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      初中 语文 人教部编版(2024)七年级下册(2024) 第三单元12.台阶 课件

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      初中语文人教部编版(2024)七年级下册(2024)台阶课文内容ppt课件

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      这是一份初中语文人教部编版(2024)七年级下册(2024)台阶课文内容ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了社会环境,③画出文章思维导图,你还有别的想法吗,坚持不懈执着倔强,乐观向上朴实无华,第二个,为什么呢等内容,欢迎下载使用。
      某出版社想为《台阶》一文征集插图,请你参与设计,按要求完成学习任务。
      李森祥,1956年出生于浙江衢州,浙江省作协的专业作家。1975年入伍,曾在嘉兴军分区某部工作,少校。1986年《烟雨楼》杂志发表处女作《半个月亮爬上来》后迅速成长。近年来发表小说颇多,主要有《十八里营房》、《金奎银奎》、《小学老师》、《塌鼻大娘》。1987年开始文学创作,代表作有《小学老师》、《 抒情年代》、《情世诗文》 等,《台阶》是作者亲历农村生活的深刻感受,后被选入初中课本。
      《台阶》是作者亲历农村生活的深刻感受,。李森祥远离故乡,从戎军营,时空的距离,使他对故乡产生了一种极其亲切、真实的回忆。当时农业生产力还比较落后,乡村经济不发达,许多农民以一种坚韧不拔的意志,立志改变现状,作者根据当时现实写下了这篇小说。
      小说是一种通过塑造人物、叙述故事、描写环境来反映生活、表达思想的文学体裁。
      小说的三要素:人物形象、故事情节、环境(自然环境和社会环境)是构成小说的三大要素。
      小说反映社会生活的主要手段是塑造人物形象。小说主要是通过故事情节来展现人物性格、表现中心的。故事来源于生活,但它通过整理、提炼和安排,就比现时生活中发生的真事更集中,更完整,更具有代表性
      这篇文章的线索是什么?
      ①在较短的时间内读完课文,理解文章大意
      ②说说文章中父亲最打动你的精神是什么
      经过第一个学习任务,我们已经大致了解了文章的主旨大意,对文章的脉络结构也进行了解,同时对父亲的形象有了初步的认识,让我们继续下一个学习任务吧!
      对父亲努力的成果的具体描写
      推动了故事情节发展,为下文父亲造新屋做铺垫
      勤劳能干,对新屋的重视
      对父亲一天的所作所为的具体描写
      烘托人物形象,深化文章主旨
      对父亲休息时的神态的具体描写
      推动了故事情节发展,为下文父亲造台阶做铺垫
      你还有别的句子吗?课后,请与同学分享吧!
      经过第二个学习任务,我们深入剖析了父亲的形象,同时这也是当时中国农民的真实写照,那么,父亲变化的原因是什么呢?让我们继续下一个学习任务吧!
      造高台阶的原因有哪些?
      ①家乡地势低,造高台阶能够防汛②台阶高代表地位高
      父亲主要是因为第几个原因?
      ②找出父亲前后生活状态的句子,并进行对比
      父亲感到不适应,缺少了生活气息,年纪大,不能再进行劳作。
      课后,请同学们继续进行探究。

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      12* 台阶

      版本: 人教部编版(2024)

      年级: 七年级下册(2024)

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