







初中数学用坐标表示平移教案配套ppt课件
展开 这是一份初中数学用坐标表示平移教案配套ppt课件,共34页。PPT课件主要包含了教学目标,新知导入,新知讲解,课堂练习,课堂总结,作业布置,内容总览,x-ay,xy-b,x+ay等内容,欢迎下载使用。
1.掌握图形平移与坐标变化的关系.2.根据图形平移探究坐标变化规律的过程.
问题:1.什么叫作平移?2.平移后得到的新图形与原图形有什么关系?
一般地,在平面内,将一个图形按沿某一方向移动一定的距离,这样的图形运动叫作平移.
平移后图形的位置改变,形状、大小不变.
如图,将点A(-2,-1)向右平移5个单位长度,得到点A1,在图上标出这个点,并写出它的坐标.观察坐标的变化,你能发现点A1的坐标与点A的坐标之间有什么关系吗?
任务一:平面直角坐标系中点的平移规律
点A1的横坐标等于点A的横坐标加5, 点A1的纵坐标等于点A的纵坐标.
把点A向上平移4个单位长度呢?把点A向左或向下平移2个单位长度呢?
点A2的纵坐标等于点A的纵坐标加4, 点A2的横坐标等于点A的横坐标.
向左:点A3的横坐标等于点A的横坐标减2, 点A3的纵坐标等于点A的纵坐标.
向下:点A4的纵坐标等于点A的纵坐标减2, 点A4的横坐标等于点A的横坐标.
再找几个点,对它们进行平移,观察各组对应点的坐标之间的关系,你能从中发现什么规律?
一般地,在平面直角坐标系中将点(x,y)向右(或左)平移a个单位长度,可以得到对应点(x+a,y)(或(x-a,y));将点(x,y)向上(或下)平移b个单位长度,可以得到对应点(x,y+b)(或(x,y-b)).
向左平移 a 个单位对应点 P2_____________
向右平移 a 个单位对应点P1______________
向上平移 b 个单位对应点 P3________________
向下平移 b 个单位对应点 P4_______________
图形上的点 P(x,y)
口诀:左加右减,上加下减
任务二:平面直角坐标系中图形的平移规律
如图,正方形ABCD四个顶点的坐标分别是A(-2,4),B(-2,3),C(-1,3),D(-1,4),将正方形ABCD先向下平移7个单位长度,再向右平移8个单位长度,两次平移后四个顶点相应地变为点E,F,G,H,它们的坐标分别是什么?
可以求出点E,F,G,H的坐标分别是(6,-3),(6,-4),(7,-4),(7,-3).
如果直接平移正方形 ABCD,使点A移到点E,它和前面得到的正方形位置相同吗?
它和前面得到的正方形位置相同.
一般地,将一个图形依次沿两个坐标轴方向平移所得到的图形,可以通过将原来的图形作一次平移得到.
图形平移转化:
一个图形依次沿 x 轴方向、y 轴方向平移后所得图形与原来的图形对应点的坐标之间的关系:
(x+a , y+b)
例2 (1)如图,长方形A'B'C'D'可以由长方形 ABCD 经过怎样的平移得到?对应点的坐标有什么变化?
解:(1)将长方形 ABCD 向右平移3个单位长度,向上平移2个单位长度,可以得到长方形 A'B'C'D'.把长方形ABCD各个点的横坐标都加3,纵坐标都加 2,就得到了它们在长方形A'B'C'D'上对应点的坐标.
例2 (2)点P(-3,1)是长方形ABCD上一点,写出点P的对应点P'的坐标.
解:(2)由于点P是长方形ABCD上一点,将点P的横坐标加3,纵坐标加2,就得到对应点P'的坐标(0,3).
【知识技能类作业】必做题:
1.在平面直角坐标系中,将点P(3,5)向上平移2个单位长度后得到的点的坐标为( )A.(1,5) B.(5,5) C. (3,3) D.(3,7)
2.在平面直角坐标系中,将点A(x,y)先向左平移2个单位长度,再向下平移4个单位长度后与点B(1,-6)重合,则点A的坐标为( )A.(3,-6) B.(3,-2) C. (5,-2) D. (5,6)
3.在平面直角坐标系中,将点P先向左平移3个单位长度,再向下平移4个单位长度后与点P′(-2,1)重合,则点P的坐标是 .
4.如图,三角形OAB的顶点A,B的坐标分别为(3,5),(4,0),把三角形OAB沿x轴向右平移得到三角形CDE.如果CB=1,那么点D的坐标为_________.
【知识技能类作业】选做题:
5. 如图,三角形ABC中任意一点P(m+2,m)向左平移3个单位长度后,点P的对应点恰好在y轴上,将三角形ABC作同样的平移得到三角形A1B1C1,若点B的坐标是(0,m),点B1的坐标为 .
6.如图,在平面直角坐标系中,三角形ABC的三个顶点的坐标分别为A(-4,1),B(-1,-1),C(-3,3)(每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形).将三角形ABC先向右平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度得到三角形A1B1C1(点A,B,C的对应点分别为点A1,B1,C1),
(1)直接写出点B1,C1的坐标;(2)求出三角形ABC的面积;(3)坐标轴上有一点P,请直接写出使三角形B1C1P的面积为4的点P的坐标.
1.一般地,在平面直角坐标系中将点(x,y)向右(或左)平移a个单位长度,可以得到对应点(x+a,y)(或(x-a,y));将点(x,y)向上(或下)平移b个单位长度,可以得到对应点(x,y+b)(或(x,y-b)).口诀:左加右减,上加下减2.一般地,将一个图形依次沿两个坐标轴方向平移所得到的图形,可以通过将原来的图形作一次平移得到.图形的平移→点的平移
1.平面直角坐标系中点的平移规律:2.平面直角坐标系中图形的平移规律:
课题:用坐标的变化表示平移
1.在平面直角坐标系中,将点A(-2,3)向左平移4个单位长度,得到的对应点A′的坐标为( )A.(2,7) B.(-6,3)C.(2,3) D.(-2,-1)
2.在平面直角坐标系中,将点P(-3,4)平移至原点,则平移方式可以是 ( )A.先向左平移3个单位长度,再向上平移4个单位长度B.先向右平移4个单位长度,再向上平移3个单位长度C.先向左平移3个单位长度,再向下平移4个单位长度D.先向右平移3个单位长度,再向下平移4个单位长度
3.在平面直角坐标系中,将正方形向上平移3个单位长度后,得到的新正方形各顶点的坐标与原正方形各顶点的坐标相比,下列说法正确的是( )A.横坐标不变,纵坐标加3B.纵坐标不变,横坐标加3C.横坐标不变,纵坐标减3D.横、纵坐标都加3
4.若点A(a-1,a+2)在x轴上,将点A向上平移4个单位长度得到点B,则点B的坐标是 .
5.如图,点A,B的坐标分别为A(-3,1),B(-1,3),将线段AB平移得到线段CD. 若点A的对应点是C(1,2),则点B的对应点D的坐标是 .
6.如图,三角形ABC内任意一点P(x0,y0),将三角形ABC平移后,点P的对应点为P1(x0+5,y0-3).(1)写出点A,B,C的坐标;
解:(1)A(-3,2),B(-4,-2),C(0,-3).
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