沪粤版（2024）八年级下册（2024）大气压强与人类生活课文课件ppt

这是一份沪粤版（2024）八年级下册（2024）大气压强与人类生活课文课件ppt，共29页。PPT课件主要包含了p大气压等内容，欢迎下载使用。
1.通过观察实验理解大气压强是客观存在的。2.知道大气压产生的原因及特点。3.了解托里拆利实验，知道大气压强的大小和单位。4.了解生活中一些大气压的应用。
生活在水中的鱼受到水的压强，如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，我们就生活在大气海洋的底部，大气是否对我们也产生压强？
将挂钩的吸盘压在光滑的墙壁上，挤出吸盘里面的空气，在钩上挂重物，吸盘不会脱落，是什么力使吸盘紧贴在墙壁上的？
分析：通过燃烧酒精棉使瓶内外空气压强不一样了，瓶外空气压力比瓶内的空气压力大， 大气将鸡蛋压入瓶子内部。
如何让这个煮熟的剥皮鸡蛋落入口径比它还小的瓶内？
知识点一：怎样知道大气有压强
1.将硬塑料片平放在平口塑料杯口，用手按住，并倒置过来，放手后看到什么现象？
现象：硬塑料片落下，塑料片为什么会落下？
分析：如果大气有压强，则硬塑料片上下面受压强相等，纸片在重力作用下下落。如果大气没有压强，结果相同。
2.将塑料杯装满水，仍用硬塑料片盖住杯口，用手按住，并倒置过来，放手后看到什么现象？
现象：硬塑料片没有掉下来。塑料片是被谁拖住的？
分析：硬塑料片受重力作用，受水向下的压力作用，没有下落，必须受向上的力的作用。这个力的施力物体只能是大气，证明大气存在压强。
现象：硬塑料片没有掉下，说明了什么？
分析：大气的压强向各个方向。
3.再慢慢把杯口向各个方向转一圈，又看到什么现象？
1654年，在德国马德堡市公开表演一个著名实验——马德堡半球实验。人们把两个铜质空心半球紧紧地扣在一起，抽出球内的空气，用两支马队向相反的方向拉两个半球，最后用16匹马费了很大的劲才把它们拉开。
球体内部没有气体，也就没有向外的压强（压力），外部有大气，对半球的四周表面有压强，所以是大气压强（压力）把两个半球紧紧压在一起。
关于马德堡半球实验的解释
马德堡半球实验：证明大气压的存在，而且表明大气压是很大的。
世界上第一个精确测出大气压值是谁？怎样测量的呢？
知识点二：怎样测量大气压
如图，在长约 1m、一端封闭的玻璃管里灌满水银，用手指将管口堵住，然后倒插在水银槽中。放开手指，管内水银面下降到一定高度时就不再下降，这时管内外水银面高度差约760 mm。把管子倾斜，竖直高度差也不发生变化。
原来，灌满汞的玻璃管内部没有空气。随着汞柱的下降，管内汞液的上方形成真空。正是管外汞面上受到的大气压强支持着玻璃管内 760mm 高的汞柱。 也就是说，此时的大气压强跟 760mm 高的汞柱产生的压强大小正好相等。
大气压支持 760mm 高的水银柱，即大气压等于 760mm 水银柱产生的压强。
因此：标准大气压 p0= 1.013×105 Pa
(1)为什么要在玻璃管内装满水银？(2)玻璃管中水银柱上方的空间中是否有空气？(3)管内水银柱为什么要下降？下降了一段距离后为什么不再下降了？为什么水银柱要停在760 mm处
因为水银柱太高，产生的压强大于外界大气压强，当下降到760 mm处时，产生的压强与外界大气压强相等，水银柱就不再下降。
（4）如果漏进去一些空气，会影响结果吗?
会，实验结果偏小，因为上方存在空气，有一定的压强
拿着自制气压计从楼下到楼上，观察玻璃管内水柱高度的变化。
现象：玻璃管内水柱逐渐升高分析：大气压随高度增加而减小。
1.大气压与海拔的关系
知识点三：大气压与人类生活
大气压强的大小不是一成不变的，其大小与海拔高度有关。
高原上，大气压低，空气稀薄、少氧，极易引起高原反应。
同样的，常年在高原上生活的人去到平原，会醉氧，也就是低原反应。
2.大气压与沸点的关系
因为在标准大气压下水的沸点是100 ℃，而海拔越高，大气压越低；气压越低，水的沸点则越低；所以面条会煮不熟。
【实验】探究水的沸点与气压的关系
给沸腾的水打气加压，水停止沸腾；对停止沸腾的水抽气减压，水开始沸腾。
当气压增大时，水的沸点增高；当气压减小时，水的沸点降低。进一步研究表明，液体的沸点都随液体表面的气压增大而升高，随气压减小而降低。
大气压在生活中的应用实例
1.在冬季，剩下的半瓶热水的暖水瓶经过一个夜晚后，第二天拔瓶口的软木塞时会觉得很紧，不易拔出来，其主要原因是（ ）A. 软木塞受潮膨胀B. 瓶口因温度降低而收缩变小C. 瓶内气体温度降低而把瓶塞黏住D. 瓶内压强减小，大气压把瓶塞压紧
2.如图所示，外界气压为1标准大气压（760 mmHg），当玻璃管内的水银柱稳定后（管内外水银面高度差h=700mmHg），管顶内壁受到的压强为60mmHg。若在管顶穿一小孔，那么管内水银将 ( )A.往上喷出B.稍微下降C.降到与管外液面相平D.保持原来的高度不变
3.在制药时，为从溶液中提取抗菌素，要用加热的方法使水沸腾而除去水分，但抗菌素不能在超过80 ℃的温度下提取，应采取的方法是（ ）A. 增大容器内的气压，使水的沸点低于80 ℃B. 降低容器内的气压，使水的沸点降低C. 缩短加热沸腾的时间D. 用微火加热使其沸腾
2. 在大气压等于760mmHg高的房间里做托里拆利实验时，结果管内水银柱高度为740mmHg，其原因是( ) A. 管子内径太小 B. 管子上端有少量空气 C. 管子太长 D. 管子倾斜了