第五章 质量与密度 2025年中考物理一轮专题复习 课件

这是一份第五章 质量与密度 2025年中考物理一轮专题复习 课件，共60页。PPT课件主要包含了×103，盘天平，平衡螺母，大到小，V2－V1，烧杯和剩余液体，天平带砝码，零刻度线，分度盘中央，先大后小等内容，欢迎下载使用。
知识点1 质量、体积和密度
知识点2 密度知识应用
(1)质量是物体的一种属性，不随形状、状态以及地理位置的改变而改变.( )(2)月壤样品从月球取回地球其质量保持不变.( )(3)在天平使用前和使用时，都可以通过平衡螺母调节天平平衡.( )(4)密度大的物体，其质量一定大.( )
(5)密度是物质的一种特性，密度大小与物质的种类和状态有关，与物质的质量和体积无关.( )(6)不同的物质，密度可能相同；同种物质，密度一定相同.( )(7)由密度公式ρ＝ 可知，密度与质量成正比，与体积成反比.( )(8)氧气罐中的氧气用掉一半以后，质量变小，密度不变.( )(9)飞机机身常采用强度高、密度大的合金或新型合成材料.( )
实验1 测量固体密度 【实验装置】
【实验原理】_______.【实验器材】_____________、_____、水、细线、小石块.【设计与进行实验】
1.将天平放在_____桌面上，移动游码到标尺的_________处，若指针指在分度盘上的位置如图甲所示，则应将平衡螺母向___调节，直至指针对准___________.2.把待测物体放在___盘，砝码放在___盘，用_____按_________(填“先大后小”或“先小后大”)的顺序加减砝码，直至天平重新平衡.
3.当天平平衡时，所加砝码和游码位置如图乙所示，则小石块的质量为___g.4.量筒读数时，视线与凹液面的底部相平，如图丙所示小石块的体积为___cm3.5.依据实验数据和密度公式计算，小石块的密度：ρ＝________kg/m3.
【数据分析、交流与反思】6.量筒中的适量水的含义：既能使物体_____液面又不能超过量筒的_____.7.实验中若物体吸水，则所测密度比真实值_____(填“偏大”或“偏小”)；若砝码生锈，则所测密度比真实值_____(填“偏大”或“偏小”).8.实验中，若先测体积后测质量，物体_____导致测得的质量_____，密度_____.
实验2 测量液体密度【实验装置】
【实验原理】________.【实验器材】_____________、_____、米酒.【设计与进行实验】1.使用前，调节天平平衡.
2.如图甲所示，在烧杯中倒入较多米酒，测出其总质量.3.如图乙所示，将部分米酒倒入量筒中，量筒中米酒的体积应为___cm3.俯视读数，会使读数偏大.4.如图丙所示，测出烧杯和剩余米酒的总质量，倒入量筒中米酒的质量为_____g.5.依据实验数据和密度公式计算，米酒的密度：ρ＝________kg/m3.
【数据分析、交流与反思】6.若实验前调节天平平衡时游码未归零，实验中未移动游码，则测得的密度_____(填“准确”或“不准确”).7.某小组在测量盐水的密度时，设计了如图所示的方案.
(1)如果按ABC的顺序操作，测得的密度比实际值_____，因为盐水不能全部倒入量筒内，使测得盐水体积_____.(2)如果按ACB(或CAB)的顺序操作，测得密度比实际值_____，由于量筒上残留了少量盐水，使测得的盐水质量_____.
考点1 质量及其测量( 5年3考)一、质量的理解(1)质量及其属性突破1 [2024·广东]嫦娥五号携带月壤样品返回地球.从月球到地球，样品的质量( )A.变为原来的一半 B.保持不变C.变为原来的2倍 D.变为原来的4倍
【方法点拨】质量是指物体所含物质的多少，是物体的一种属性，一个物体位置、状态和空间位置的改变不会使质量发生变化.
(2)质量的估测突破2 [2024·山西]如图所示是为了纪念老红军谢宝金而立的铜像.在长征途中他背着一台68 kg的发电机走完全程，创造了长征路上的奇迹.以下与这台发电机质量最接近的是( )A.一支铅笔 B.一本物理教科书C.一个篮球 D.一名中学生
【方法点拨】质量的估测是物理学基本素养，也是必考考点.需要我们熟悉常见数量级物体的质量大小，如1元硬币6 g，一枚鸡蛋约50 g，1瓶500 mL矿泉水约500 g，老母鸡约3 kg，中学生约50 kg，大象约5 t，以它们为标准对研究对象的质量作出判断.
二、质量的测量突破3 [2023·牡丹江]下列关于托盘天平的使用，正确的是( )A.称量前，游码放到标尺左端的零刻度线处B.称量时，物体放在右盘，砝码放在左盘C.称量时，若横梁不平衡，应调节平衡螺母D.读数时，被测物体的质量与砝码的质量一定相等
突破4 [2024·黑龙江]将托盘天平放在水平台上，游码移到标尺左端零刻度线处，调节横梁平衡时，指针如图甲所示，此时应将平衡螺母向___调节.测量物体的质量时，右盘砝码及游码示数如图乙所示，物体的质量为_____g.
【易错警示】在读取游码示数时，由于游码有一定宽度，导致不知读哪边的数据，有的读游码中间，有的读右边，而读左边的刻度才正确；注意游码标尺的分度值，并不是所有标尺的分度值都是0.1 g.
考点2 密度及其应用( 5年4考)一、密度的理解(1)密度性质的理解突破1 [2024·绥化]将一瓶酸奶喝掉一半后，下列关于剩下半瓶酸奶的说法中，正确的是( )A.质量和密度都不变B.质量和密度都变为原来的一半C.质量不变，密度变为原来的一半D.质量变为原来的一半，密度不变
突破2 [2024·滨州]篆刻艺术是镌刻在中华艺术文脉上的古老印记.作为国粹之一，被联合国教科文组织列入《人类非物质文化遗产代表作名录》.如图所示，一位艺术家正在篆刻一枚方章，与篆刻前相比，篆刻后方章的质量_____，密度_____.(均填“变大”“变小”或“不变”)
【方法点拨】(1)不变性：①质量是物体的一种属性，其大小不随状态、形状、位置、温度的改变而改变.②密度大小只与物质种类有关，密度与质量、体积、形状无关.(2)密度的可变性：①状态：同种物质状态不同，则密度不同(如水和冰).②温度：因为“热胀冷缩”，大多数物质的密度随温度的升高而减小.③气体：同一容器中，气体的体积“不变”，密度随质量的改变而改变.
(2)密度知识在生活中的应用突破3 [2024·宜宾](多选)从生活走向物理，从物理走向社会.下列生活中有关质量和密度的说法正确的是( )A.冰块熔化成水后密度变大，质量变大B.一个鸡蛋的质量约为500 gC.气凝胶是当今世界上密度极小的固体材料，广泛应用于航天领域D.发生火灾时，有害气体受热密度变小而上升，受困人员需弯腰甚至匍匐撤离
突破4 [2024·尤溪三模]如图所示，一个纸风车放在点燃的酒精灯火焰上方，风车会转动起来.在这个过程中，是因为一定质量的空气受热膨胀后，密度_____(填“变大”“变小”或“不变”)而上升，热空气上升后，冷空气从四面八方流过来，从而形成风.冬天房间里开空调时，应该让热风向___(填“上”或“下”)吹，房间内才会很快变得暖和起来.
二、密度的相关计算突破5 [2024·南充]小洋研究液体密度时，用两个完全相同的容器分别装入甲、乙两种液体，并绘制出总质量m与液体体积V的关系如图所示，由图像可知( )A.容器的质量20 kgB.甲液体密度是2.0 g/cm3C.乙液体密度1.2 g/cm3D.密度为0.8 g/cm3的液体的m­V图像应位于Ⅲ区域
突破6 [2024·常州模拟]小宇走到刚下的积雪上面，感觉很松软.小宇用一个带有刻度的容器收集了1 600 mL积雪，用电子秤测得该容器装雪前后质量之差为400 g.问：(1)小宇采集的积雪的密度是多少？(2)若组成雪花的冰晶密度为0.8 g/cm3，则小宇采集的积雪中，空气的体积占了多少？(用百分比表示)
解：(1)用电子秤测得该容器装雪前后质量之差为400 g，则积雪的质量为m＝400 g；积雪体积为：V＝1 600 mL＝1 600 cm3，则积雪的密度为ρ＝ ＝0.25 g/cm3；
突破7 [2024·济南模拟]工厂要把1 780 kg的铜加工成横截面积为2.5×10－5 m2的铜线，通过计算回答：铜线的长度是多大？(铜的密度为8.9×103 kg/m3)
1.[2024·福建模拟]小华爸爸购买了一箱5 kg的芒果，一个芒果的质量接近四个鸡蛋的质量，则这箱芒果的个数约是( )A.10个 B.25个 C.50个 D.75个
2.[2024·南平模拟]中国的航空工业近些年来发展迅速，运­20“鲲鹏”是我国新型的军用大型运输机，如图所示，机身和机翼均采用轻质复合材料，主要是因为这种材料的( )A.弹性小 B.热值小C.密度小 D.硬度小
3.[2024·宁德模拟]如图所示，“福”文化的剪纸作品在裁剪后，不变的是纸的( )A.形状 B.体积 C.质量 D.密度
4.[2024·永安市二模]由不同材料制成的a、b、c三个实心物体，它们的体积与质量的关系如图所示，则下列说法正确的是( )A.三者的密度关系为ρa＞ρb＞ρcB.体积为10 cm3的a物体质量为20 gC.若将c的体积增大到4×103 m3，它的密度不变D.若将b的质量减半，它的密度将变为0.5×103 kg/m3
5.[2024·大田模拟]利用弹簧测力计制成一杆简单实用的液体密度秤.如图所示，已知秤钩下的空容器重G＝0.8 N，容积V＝50 mL，在容器中加满待测液体，就可以直接“称”出该液体的密度.使用时密度为“0”的刻度应标在____N的刻度上；此“密度秤”的能测量的液体的最大密度是____g/cm3.
6.[2024·福建节选]实践小组查阅资料知道蜡柱在水中由静止释放，很快就做匀速直线运动.他们猜想蜡柱做匀速直线运动速度的大小可能与蜡柱的形状有关，探究如下：
(1)取底面积1 cm2、高10 cm的蜡柱，用天平测出蜡柱的质量，如图甲所示，为__g，计算出蜡柱的密度为____g/cm3.(2)如图乙所示，在蜡柱上截取一段，将其头部做成流线型，测量其质量为3.6 g.为得到等质量的圆柱形蜡柱，需在余下蜡柱上再截取一段__cm的蜡柱.(3)将做好的蜡柱分别放入装满水的透明管中，从底部由静止释放，蜡柱的底端经过适当高度的A点时开始计时，每隔5 s在管壁刻度尺上标记其位置.某次标记如图丙所示，读数为______cm.
7.[2023·福建]用透明圆筒制作测量液体密度的密度计.
(1)获取相关数据.①已知圆筒底面积为S；②调节天平平衡时，指针指在分度盘中央刻度线的左侧，此时应将平衡螺母向___移.如图1所示，用调好的天平测得空圆筒质量m＝_____g；向圆筒中倒入适量水，用天平测得圆筒与水的总质量为81.4 g，计算得到圆筒内水的体积V0＝___cm3.
(2)制作液体密度计.在圆筒上体积为V0的水面处做标记，如图2甲所示.倒掉圆筒内的水，倒入待测液体至标记处，使待测液体体积为V0.将圆筒放入水中，圆筒处于漂浮状态，如图2乙所示.测量圆筒浸入水中的深度h，则待测液体密度ρ液＝__________(用m、S、h、V0、ρ水表示).根据计算结果在圆筒外壁标记刻度线和密度值.
(3)用自制密度计测量某种液体密度时，发现圆筒触底无法漂浮，请提出一条改进建议：________________________________________________________
向容器中加足够多的水(或减小待
测液体体积V0并重新标刻度).
8.[2021·福建]科学选种是提高粮食产量的关键环节.小华想测量稻谷种子的密度，具体做法如下：
(1)用调好的天平测量适量稻谷种子的总质量m1，天平平衡时右盘砝码质量和游码在标尺上的位置如图甲所示，m1＝____g.(2)往量筒中加入适量的水，测得其体积V1为300 mL，将上述种子放入量筒中，种子全部沉入水中，如图乙所示，此时水和种子的总体积V2＝____mL.(3)种子的密度ρ＝_____g/cm3，与真实值相比ρ偏___，理由是______________________________________________________________.
种子浸没在水中，由于吸水，测得的总体积以及种子的体积
(4)小华经过反思后改进了实验方案：将量筒中种子倒出，用纸巾吸干种子表面的水后，再次测得种子总质量为m2，则种子密度ρ′＝_____________________.(用ρ水和测得的物理量符号表示)
9.[2020·福建]在测量某液体密度的实验中：
(1)把托盘天平放在水平工作台上，将游码移到标尺左端___刻度线处，指针位置如图甲所示.应将平衡螺母向___调节，使天平横梁平衡.(2)将装有待测液体的烧杯放在天平左盘，平衡时，右盘砝码质量和称量标尺上的示数值如图乙所示，待测液体和烧杯的总质量为___g.(3)将烧杯中适量的液体倒入量筒内，液面位置如图丙所示，则量筒中的液体体积为___mL.称得剩余液体和烧杯的总质量为22 g.则液体的密度为____g/cm3.
(4)小明提出另一种测量待测液体密度的方案，器材有弹簧测力计、金属块、水和两个烧杯.简要步骤如下：①分别往两个烧杯中装适量的水和待测液体；②将金属块挂在弹簧测力计下，静止时测力计示数记为F1；③将挂着的金属块浸没在水中(未接触烧杯)，静止时测力计示数记为F2；④将挂着的金属块浸没在待测液体中(未接触烧杯)，静止时测力计示数记为F3；
⑤液体的密度ρ液＝__________(用ρ水及测得的物理量表示).
解析：(1)使用天平时，首先把天平放在水平工作台上，将游码移至标尺的零刻度线处；然后调节天平横梁平衡，如图甲所示，指针偏向分度盘中线的左侧，平衡螺母应向右端移动，才能使横梁平衡；(2)如图乙所示，液体和烧杯的总质量：m总＝50 g＋20 g＋10 g＋2 g＝82 g；(3)如图丙所示，量筒分度值为1 mL，液体上表面与50 mL刻度线相平，液体体积：V＝50 mL＝50 cm3；量筒中液体质量：m＝m总－m剩＝82 g－22 g＝60 g，液体密度：ρ＝ ＝1.2 g/cm3；(4)将金属块
挂在弹簧测力计下，静止时测力计示数记为F1，即金属块所受重力：G＝F1；金属块浸没在水中时，所受浮力：F浮＝G－F拉＝F1－F2；由阿基米德原理可知，金属块体积：V＝V排＝ ；金属块浸没在待测液体中时，所受浮力：F浮液＝F1－F3，由阿基米德原理可知，待测液体密度：ρ液＝ ＝
10.[2024·厦门模拟]如图1所示是一种可直接从密度尺上读取待测液体密度的仪器，应用于油田、勘探和实验室对液体密度的测定.
(1)校正：将支架放在_____工作台上.在盛液杯中装满纯净水，擦干外壁后放在支架上，移动游码至1.0 g/cm3刻度处，观察到水准泡内的气泡偏右，即密度尺右边偏高，接下来的操作是_____(填“添加”或“取出”)平衡筒内的铅粒，直至气泡处于居中位置，密度尺水平平衡.(2)测量：完全倒去纯净水，装满待测钻井液后放在支架上.移动游码至B处时气泡居中，如图2所示，读取该钻井液的密度为_____g/cm3.