


(模块化思维提升)专题2-奇偶性问题-小升初数学思维拓展数论问题专项训练(通用版)
展开 这是一份(模块化思维提升)专题2-奇偶性问题-小升初数学思维拓展数论问题专项训练(通用版),共13页。试卷主要包含了主要用到的知识点等内容,欢迎下载使用。
(知识梳理+典题精讲+专项训练)
一、主要用到的知识点。
1.奇数±奇数=偶数;偶数±偶数=偶数; 奇数±偶数=奇数;偶数±奇数=奇数。
2.奇数个奇数的和(或差)为奇数,偶数个奇数的和(或差)为偶数,任意多个偶数的和(或差)为偶数。
3.奇数×奇数=奇数;偶数×偶数=偶数;奇数×偶数=偶数。
4.若干个数相乘,其中有一个因数是偶数,则积为偶数;如果所有的因数都是奇数,则积为奇数。
5.偶数的平方能被4整除,奇数的平方被4除余1。
【典例一】一个偶数,各个数位上的数字之和是24,这个数最小是( )。
【分析】根据自然数的组成规律可和,一个自然数位数越少,其值就越小,由于这个偶数的各位数之和为24,24÷2=12,24÷3=8,所以这个自然数位数最少可为3位数.由于三个数位数字的平均数为8,则其则这三个数可为8,或7、8、9.而要求这个数最小可为几,一个数高位上的数越小,其值就越小,所以其百位可为7,由于是偶数,个数为8,由此可知,这个数为798.
【解答】解:由于这个偶数的各位数之各为24,24÷2=12,24÷3=8,
所以这个自然数位数最少可为3位数.
三个数位数字的平均数为8,则其则这三个数可全为8,或7、8、9.
要求这个数最小可为几,
所以其百位可为7,由于是偶数,个数为8,
由此可知,这个数为798.
故答案为:798.
【典例二】的和是奇数还是偶数?请写出理由.
【分析】因为,奇数奇数偶数 偶数偶数偶数 偶数奇数奇数,所以看奇数多少个就行,里面有500个偶数、500个奇数,所以,的和是偶数,再加上1001,结果就是奇数了.
【解答】解:奇数奇数偶数 偶数偶数偶数 偶数奇数奇数,
因为,里面有500个偶数、500个奇数,
则的和是偶数,所以,的和是奇数.
【典例三】晚上小明家正开着灯在吃晚饭,顽皮的弟弟按了5下开关,这时灯是亮还是暗?如果按了50下呢?
【分析】由小明家正开着灯在吃晚饭,顽皮的弟弟按了5下开关,可知第1下是关,第2下是开,1是奇数,2是偶数,可知奇数时关,偶数时开,5是奇数,如果按50下,50是偶数,据此解答即可.
【解答】解:第1下是关,第2下是开,可知奇数时关,偶数时开,5是奇数,所以5下是关,
50是偶数,是开;
答:按5下开关,这时灯是暗的,如果按了50下灯是亮的.
一.选择题(共8小题)
1.下面算式的结果是偶数的有 个。
①;
②;
③;
④。
A.1B.2C.3D.4
2.是一个奇数,是一个偶数,下面 的值一定是奇数.
A.B.C.D.
3.已知是奇数,是偶数,,,能使和同时成立,则
A.,都是偶数B.,都是奇数
C.是奇数,是偶数D.是偶数,是奇数
4.停电了,李华把电灯开关按了16次。如果停电前电灯是开着的,那么来电后他家的电灯是
A.关着的B.开着的C.无法判断
5.任意两个奇数的和
A.一定是偶数B.一定是奇数C.一定是质数D.无法确定
6.一位船工在河面上运送游客,每小时运送5次。如果船工上午8时在北岸开始运送第一批游客到南岸,中午12时,船工在 岸吃午饭。
A.东B.南C.西D.北
7.桌子上放有20个茶杯,口向上按编号从①到⑳在桌子上排成一行
第一次,贝贝将编号是偶数的杯子翻一次
第二次,丽丽将编号是3的倍数的杯子翻一次
第三次,甜甜将编号是5的倍数的杯子翻一次
现在口向上的杯子有 个.(口向上的翻一次口问下,口向下的翻一次口向上)
A.12B.0C.10D.11
8.用1、2、3、4、5这五个数两两相乘,可以得到多少个不同的乘积,这些乘积中是偶数多还是奇数多?正确的选项是
A.10偶数多B.10奇数多C.9偶数多D.9奇数多
二.填空题(共8小题)
9.一本数学课本放在课桌上,开始时是封面正面朝上,翻动1次后, 面朝上;翻动2次后, 面朝上.当这本书翻动50次后, 面朝上,翻动2005次后, 面朝上.
10.一盏灯正亮着,突然停电了。通电时,小明连续摁了21次开关,这时灯是 着。(填“亮”或“不亮”
11.“一方有难八方支援”。在抗击新冠病毒肺炎疫情期间,河南省累计派出7批医疗队支援武汉。第二批派出人数为122人,如果分为两个小组,第一组人数为奇数,那么第二组人数为 (请填上“奇数”或“偶数” 。
12.一名班长在甲车间和乙车间之间往返巡视,最初他在甲车间。每走完甲、乙车间之间的这段路,算为一次巡视。从他八点钟上班开始,到12点下班,这名班长巡视了13次后,他最后在 车间。(填“甲”或“乙”
13.的和是 数;的积是 数。(填“奇”或“偶”
14.在横线上填上“奇数”或“偶数”: 的和是 ;的积是 .
15.晚上小明正开着灯看书,突然停电了,调皮的弟弟按了27下开关,来电时电灯的状态是 (填开或者关)。
16.六年(2)班有53名学生,参加下午课后延时服务的同学有名。如果是奇数,那么没有参加下午课后延时服务的同学人数是 。(填“奇数”或“偶数”
三.解答题
17.“迎亚运,向未来”,射击爱好者小悦和小明积极参与全民运动,周末经常去射击训练场练习。如图靶子上的数字表示射中该靶区所得的分数。你认为小悦和小明谁说得对?请说明理由。
18.把35个草莓放在3个盘子里,每个盘子里只能放奇数个,你能办得到吗?请说明思考过程?
19.每个面包2元,每盒牛奶4元,小明买了一些面包和牛奶,他付给售货员100元,找回45元,你能很快地帮小明判断找回的钱对不对吗?说明理由。
20.实验小学五(1)班有45名同学,现在派他们到4个社区参加志愿者服务活动,每个社区要求派奇数名同学,你能够分配一下任务吗?说说你的理由。如果不能够分配,那么至少再添几名同学就可以按要求分配任务了?
21.有标着号关闭状态的照明灯,现有号共100个小朋友依次去按照明灯的开关按钮。首先1号小朋友将是编号是1倍数的照明灯按钮都按了一次,此时所有灯都亮了。第二次由2号小朋友将编号是2倍数的照明灯按钮都按了一次,此时编号是2倍数的灯被按了两次,全部灭了。就这样,3号小朋友将编号是3倍数的照明灯按钮都按了一次,接着4号小朋友,5号一直到100号小朋友将编号是100倍数灯的开关按钮按了一次。
(1)20号小朋友按了编号是20、40、60、80、100灯的按钮,编号是20号的照明灯被1、2、4、5、10、20号小朋友按了一次。25号小朋友按了编号为 灯的按钮;编号14号的灯按钮被 号小朋友按过。
(2)最终,编号9的灯被按了3次开关按钮,结果灯亮着。编号16的灯被按5次开关按钮,结果亮着。你知道被按了 次数开关按钮的灯结果是亮着的(填奇数或偶数)。你还知道有哪些编号的灯是亮着的? 、 (填两个)。
22.一个车间有40个工人分成两组生产机器零件。如果第一小组的人数是奇数,那么第二小组的人数是奇数还是偶数?如果第一小组的人数是偶数,那么第二小组的人数是奇数还是偶数?
23.有36个苹果,把它们放在13个盘子里,每个盘子里只能放奇数个,这件事你能办到吗?请说明理由.
24.小船最初在南岸,先从南岸驶向北岸,再从北岸驶回南岸,不断往返.小船摆渡13次后,船在南岸还是北岸?为什么?摆渡100次后,船在南岸还是北岸?为什么?
25.有99个大于1的自然数,它们的和为300,如果把其中9个数各减去2,其余90个数各加1,那么所得的99个数的乘积是奇数还是偶数?请说明理由.
26.有3只杯口向上的纸杯,要求全部翻转过来(即全部杯口朝下)规定每次只能翻动两个.此事是否成立?(试着用枚举法说明理由)
27.公园有左右2棵大树,一只小猴最初停留在左边那棵大树上,它一会儿从左边大树跳到右边大树上,一会儿从右边大树跳到左边大树上,来回地跳着玩.
(1)这只小猴跳了21次后,它是在左边大树上还是在右边大树上?
(2)这只小猴跳了60次后,它是在右边大树上对吗?
28.傍晚,小兰记起老师布置的作业还没完成,于是急忙跑到书房里打开电灯.她拉了2下开关线,灯还没有亮,接着又拉了5下,还是不亮,因为停了电.你说,如果晚上来了电,书房的灯是亮还是不亮?为什么?
参考答案
一.选择题(共8小题)
1.【答案】
【分析】①式中有49个奇数相加,根据奇数个奇数相加,和为奇数可知,①式的结果为奇数;
②式中几个数相乘,其中有一个因数是12,根据无论奇数还是偶数与偶数的积为偶数可知②式的结果为偶数;
③式中减数有10个奇数、10个偶数,则它们的和为偶数,用100减偶数,结果为偶数;
④式中有99个积相加,每个积的因数中都有一个是偶数,所以是99个偶数相加,结果为偶数。
【解答】解:①式结果为奇数,②式结果为偶数,③式结果为偶数,④式结果为偶数,所以这4个算式中有3个算式的结果为偶数。
故选:。
【点评】此题主要考查和、差、积的奇偶性判断方法。
2.【分析】因为是一个奇数,所以一定是奇数;又是一个偶数,所以一定是偶数.那么“奇数偶数”一定是奇数.即:一定为奇数.
【解答】解:因为是一个奇数,是一个偶数,所以一定是奇数,一定是偶数.
所以一定为奇数.
故选:.
3.【分析】由于偶数奇数偶数,偶数偶数偶数,奇数奇数奇数,1998是偶数,则是偶数,199与3是奇数,又偶数偶数偶数,奇数奇数偶数,奇数偶数奇数,是偶数,又,所以一定是偶数,所以是偶数,,又奇数,是偶数,所以是奇数,则是奇数.
【解答】解:由于一定是偶数,
又是偶数,,
所以是偶数.
由于是偶数,奇数,
又,
所以是奇数,则是奇数.
又,,
所以是偶数,是奇数.
故选:.
4.【答案】
【分析】开关按奇数次灯是关着的,按偶数次开关灯是开着的。
【解答】解:停电了,李华把电灯开关按了16次。如果停电前电灯是开着的,开关按奇数次灯是关着的,按偶数次开关灯是开着的。16是偶数,所以灯是开着的。
故选:。
5.【答案】【分析】是2的倍数的数是偶数,不是2的倍数的数是奇数;奇数奇数偶数,奇数偶数奇数,偶数偶数偶数,据此选择。
【解答】解:任意两个奇数的和一定是偶数。故选:。
6.【答案】
【分析】通过研究前5次的规律可以得出:当运奇数次时在南岸;当运偶数次时在北岸。然后分别求出从上午8时到12时共运了几小时,再求出共运了多少次即可解答。
【解答】解:(次
根据题意可知:当运奇数次时在南岸,当运偶数次时在北岸;
因为20是偶数,所以中午12时,船工在北岸吃饭。故选:。
7.【答案】
【分析】初始所有的杯子都是口朝上的,第一次,贝贝将编号是偶数的杯子翻一次,此时编号是2的倍数的口朝下,奇数口朝上.第二次,丽丽将编号是3的倍数的杯子翻一次,此时编号同时是2和3的倍数的杯子口朝上(比如6,第一次贝贝翻后口朝下,第二次丽丽也会翻它,翻完口朝上),只是2或3倍数的杯子口朝下.第三次,甜甜将编号是5的倍数的杯子翻一次,此时编号同时是2和5的倍数,以及同时是3和5的倍数的杯子口朝上,只是2或3或5倍数的杯子口朝下.总数的倍数个数的倍数的个数的倍数的个数和3的公倍数的个数和5的公倍数的个数和5的公倍数的个数.
【解答】解:(个
答:现在杯子口向上的有12个.故选:。
8.【答案】
【分析】每个数都与4个数相乘,一共有个数,根据乘法的基本性质,两个因数交换位置积不变,去掉重复有个数;偶数乘任何自然数都是偶数,只有1、3、5两两相乘的积才是奇数,奇数有个,则偶数有个,据此回答.
【解答】解:五个数两两相乘的积有:
(个
1、3、5两两相乘才能得到奇数,有:
(个
偶数个数:(个
所以,偶数个数多.故选:。
二.填空题(共8小题)
9.【分析】根据题意可知,课本的初始状态为正面向上,翻动一次时,反面向上,状态改变,翻动2次正面朝上,恢复原来状态,翻动3次,反面向上,状态改变,翻动4次,正面朝上,恢复原来状态,.由此可以发现,当翻动奇数次时,状态改变,为反面向上;翻动偶数次时,恢复原来状态,为正面向上.50为偶数,所以翻动50次后,正面朝上,2005为奇数,所以翻动2005次时,反面向上.
【解答】解:由题意得:开始时是封面正面朝上,翻动1次后,反面朝上;
翻动2次后,正面朝上;
所以当翻动奇数次时,状态改变,为反面向上;翻动偶数次时,恢复原来状态,为正面向上.
50是偶数,所以当这本书翻动50次后,正面朝上;
2005是奇数,翻动2005次后,反面向上.
故答案为:反面;正面;正面;反面.
10.【答案】不亮。
【分析】突然停电了,此时开关的状态是开着的;小明连续按了21次开关,则按第一次后为关,按第二次后为开,第三次的关,;由此可知,当按奇数次时,开关状态是关,偶数次时为开。21次是奇数,所以灯处于关的状态。
【解答】解:通电时,小明连续摁了21次开关,这时灯是不亮着。
故答案为:不亮。
11.【答案】奇数。
【分析】奇数奇数偶数,可知第一组人数为奇数,第二组人数也是奇数。
【解答】解:第一组人数为奇数,那么第二组人数为奇数。
故答案为:奇数。
12.【答案】乙。
【分析】班长第1次是从甲到乙车间,第2次是从乙到甲,第3次从甲到乙,可发现从甲到乙是奇数次从乙到甲是偶数次,13次是奇数次,所以是从甲到乙。
【解答】解:班长第1次是从甲到乙车间,第2次是从乙到甲,第3次从甲到乙,可发现从甲到乙是奇数次从乙到甲是偶数次,13次是奇数次,所以是从甲到乙。
故答案为:乙。
13.【答案】偶,偶。
【分析】根据数的奇偶性运算性质:奇数偶数奇数,奇数奇数奇数,偶数奇数奇数,偶数偶数偶数,奇数偶数偶数;据此进行解答。
【解答】解:100以内有50个奇数,奇数奇数偶数,两个奇数相加的和是偶数,偶数个奇数相加的和也是偶数,因此填偶数合适;可写成:奇数奇数奇数偶数奇数,因为奇数奇数奇数,奇数偶数偶数可以得出的积是偶数。
【点评】掌握数的奇偶性运算性质,是解题的关键。
14.【答案】奇数;偶数
【分析】奇数个奇数相加必是奇数。多个数相乘,有一个乘数是偶数,则积必为偶数。
【解答】解:1到50中的自然数共有25个奇数和25个偶数,这25个奇数的和的和是奇数;
中2是偶数,则的积是偶数。
故答案为:奇数;偶数。
15.【答案】关。
【分析】根据题意,奇数下是关,偶数下是开。
【解答】解:按了27下开关,第一下是关,第二下是开,
也就是奇数下是关,偶数下是开。
27是奇数,所以灯是关的。故答案为:关。
16.【答案】偶数。
【分析】偶数偶数偶数,奇数奇数偶数,奇数偶数奇数,53和都是是奇数,奇数奇数偶数,依次解答。
【解答】解:因为53和都是奇数,所以它们的差是偶数。
故答案为:偶数。
三.解答题
17.【答案】小明。小悦射中8次,即为8个奇数相加,和为偶数,小悦说得不对;小明射了8次,脱靶1次,说明射中7次,7个奇数相加的和是奇数,说得对。
【分析】靶纸上的分值1、3、5、7、9全为奇数,小悦射中8次,即为8个奇数相加,8个奇数之和为偶数,据此判断小悦说得对错;小明射了8次,脱靶1次,说明射中7次,7个奇数相加的和是奇数;据此判断。
【解答】解:我认为小明说得对。小悦射中8次,即为8个奇数相加,和为偶数,小悦说得不对;小明射了8次,脱靶1次,说明射中7次,7个奇数相加的和是奇数,说得对。
【点评】此题主要考查了奇偶性问题的灵活应用。
18.【答案】能办得到,因为奇数奇数奇数奇数,例如。
【分析】奇数奇数偶数;偶数奇数奇数,因此三个奇数相加的和是奇数,可以是35。
【解答】解:能办得到,因为奇数奇数奇数奇数,例如。
19.【答案】小明判断的不对,因为面包和牛奶的单价都是偶数,所以无论怎样买,面包的总价和牛奶的总价都分别是偶数,那么它们的和也一定是偶数,所以找回的钱也一定是偶数,不可能是奇数。
【分析】分析题目可知,面包和牛奶的单价都是偶数,接下来根据总价单价数量,确定面包和牛奶的总价都是偶数;然后根据偶数的性质,进一步分析,即可解答。
【解答】解:根据分析可知:
小明判断的找回的钱不对,因为面包和牛奶的单价都是偶数,所以无论怎样买,面包的总价和牛奶的总价都分别是偶数,那么它们的和也一定是偶数,所以找回的钱也一定是偶数,不可能是奇数。
20.【答案】至少再添1名同学。
【分析】奇数奇数偶数,偶数个奇数相加,和是偶数;接下来根据45是奇数,相信你能得到结论了。
【解答】解:不能够分配任务,因为4个奇数相加,和是偶数,而45是奇数。至少再添1名同学。
【点评】本题是一道有关数的奇偶性、简单周期现象中的规律的题目。
21.【答案】(1)25、50、75、100号,1、2、7、14,(2)奇数,4、25。
【分析】(1)20号小朋友按了编号是20、40、60、80、100灯的按钮,编号是20号的照明灯被1、2、4、5、10、20号小朋友按了一次。25号小朋友按了编号为25、50、75、100号灯的按钮;编号14号的灯按钮被1、2、7、14号小朋友按过。
(2)最终,编号9的灯被按了3次开关按钮,结果灯亮着。编号16的灯被按5次开关按钮,结果亮着。你知道被按了奇数次数开关按钮的灯结果是亮着的(填奇数或偶数)。我还知道编号是平方数灯还亮着。
【解答】解:20号小朋友按了编号是20、40、60、80、100灯的按钮,编号是20号的照明灯被1、2、4、5、10、20号小朋友按了一次。25号小朋友按了编号为25、50、75、100号灯的按钮;编号14号的灯按钮被1、2、7、14号小朋友按过。
(2)最终,编号9的灯被按了3次开关按钮,结果灯亮着。编号16的灯被按5次开关按钮,结果亮着。你知道被按了奇数次数开关按钮的灯结果是亮着的(填奇数或偶数)。我还知道编号是平方数灯还亮着。比如4、25。
故答案为:25、50、75、100号,1、2、7、14,奇数,4、25。
【点评】明确数的奇偶原理是解决本题的关键。
22.【答案】奇数,偶数。
【分析】奇数奇数偶数,奇数偶数奇数,偶数偶数偶数,根据以上算式作判断。
【解答】解:第一小组人数第二小组人数(个
奇数奇数偶数
答:如果第一小组的人数是奇数,那么第二小组的人数是奇数。
第一小组人数第二小组人数(个
偶数偶数偶数
答:如果第一小组的人数是偶数,那么第二小组的人数是偶数。
23.【分析】本题看成13个数相加的和得到36,由于每个盘子里面都是奇数个,所以就是13个奇数相加的和,由于奇数奇数偶数,而奇数偶数奇数,从而判断能否得到和是36即可.
【解答】解:这件事不能办到;这是因为:
奇数奇数偶数;偶数偶数偶数;
由于每盘都是奇数个,前12盘的和一定是偶数;
又由于偶数奇数奇数;
那么前12盘再加上第13盘一定有奇数个苹果;
而36是偶数,得不到和是偶数,所以不可能每盘都放奇数个.
24.【分析】小船最初在南岸,则第一次摆渡后到达北岸,第二次摆渡到达南岸;第三次到达北岸,第四次南岸,,在南北岸之间不断往返.由此可以发现,在摆渡奇数次后,船在北岸,摆渡遇数次后,船在南岸;据此解答.
【解答】解:在摆渡奇数次后,小船在北岸,摆渡遇数次后,小船在南岸.
13为奇数,所以摆渡13次后,小船在北岸;
100为偶数,所以摆渡100次后,小船在南岸.
25.【分析】可先求出这99个数的和,然后根据奇数奇数偶数这一原则判定.
【解答】解:99个数的总和:为偶数.则这99个数中至少有一个偶数,否则这99个数全部是奇数,其和必为奇数,与和为偶数产生矛盾.
因此,所得的99个数的乘积必为偶数.
26.【分析】整数可以分为奇数和偶数两类.每次翻动两个杯子,而桌上共放着3只杯子.根据奇偶性可以分析是否成立.
【解答】解:这不可能.我们将口向上的杯子记为:“0”,口向下的杯子记为“1”.
开始时,由于3个杯子全朝上,所以这3个数的和为0,是个偶数.一个杯子每翻动一次,所记数由0变为1,或由变为0,改变了奇偶性.
每一次翻动2个杯子,因此,3个数之和的奇偶性仍与原来相同.
所以,不论翻动多少次,3个数之和仍为偶数.而3个杯子全部朝下,和为3,是奇数,因此,此事不成立.
【点评】本题主要考查整数问题的综合运用的知识点,解答本题关键是要知道:每次翻偶数个,偶数之和差永远是偶数,所以永远也不可能得出3.
27.【分析】根据题意,跳奇数次在右边大树上,跳偶数次在左边大树上,根据次数的奇偶性,解答即可.
【解答】解:(1)跳奇数次在右边大树上,跳偶数次在左边大树上,因此,这只小猴跳了21次后,在右边大树上.
(2)60次是偶数次,因此这只小猴跳了60次后,它是在左边大树上.
【点评】解答此题的关键是通过探索发现规律:奇数次改变位置,偶数次回到原位置.
28.【分析】由生活实际可知:拉一下开关,灯亮;拉两下开关,灯灭;拉三下开关,灯亮;拉四下开关,灯灭从而得到规律:拉奇数下灯亮,拉偶数下灯灭,小兰共拉了下,如果晚上来了电,书房的灯是亮着的.
【解答】解:拉一下开关,灯亮;
拉两下开关,灯灭;
拉三下开关,灯亮;
拉四下开关,灯灭
从而得到规律:
拉奇数下灯亮,拉偶数下灯灭,
(下,小兰共拉了7下,如果晚上来了电,书房的灯是亮着的.
答:如果晚上来了电,书房的灯是亮着的;因为拉奇数下灯亮,拉偶数下灯不亮,小兰共拉了7下,所以,如果晚上来了电,书房的灯是亮着的.
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