025 届九年级第三次质量调研检测
语文参考答案
一、积累运用（共 20 分）
1．D【解析】A．尽（jǐn）管；B．潜（qián）力；C，异想天开。
2．（1）不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层
（2）山重水复疑无路 柳暗花明又一村（每空 1 分） 3.B 4.C
5．示例：科技让知识获取更加便捷 科技让学习更加高效有趣（评分标准：科技让······变得／更
加······”，1 分，内容合理 1 分；写出两句得 4 分）
6．②③（每答对一项给 1 分，共 2 分）
7．（1）示例：前沿科技播报、科幻小说推荐、人工智能主题辩论、科幻小说课本剧表演等（共 2 分，每个活
动 1 分，任意写出两个即可：能紧扣活动主题和目的，合理即可）
（2）示例：我们班将于 3 月 6 日下午两点到五点，在教室举行“探秘科学，“语”你同行”的主题活动。
邀请您来参加，期待您的到来！（时间地点活动明确，1 分，发出邀请，1 分。如语言不得体，酌情扣分。）
二、阅读理解（共 50 分）
8．A 解析】B．“写出了诗人内心的孤独与愁苦之情”错误。此处的“寂”是寂静、闲适，而非孤寂。C．
“字里行间充满遣憾”错误。本联侧童于后半句，花儿盛放让我们诗情尽兴，没有道憾之情，D.青苔不是
实写。
9．①竹林／竹斋（1 分）②此时最好不要放下帘子，不然恐怕会妨碍雨后天空中的云朵往来（1 分）③追求内
心宁静，向往自由（2 分）
【参考译文】
我躺在竹斋里，听着雨声入眠，梦里似乎也能看到青苔慢慢地生长。
门前寂静与群山相对，身在闲处，这份寂静连鸟儿也不会猜疑。
客人可能会觉得酒没了不尽兴，花儿盛放却让我们的诗情尽兴。
此时最好不要放下帘子，不然恐怕会好碍雨后天空中的云朵往来。
10．B【解析】A．是岁之春：是，这；斯是陋室；是，表判断，C．两个“适”都是“恰好”的意思。D．此
处“其”加强反问语气。
11．C【解析译文：在厅堂北面建造了一座亭子，在亭子南面开凿了一口池塘，引来流水种上树木，把这里当
作休息的地方。
12．那么我和你们诸位，即使想要悠闲自在地在这亭子里游乐，难道能够做得到吗？（给分点：虽，即使；
乐于此亭，状语后置句；其可得耶，反问句；每点 1 分）
13．①纪念雨水的珍贵：雨水解决了百姓的燃眉之急，带来了丰收的希望。②记录亭子建成的特殊时刻：亭
子建成与雨水到来形成巧合，具有纪念意义。③表达对自然恩赐的感激：雨水被视为上天的恩赐，苏轼通
过命名表达了对自然的敬畏与感恩。（写出任意一点并结合内容进行有效分析得 2分，写出两点得 4分，写
出三点得 5 分）
14．B【解析】A．依据原文，DeepSeek 可以免费体验与全球领先人工智能模型的互动交流；C．DeepSeek 需
要足够清晰、精准的指令，才能生成更加符合用户需求的文本；D.对于“大语言模型会不会对纯人工写作
造成“降维打击””这个问题，许多作家认为不必过分担忧。
15．A 解析】A．大数据分析是 DeepSeck 的核心技术优势之一；B．DeepSeck 是国产本土模型，ChatGPT 是国外
模型；C.DeepSeek，ChatGPT 等模型的根本原理是通过对海量数据的学习，利用已有的叙述、描写、比喻
来提供令用户满意的答案；D.基于三则材料，无法得出这一结论，
16．①记录个人丰富独特生活经历的能力；②对世界的细致观察力；③透过问题看本质的总结思考能力；④
深刻的感受力；⑤面对生活困境的勇敢和毅力。（每点 1 分，写出四点得满分）
17．AD 解析】A．对开篇描写作用的分析正确，开篇的欢快氛国与后文的遭遇塌方的紧张氛围形成对比。B．
“雨幕和暮色像蝙蝠的翅膀一样压来”不仅营造了压抑的氛围，而且对后文的塌方有一定的铺垫作用，该
项说“与后文的塌方并没有直接关联”错误。C.此句对拟人修辞的作用分析不准确，描写岷江江水的湍急
和危险，是从侧面烘托出司机驾车时面临的巨大压力，而不是“正面”。D.分析正确。E.文章主要赞扬的
是可机在危险时刻沉穗果断的品格以及展现出的人性光辉，对主题理解错误。
18．示例一：
①朴素平实的叙述中跑含真情。（1 分） 如写车子停下、众人因遇塌方受阻时，司机打开车门，回过头说：“大家都下车吧，先走过去，在前面等
我。”，平实话语中，我们感到了司机的无私无畏、有担当、有责任心。（2 分）在度过危险路段时，
“我”选择陪同司机，司机“没再说话，只是伸出手拉了拉我的手”，体现出危急时刻人与人之间的惺惺
相惜。（2 分）这些朴素的文字中都蕴藏着对人性美好的感动，于平淡中见真情，极具感染力。（1 分）
示例二：
②危急时刻，最能彰显平凡人的不凡。（1 分） 在前方遭遇塌方中，場方事故骤然而至，道路损毁，一侧山石欲坠，一侧江水汹涌，司机引导众人下车避
险，而司机却在这为难之际，毅然坚守驾驶室。（2 分）他面对危险路段，却沉稳操作，凭借高超车技和
无畏勇气，直面危险，成功带大家脱离险境。（2 分）危难当前，他挺身而出，以行动诠释担当，彰显平
凡人的不凡。（1 分）
示例三：
③细腻的描写让人物立体、丰满。（1 分） 动作描写如“方向盘在他的手中不停地转动着”“脚不时地踩着刹车”，凸显其驾驶技术高超、沉着稳重；
（2 分）／岷江“咆哮”、塌方险境等环境描写，侧面展现他临危不乱的冷静与责任感。（2 分）（此处任
选一个角度作答可得 2 分）举办晚会时，司机在晚会上的表现，通过“我”的评价“他唱得非常好听”，
从侧面表现出司机的多才多艺；（2 分）多角度描写既呈现出司机的职业素养，又揭示平凡人内心的坚韧
与温情，使人物既有险境中的果决，又有日常的鲜活，形象层次分明。（1 分）
19．①因司机在面对困难与危险时，所展现出的担当、责任感和无私奉献的精神而感动。司机在面对道路塌
方、行车极度危险的关键时刻，沉稳果断地应对，凭借高超的驾驶技术带领大家脱离险境，成为大家的英
雄。（3 分）
②因“我”对司机的信任、支持和陪伴而感动。在危急关头，“我”选择了相信司机，没有下车，坐在他
身边与他共渡难关。这一行为也给了司机莫大的鼓励。（2 分）
③因人与人之间的真挚的情谊而感动。“我”和司机本不相识，却在险境中互相激励、互相温暖，所以司
机邀请“我”共唱歌曲。（1 分）
20．B 解析这不是任性，而是一种对革命信念的坚定和对未来的思考。
21．①保尔参加修建铁路工作时，环境恶劣，物质匮乏，但他始终不改初心，忘我投入工作。（概括情节，1
分）保尔经历了从“热血青年”到“真正革命者”的蜕变。这段经历让保尔懂得：真正的钢铁意志，不是在
战场上轰轰烈烈，而是在平凡岗位上为集体服务。（点明前后的变化成长，2 分）②全身瘫痪双目失明后，
保尔在公园长椅上思考生命意义，最终通过口述完成小说暴风雨所诞生的）。（概括情节，1 分）他从一个
依靠体力在前线战斗的战士，转变为用精神力量激励他人的革命宣传者。他的成长不仅体现在身体上对伤病
的顽强抗争，更体现在思想上对革命事业的无比忠诚和执着追求，至此保尔真正成长为一名坚韧不拔的“钢
铁战士”，（点明前后的变化成长，2 分）
三、写作（共 50 分）
22．略
【参考译文】
我到扶风的第二年，才开始建造官部。在厅堂北面建造了一座亭子，在亭子南面开凿了一口池塘，引来
流水种上树木，把这里当作休息的地方。这一年的春天，在岐山的南面下了一场麦雨，占卜的结果预示着将会
半收，然而此后整整一个月没有下雨，百姓们正为此感到忧虑。过了三个月，乙卵目才下雨，甲子目又下雨，
百姓们认为还不够。丁卵日下了大雨，接连下了三天才停止。官吏们在庭院里一起庆贺，商人们在集市上一起
唱歌，农夫们在田野里一起欢笑，优悲的人因此而高兴，生病的人因此而痊愈，而我的亭子也恰好建成。
于是（我）在亭子里摆上酒宴，向客人劝酒并告诉他们说：“五天不下雨可以吗？”（他们）回答说：
“五天不下雨就长不出麦子了。”“十天不下雨可以吗？”（他们）回答说：“十天不下雨就种不出稻子了。”
“没有麦子没有稻子，年成将会连续饥荒，诉讼案件就会频繁发生，而盗贼也会更加猖獗。那么我和你们诸位，
即使想要悠闲自在地在这亭子里游乐，难道能够做得到吗？现在上天不遗弄这里的百姓，刚出现早情就把雨赐
给他们，使我和请位能够一起悠闲自在地在这亭子里游乐，这都是雨的思赐啊。又怎么能够忘记呢？”