第13章 内能（易错真题汇编）-中考物理一轮复习高频考点精讲与热点题型精练（全国通用）

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1．（2024•连云港）下列现象中能说明分子在不停地做无规则运动的是（ ）
A．花香满园B．尘土飞扬C．雪花飘飘D．落叶纷纷
解：A、花香满园，是花香的分子不停无规则运动的结果，故A正确；
B、粉尘飞舞是机械运动，并非分子的运动，故B错误；
C、雪花飘飘是机械运动，并非分子的运动，故C错误；
D、落叶纷纷是机械运动，并非分子运动，故D错误。
答案：A。
2．（2024•盐城）将两个表面光滑的铅块相互挤压，它们会粘在一起，不容易拉开。这一现象说明（ ）
A．分子间有空隙B．分子在运动
C．分子间有斥力D．分子间有引力
解：两个表面光滑的铅块相互紧压后黏在一起说明分子之间存在引力。
答案：D。
3．（2023•镇江）以下实验能说明分子间存在空隙的是（ ）
A．用肉眼观察海绵，发现海绵内部有许多空隙
B．将等体积的酒精和水充分混合后，总体积变小
C．用铅笔画出连续直线，用放大镜观察到碳粒间有空隙
D．用光学显微镜观察血细胞涂片，发现细胞间有间隙
解：A、用肉眼观察海绵，发现海绵内部有许多空隙，是物体间有间隙，不能说明分子间存在空隙，故A错误；
B、体积相等的水和酒精，水和酒精混合后总体积变小，说明分子之间存在间隙，故B正确；
C、铅笔画出的线我们可以看到，它肯定是由无数个分子构成的，而分子非常小我们看不到，因此用放大镜观察到碳粒间有空隙也不能说明分子之间有空隙，故C错误；
D、用光学显微镜观察血细胞涂片，发现细胞间有间隙，由于分子是很微小的，光学显微镜放大的倍数有限，不能观察到分子、分子间有间隙，故D错误；
答案：B。
4．（2024•广元）“女皇蒸凉面”是广元地方特色美食，凉面的口感、香气深受人们喜欢，下列说法正确的是（ ）
A．油辣子附着在凉面上，说明分子间只存在引力
B．香气四溢，表明分子在不停地做热运动
C．凉面条之间有空隙，说明分子间有间隙
D．吃一口凉面，只有几个分子进入口中
解：A、油辣子附着在凉面上，说明分子间存在引力，但分子间还同时存在着斥力，故A错误；
B、香气四溢，这是扩散现象，表明分子在不停地做无规则运动，即热运动，故B正确；
C、分子间有间隙，但凉面条之间的空隙属于物体间的间隔，故C错误；
D、物体是由大量分子组成的，吃一口凉面，有大量的分子进入口中，故D错误。
答案：B。
5．（2024•福建）“煮”的篆体写法如图，表示用火烧煮食物。下列实例与“煮”在改变物体内能的方式上相同的是（ ）
A．热水暖手B．钻木取火C．搓手取暖D．擦燃火柴
解：用火烧煮食物，吸收热量，温度升高，内能增大，是通过热传递改变物体的内能；
A、用热水取暖，吸收热量，温度升高，内能增大，是通过热传递改变物体的内能；
B、钻木取火，是通过做功改变物体的内能；
C、搓手取暖，是通过做功改变物体的内能；
D、擦燃火柴，是通过做功改变物体的内能。
答案：A。
6．（2023•郴州）下列关于物体的温度和内能说法正确的是（ ）
A．温度越高的物体，内能越大
B．摩擦生热是通过做功的方式改变物体的内能
C．物体运动的速度越快，内能越大
D．﹣20℃的冰块没有内能
解：A．温度是分子无规则热运动激烈程度的反映，温度升高，分子热运动加剧，分子的平均动能增大，但物体的内能不一定越大，故A错误；
B．改变物体内能的两种方式：做功和热传递，摩擦生热是通过做功的方式改变物体的内能，故B正确；
C．内能与分子的热运动情况有关，还与质量、温度有关，与机械运动情况无关，故C错误；
D．一切物体都具有内能，﹣20℃的冰块也具有内能，故D错误。
答案：B。
7．（2024•广东）如图是古代省油灯的示意图。它下层盛水，能减慢上层油的消耗。点灯后，水在升温的过程中（ ）
A．吸热，内能增加B．吸热，内能减少
C．放热，内能增加D．放热，内能减少
解：点灯后，水吸收热量，温度升高，内能增加。
答案：A。
8．（2023•青海）“起火烧水”是利用热传递的方式改变物体内能的，下列与之相同的是（ ）
A．擦燃火柴B．围炉烤火C．钻木取火D．搓手取暖
解：起火烧水”是利用热传递的方式改变物体内能的；
A、擦燃火柴，是通过克服摩擦做功的方式增加火柴的内能，故A不符合题意；
B、围炉烤火，人吸收热量，是通过热传递的方式改变内能的，故B符合题意；
C、钻木取火，机械能转化成内能，是通过做功的方式改变物体内能的，故C不符合题意；
D、用“搓手”的方法取暖，机械能转化为内能，是通过做功的方式改变物体内能的，故D不符合题意。
答案：B。
9．（2024•山西）二氧化碳（CO2）爆破技术是现代工程建设中非常环保的技术，起爆前高压泵将CO2压缩成高压气体，液化后输入爆破筒内。如图所示，爆破时电加热管发热。使筒内的液态CO2迅速汽化，形成的高压气体从泄气孔中喷出，实施爆破。下列说法正确的是（ ）
A．高压泵压缩CO2，气体内能增大，温度降低
B．高压泵压缩CO2，气体内能减小，温度升高
C．高压CO2气体喷出时，内能增大，温度升高
D．高压CO2气体喷出时，内能减小，温度降低
解：AB、高压泵压缩CO2，对气体做功，气体内能增大，温度升高，故AB错误；
CD、高压CO2气体喷出时，气体对外做功，气体内能减小，温度降低，故C错误、D正确。
答案：D。
10．（2024•北京）在两个相同的烧杯中分别装有两种液体A、B，其质量（mA＜mB）；用额定电压相同的甲、乙两个电加热器分别加热液体A、B，电加热器的额定功率P甲＞P乙，它们均正常工作。液体A、B的温度随加热时间变化的关系如图所示。不考虑热量损失，下列说法正确的是（ ）
A．液体A的沸点等于液体B的沸点
B．电加热器甲的电阻丝阻值大于乙的电阻丝阻值
C．相同时间内液体A吸收的热量等于液体B吸收的热量
D．液体A的比热容大于液体B的比热容
解：
A.液体沸腾，温度保持不变。由图可知，A、B两种液体沸腾时，液体A的沸点大于液体B的沸点，故A错误；
B.用额定电压相同的甲、乙两个电加热器分别加热液体A、B，电加热器的额定功率P甲＞P乙，由公式P=U2R得R=U2P，则电加热器甲的电阻丝阻值小于乙的电阻丝阻值，故B错误；
C.在加热过程中不计热量损失，A、B液体吸收的热量等于电加热器消耗的电能。Q吸＝W＝Pt，P甲＞P乙，在相同的时间内，液体A吸收的热量大于液体B吸收的热量，故C错误；
D.由图可知，在A、B液体沸腾之前，相同的时间内，A、B液体升高的温度相同，A液体吸收的热量大于B液体，mA＜mB，c=Q吸m△t可知，液体A的比热容大于液体B的比热容，故D正确。
答案：D。
11．（2024•宁夏）下列实例中属于做功改变物体内能的是（ ）
A．图甲中，炉火烧水
B．图乙中，搓手取暖
C．图丙中，用暖手宝暖手
D．图丁中，热鸡蛋放在冷水中冷却
解：
A、炉火烧水，水吸收热量，内能增加，是通过热传递来改变物体的内能，故A不符合题意；
B、搓手取暖，是克服摩擦做功，使手的内能增大，温度升高，是通过做功改变物体的内能，故B符合题意；
C、用暖手宝暖手，手吸收热量，内能增加，是通过热传递来改变物体的内能，故C不符合题意；
D、热鸡蛋放在冷水中冷却，鸡蛋放出热量，内能减少，是通过热传递来改变物体的内能，故D不符合题意。
答案：B。
12．（2024•武汉）下列事例中，与“水的比热容较大”这个特性无关的是（ ）
A．汽车发动机用水作冷却剂
B．人游泳之后从水中出来，风一吹感觉更冷
C．海边昼夜温度变化比沙漠中小，适于居住
D．生物体内水的比例很高，有助于调节生物体自身的温度
解：
A、因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以用水冷却汽车发动机，故A不符合题意；
B、游泳之后从水中出来，风一吹感觉特别冷，是由于身体表面的水汽化吸热，与“水的比热容较大”这个特性无关，故B符合题意；
C、因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得昼夜的温差小，由此使得海边昼夜温差小，故C不符合题意；
D、因为水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水升高或降低的温度少，所以生物体内水的比例高，有助于调节自身的温度，故D不符合题意。
答案：B。
13．（2024•成都）某固态物体的质量为m，其物质的比热容为c，用稳定的热源对它加热（物体在相同时间内吸收的热量相等），到t3时刻停止加热，然后让其冷却。上述过程中记录不同时刻的温度，最后绘制出温度随时间变化的图像（如图）。下列说法正确的是（ ）
A．在0～t2时间段，该物体吸收的热量为cm（T2﹣T1）
B．在t2～t4时间段，该物质的比热容先增大后减小
C．在t4～t5时间段，该物体放出的热量为cm(T2−T1)(t5−t4)t1
D．该物质在t5～t6时间段的比热容等于在0～t1时间段的比热容
解：结合图像，对选项逐个分析：
A、0﹣t1时间内，物质吸收的热量可以用公式cm△t来求解，但是t1～t2处于熔化阶段，温度不变、持续吸热，故不可以用该公式求解，故A选项错误；
B、t2～t4时间段内，物质均处于液态，比热容不变，故B选项错误；
C、在0～t1时间段，所用时间为t1，温度从T1升高到T2，则该物体吸收的热量为Q吸1＝cm（T2﹣T1），
由题知，用稳定的热源对它加热（物体在相同时间内吸收的热量相等），
则单位时间内物体吸收的热量：Q吸2=cm(T2−T1)t1，
分析图像可知，该物质为晶体，在t1～t2时间段，物质处于熔化过程中，所用时间为t2﹣t1，
则该晶体在熔化过程中吸收的热量：Q熔化吸=cm(T2−T1)t1×（t2﹣t1）=cm(T2−T1)(t2−t1)t1，
分析图像可知，该晶体在t4～t5时间段处于凝固过程中，
对一定质量的晶体来说，凝固时放出的热量与熔化时吸收的热量相等，
所以，在t4～t5时间段，该物体放出的热量为：Q凝固放＝Q熔化吸=cm(T2−T1)(t2−t1)t1，故C选项错误；
D、物质在t5～t6和0﹣t1时间段内，均处于固态，因此比热容相等，故D选项正确。
答案：D。
14．（2023•泰安）质量均为0.5kg的水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等，它们温度随时间变化的关系如图所示。已知水的比热容c水＝4.2×103J/（kg•℃），c水＞c液。下列说法中（ ）
①甲物质是水
②0～12min乙温度降低了20℃
③0～12min甲放出了8.4×104J 的热量
④乙物质的比热容为2.1×103J/（kg•℃）
A．只有①②正确B．只有②④正确
C．只有①③正确D．只有①④正确
解：
①时间相等时，两种液体放出的热量相等，由图示可以看出，乙液体的温度降低的快，甲液体温度降低慢，
根据热量的计算公式Q放＝cmΔt可知，在质量相等、初温相同、放热也相同的情况下，谁的温度降低得快，它的比热容小，
所以，甲液体的比热容大，所以若甲、乙两种液体中，一种液体是水，则这种液体一定是甲液体，故①正确；
②由图可知：乙液体的初温是60℃，放热12分钟后乙液体的末温是20℃，乙温度降低了40℃，故②错误；
③读图可得，甲在12min内由60℃降低到40℃，降低的温度是60℃﹣40℃＝20℃，甲液体已判断出是水，
所以甲放出的热量Q放＝cmΔt＝4.2×103J/（kg•℃）×0.5kg×20℃＝4.2×104J，故③错误；
④由图知，0～12min水放出的热量：
Q放＝c水m水（t水﹣t0）＝4.2×103J/（kg•℃）×m水×（60℃﹣40℃），
0～12min乙液体放出的热量：
Q放＝c乙m乙（60℃﹣20℃），
由题知，水和乙液体的质量相同，即m水＝m乙
4.2×103J/（kg•℃）×m水×（60℃﹣40℃）＝c乙m乙（60℃﹣20℃），
解得c乙＝2.1×103J/（kg•℃），故④正确。
答案：D。
二、填空题（共8小题）
15．（2023•兰州）打开中药包会闻到淡淡的药香味，这是 扩散 现象。慢火熬制，等药汤沸腾后，药香味更加浓郁，这说明温度越高，分子的运动越 剧烈 （选填“剧烈”或“缓慢”）。捆扎药包的细绳很难被拉断，是因为分子间存在 引力 （选填“引力”或“斥力”）。
解：打开中药包会闻到淡淡的药香味，这是分子在不停地做无规则运动，即扩散现象；
温度越高，分子运动越剧烈；
分子间存在相互作用的引力，在分子间引力作用下，捆扎药包的细绳很难被拉断。
答案：扩散；剧烈；引力。
16．（2024•淄博）中医药是中华民族的瑰宝，其中蕴含着许多物理知识。熬制中药时闻到浓浓的药味，这一现象表明 分子在不停地做无规则运动 。拔火罐时，玻璃罐在 大气压强 的作用下吸附在理疗部位。
解：熬制中药的过程中，闻到浓浓的药味儿，属于扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动。
拔火罐时，先把酒精在罐内烧一下，罐内空气受热排出，此时迅速把罐扣在皮肤上，等到罐内的空气冷却后罐内气压降低，小于外面的大气压，外面的大气压就将罐紧紧地压在皮肤上，所以“拔火罐”利用的是大气压强。
答案：分子在不停地做无规则运动；大气压强。
17．（2024•眉山）端午节期间，小龙在家里学习时，闻到粽子的香味，这是 扩散 现象；煮粽子时，是通过 热传递 方式改变它的内能。
解：（1）煮粽子时，人们在远处就会闻到粽子的香味，是分子运动的结果，属于扩散现象；
煮粽子时，是通过热传递方式改变它的内能。
答案：扩散；热传递。
18．（2023•泸州）塑料瓶是一种常见的生活物品，空塑料瓶可以做许多物理小实验。在安全情况下，小明用高压打气筒往封闭空塑料瓶内打入空气，如图所示。随着瓶内气压增加，气体内能增大，这是通过 做功 方式改变瓶内气体内能。当气压达到一定程度时，瓶盖飞出，这一过程与内燃机 做功 冲程的能量转化情况相同；瓶盖飞出的同时，瓶口冒“白雾”，其物态变化是 液化 。
解：明用高压打气筒往封闭空塑料瓶内打入空气，把机械能转化为内能，使瓶内气压增加，气体内能增大，这是通过做功的方式改变瓶内气体的内能；
当气压达到一定程度时，瓶盖飞出，这是瓶内气体对瓶盖做功，把气体的内能转化为瓶盖的机械能，内燃机的做功冲程中将内能转化为机械能，所以这一过程与内燃机的做功冲程的能量转化情况相同；
瓶盖飞出的同时，瓶内气体对外做功，内能减小，温度降低，瓶口的水蒸气遇冷液化成小水珠。
答案：做功；做功；液化。
19．（2023•青岛）火，能带来温暖和光明。钻木取火，是将 机械 能转化为内能，这是人类第一次学会使用自然力量；改变物体的内能有做功和 热传递 两种方法，人们利用内能做功制成了热机；在设计和制造热机时，要不断提高效率，其积极意义有 节约能源 （列举一条即可）。
解：钻木取火是将机械能转化为内能，使木头的内能增加，温度升高，达到着火点而燃烧；
改变物体内能的方法有：做功和热传递；
在设计和制造热机时，要不断提高效率，减少能量的损失，从而提高能量的利用率，节约能源。
答案：机械；热传递；节约能源。
20．（2024•徐州）在探究不同物质吸热升温的现象时，将相等 质量 的沙子和水分别装入易拉罐中，用相同的热源和方法加热，则单位时间内沙子和水吸收的热量 相等 。如图所示，实验得到沙子和水的温度随时间变化的图象，其中a是 沙子 的图象。
解：为了比较不同物质的吸热能力，需将质量相等的沙子和水分别装在易拉罐中，然后用相同的热源加热并不断搅拌，并且加热时间反映了水和沙子吸收热量的多少，单位时间内沙子和水吸收的热量相等，加热时间越长，说明吸收热量越多；
对于质量相等的沙子和水，由图可知，加热相同时间，升温较快的是沙子，则沙子的吸热能力弱，水的吸热能力强，因此a是沙子的图象，b是水的图象。
答案：质量；相等；沙子。
21．（2024•安徽）一保温杯中装有质量为200g，温度为25℃的水。将一个质量为100g、温度为100℃的金属块放入杯中，一段时间后杯内水和金属块的温度稳定在30℃，假设金属块放出的热量全部被水吸收，已知水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），则该金属块的比热容为 0.6×103 J/（kg•℃）。
解：由题意知，水吸收的热量为：Q吸＝c水m水（t﹣t水）
金属块放出的热量：Q放＝c金m金（t金﹣t）
假设金属块放出的热量全部被水吸收，则Q吸＝Q放，
c水m水（t﹣t水）＝c金m金（t金﹣t）
4.2×103J/（kg•℃）×0.2kg×（30℃﹣25℃）＝c金×0.1kg×（100℃﹣30℃）
解得：c金＝0.6×103J/（kg•℃）。
答案：0.6×103。
22．（2024•烟台）在探究“物质的吸热能力与哪些因素有关”的实验中，用质量是0.3kg的水和表中等质量的另一种物质进行对比，作出的图象如图所示。实验过程中，水和另一种物质在相同时间内吸收的热量相等，分析图象可以得出图线 b （选填“a”或“b”）对应的物质为水，另一种物质为 煤油 ，这种物质在0～5min内吸收的热量为 2.52×104 J。
解：（1）相同的加热装置，加热时间相等时，两种液体吸收的热量相等，由图示可以看出，a液体的温度升高的快，b液体温度升高慢；
利用热量的计算公式Q放＝cmΔt可知，在质量相等、初温相同、吸热也相同的情况下，谁的温度升高得快，它的比热容小；
所以，b液体的比热容大，所以若a、b两种液体中，一种液体是水，则b是水，
（2）由图可知：液体和水的初温是20℃，吸热5分钟后a的末温是60℃，b液体的末温40℃；
由题知，而水和液体的质量相同，初温相同，吸收的热量相同，即m水＝ma，Q水吸＝Qa吸，Q水吸＝Qa吸；camaΔta，即
c水m水Δt＝camaΔta，即cama（60℃﹣20℃）＝4.2×103J/（kg•℃）×m水×（40℃﹣20℃）。
解得ca＝2.1×103J/（kg•℃），由表格数据知此液体为煤油；
这种物质在0～5min内吸收的热量为：
Q＝camaΔt′＝2.1×103J/（kg•℃）×0.3kg×（60℃﹣20℃）＝2.52×104J。
答案：b；煤油；2.52×104。
三、实验探究题（共3小题）
23．（2024•泰州）小明用如图所示的实验装置来探究“不同物质吸热升温的现象”。
（1）实验中需要控制一些条件相同，以下选项中不需要的是 B 。
A．酒精灯火焰的大小相同
B．酒精灯里酒精的质量相同
C．水和沙子的质量相同
D．烧杯的规格相同
（2）实验数据记录如表所示，根据数据分析。
①加热相同的时间，沙子的温度上升得多，两者吸收的热量Q沙 ＝ Q水（＜/＝/＞）；
②升高相同的温度，发现沙子用时短，说明 水 的吸热本领强。
（3）小明还发现刚开始加热时，沙子升温速度比水小，可能的原因是： 未充分搅拌沙子 。
（4）夏天夜晚，小明赤脚走在海边的沙滩上与走进海水里相比，感觉 沙滩 比较凉。
解：
（1）该实验采用控制变量法，加热时要控制酒精灯火焰大小相同、火焰与烧杯底距离相等、使用相同的烧杯装入等质量的水和沙子，不需要控制酒精灯里的酒精相同，故B不需要；
（2）①加热相同的时间，两物质吸收的热量相同；②分析实验数据可知：加热相同的时间，沙子升高的温度高，所以水吸热能力强；故质量相同的水和沙子，升高相同的温度时，水加热的时间比沙子长，则水吸收的热量大于沙子吸收的热量；
（3）实验中仔细观察的小明同学还发现：刚开始加热时，沙子升温速度比水小，可能的原因是：沙子开始受热不均匀；
（4）水的比热容较大，相同质量的水和沙子比较，放出相同的热量，水的温度降低的少，所以沙子比较凉。
答案：（1）B；（2）①＝；②水；（3）未充分搅拌沙子；（4）沙滩。
24．（2024•济宁）小明在“探究水的奥秘”主题学习活动中，组装了如图所示实验装置。
（1）三个实验都选用酒精灯作热源，通过 热传递 的方式改变烧杯内液体的内能。
（2）将装冰的试管置于水中加热（如图甲所示），而不用酒精灯直接加热，这样做的好处是 物质受热均匀 。（写出一条即可）
（3）利用装置乙进行实验探究，通过观察比较，发现：水沸腾时，自杯底产生的气泡上升过程中逐渐变大，至水面处破裂。破裂前，气泡内是 水蒸气 。
（4）利用装置丙探究物质吸热性质时，调整两只酒精灯的灯芯，使其火焰相同（相同热源），目的是用 加热时间的长短 表示物质吸收热量的多少。
解：（1）用燃料加热液体，液体吸收热量，温度升高，内能增大，这是通过热传递的方式改变液体的内能；
（2）图甲所示加热方式是水浴法加热，好处是物质受热均匀；
（3）水沸腾时，看到水中有大量气泡不断上升、变大，到水面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中，破裂前，气泡内是水蒸气；
（4）比较不同液体的吸热性能，应使用相同的热源，控制不同液体相同时间内吸热相同，通过温度的变化来判断不同液体的吸热能力；根据转换法可知，实验通过加热时间的长短来反映液体吸收热量的多少。
答案：（1）热传递；（2）物质受热均匀；（3）水蒸气；（4）加热时间的长短。
25．（2024•齐齐哈尔）小姜利用如图1所示的装置“比较不同物质吸热的情况”。
（1）器材：相同规格的电加热器、烧杯、温度计各两个，以及 停表 （填测量工具）、托盘天平（含砝码）、水和煤油。
（2）选取两个相同规格的电加热器进行实验，目的是为了通过比较 加热时间 来比较物质吸收热量的多少。
（3）实验中选取初温不同、 质量 相同的水和煤油，分别倒入烧杯中，用电加热器加热，当它们吸收相同的热量时，通过比较 升高的温度 来比较不同物质吸热能力的强弱。
（4）如图2所示，小姜正确使用温度计测量液体的温度，按照图中 B （选填“A”、“B”或“C”）方法读数是正确的；实验中某时刻温度计示数如图3所示为 66 ℃。
（5）部分实验数据如表所示，分析数据可得出结论： 水 （选填“水”或“煤油”）的吸热能力更强。
解：（1）物体吸收热量的多少是通过加热时间来反映的，需要用秒表来测量时间；
（2）选取两个相同规格的电加热器进行实验，目的是为了通过比较加热时间来比较物质吸收热量的多少；
（3）在比较不同物质的吸热能力的实验中，应在两个相同的烧杯中加入初温相同和质量都相同的水和煤油；
用相同规格的电加热器加热，则在相等时间内煤油和水吸收的热量相等，然后通过比较升高的温度的方法来比较不同物质的吸热能力，升高温度越高的，其吸热能力越弱；
（4）图2中读数的时候，视线要与液柱的上表面保持相平，故A、C错误，B正确；
图甲中的温度计的一个大格表示10℃，里面有10个小格，因此它的分度值为1℃．因此它的读数为66℃；
（5）根据表中实验数据，煤油从0℃升高到26℃需要2min；水从30℃升高到46℃需要4min，故升高相同的温度，水加热时间长，由转换法，水吸收的热量大于煤油吸收的热量，故水的吸热能力更强。
答案：（1）停表；（2）加热时间；（3）质量；升高的温度；（4）B；66；（5）水。
四、计算题（共2小题）
26．（2023•上海）质量为5千克的水温度降低20℃，求水放出的热量Q放。[c水＝4.2×103焦/（千克•℃）]
解：
Q放＝cmΔt
＝4.2×103J/（kg•℃）×5kg×20℃
＝4.2×105J。
答：水放出的热量为4.2×105J。
27．（2022•聊城）食物也是一种“燃料”，释放化学能的过程不断地发生在人体内，提供细胞组织所需的能量。人体摄入的能量（营养师常称之为热量）过多或过少，都有损于健康。
（1）某种油炸食品，每100g可提供的能量约为1.26×106J，假设这些能量全部被质量为5kg、温度为25℃的水吸收，可使这些水的温度升高到多少摄氏度？[c水＝4.2×103J/（kg•℃）]
（2）如果上述这些能量全部用于克服重力做功，则能把多少千克的物体提升10m？（g取10N/kg）
解：
（1）每100g这种油炸食品可提供的能量约为1.26×106J，
假设这些能量全部被水吸收，则Q吸＝1.26×106J，
根据公式Q吸＝c水m（t﹣t0），则水升高到的温度t=Q吸c水m+t0=1.26×106J4.2×103J/(kg⋅℃)×5kg+25℃＝85℃。
（2）如果上述这些能量全部用于克服重力做功，则W＝1.26×106J，
根据W＝Gh＝mgh得
m=Wgℎ=1.26×106J10N/kg×10m=1.26×104kg。
答：（1）某种油炸食品，每100g可提供的能量约为1.26×106J，假设这些能量全部被质量为5kg、温度为25℃的水吸收，可使这些水的温度升高到85摄氏度；
（2）如果上述这些能量全部用于克服重力做功，则能把1.26×104千克的物体提升10m。
物质
比热容c/[J/（kg•℃）]
水
4.2×103
酒精
2.4×103
煤油
2.1×103
蓖麻油
1.8×103
加热时间/min
0
1
2
3
4
温度/℃
沙子
20
29
38
47
56
水
20
22
24
26
28
加热时间/min
0
1
2
3
4
……
10
水的温度/℃
30
34
38
42
46
……
70
煤油温度/℃
10
18
26
34
42
……
90