统编版（2024）五年级语文下册20金字塔第1课时ppt课件

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第二十课 金字塔第1课时人教版 五年级下 （配统编教材）同学们知道四大文明古国吗？ 古埃及、古印度、古巴比伦、古代中国。古 埃 及古 印 度古 巴 比 伦古 代 中 国 勤劳勇敢的四大文明古国的人民创造了令人惊叹的伟大文明。说到中国，你会想到哪些古建筑？ 万里长城、故宫、布达拉宫、颐和园、秦始皇陵、赵州桥、黄鹤楼、岳阳楼……长城故宫布达拉宫颐和园秦始皇陵赵州桥黄鹤楼岳阳楼 穆青（1921年---2003年），新华通讯社原社长、当代著名新闻记者。他的新闻作品、新闻主张和新闻实践，均为20世纪中国新闻史上不可或缺的重要部分。按要求读课文（1）读准字音，读通句子。（2）圈画生字,自学字词。（3）思考：本文采用了什么方式介绍金字塔？翻译 译名 惭愧 遐想 黏着物 刀刃 埃及 尘埃 泛滥 淤泥精湛 湛蓝 熠熠发光 字词学习yìyìkuìxiánián zhuórèn āiāilànyūzhànzhànyì yì词语理解 漂浮： 耀眼： 雄浑： 豪迈： 遐想： 幽思：熠熠发光：停留在流体表面或悬浮在流体中。光线或色彩明亮强烈，使人眼花。雄健浑厚。气魄大，勇气足。漫无边际地思索或想象。隐藏在内心的思想感情。形容光彩闪耀的样子。《金字塔夕照》采用了什么方式介绍金字塔？ 它采用叙议结合、情景交融的方式介绍金字塔，它是一篇独具匠心、极具意境之美的散文。从这句话中，你体会到了什么？ 在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光，而那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。 金字塔在夕阳的照耀下是金色的，金光闪闪、熠熠发光，十分美丽。怎么是金的呢？ 它原本是白色的，但在金色的夕阳下就变成了金色的，这是光的作用。读句子，你体会到了什么？ 远远望去，它像漂浮在沙海中的三座金山，似乎一切金色的光源，都是从它那里放射出来的。 作者把金字塔比作金山，我体会到金字塔的形状与山的形状是差不多的。 你看，天上地下，黄澄澄，金灿灿，一片耀眼的色调，一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊！ 我感受到夕照下的金字塔有一种开阔而又雄浑的意境美。 从少小时候起，我就听到过许多有关金字塔的传说，向往着它神秘的风采。如今，当我来到金字塔下，望着这人间的奇迹，更禁不住思绪激荡。 我体会到金字塔的神秘和它是人间的奇迹。 我不知道“金字塔”这个译名中的“金”，最早是怎么得来的。不管出于什么考虑，我认为都是绝妙的。你看金字塔多像一个“金”的汉字。几千年来，在人们的心目中，它不愧是熠熠发光的珍宝，人类劳动和智慧的结晶，它无疑比金子还要贵重。 这一段作者运用了联想和想象的方法描写了金字塔名字的由来，我体会到金字塔的历史意义和价值，它是人类劳动和智慧的结晶，是珍宝，比金子还要贵重。 有人说金字塔的白昼和月夜，各有各的情趣，各有各的美，但我觉得最令人难忘的，恐怕还是这大漠夕照中金字塔的色彩。 我体会到金字塔在白昼和月夜有不同的情趣，不同的美，但最美的是大漠夕照中金字塔的色彩。 那一片迷人的金色，简直把你融进一个神奇的境界，使你充满豪迈的感受和无边的遐想，不由自主地产生一种怀古的幽思…… 我体会到金字塔的神奇，让人产生无限遐想。把汉字与对应的读音连在一起译 愧 遐 黏 刃 埃 滥 淤 湛 熠xiá nián kuì yì yū zhàn rèn āi làn 《金字塔夕照》既是一篇典型的“风貌通讯”，又是一篇独具匠心、极具意境之美的散文。在作者流畅又饱含韵味的文笔下，展现出了一幅幅金字塔在夕阳照耀下的美丽图景，描述了厚重的文化遗产，歌颂了人类伟大的创造。 1.课后学生自由朗读全文。 2.查找关于金字塔构造及历史的资料。