人教版（2024）八年级下册（2024）液体的压强教课内容ppt课件

这是一份人教版（2024）八年级下册（2024）液体的压强教课内容ppt课件，共33页。PPT课件主要包含了液体压强的产生，U型管，刻度板，橡皮管，研究液体内部的压强，压强或压力，平面受到的压强，pρgh，连通器，知识点三等内容，欢迎下载使用。
洗菜池中没有水时，要提起池底出水口的塞子很容易；洗菜池装满水时，要提起池底出水口的塞子就比较费力，这说明什么？
液体内部向下有压强，那么液体内部向其他方向有压强吗？
【演示实验1】将水倒入上端开口、下端和侧壁包有橡皮膜的玻璃筒内，会观察到什么现象？说明了什么？
液体受到重力，对支撑它的物体有压强。液体具有流动性，对阻碍它散开的容器壁有压强。
【演示实验二】将液体倒入侧壁有两个开口的塑料饮料瓶中，会观察到哪些现象？说明了什么？
现象解释：液体压强随深度的增加而增大
2.压强计结构及使用方法
作用：测量液体内部的压强.
原理：当探头上的橡皮膜受到压强时，U形管两端的液面出现高度差。挤压橡皮膜产生的压强越大，则液面高度差越大。
【提出问题】影响液体内部压强大小的因素有哪些呢？
【猜想】1.液体的深度；2.液体的密度；3.方向
【实验器材】U形管压强计、烧杯、水、盐水溶液根据提供的实验器材思考：（1）实验中，如何反映压强的大小？（2）如何改变深度？（3）如何探究液体内部压强大小与液体的密度关系？（4）如何探究液体内部压强大小与方向的关系？（5）如何设计实验表格？
探究1：探究液体内部压强大小与方向的关系
现 象：U型管两边液面的高度差不变
实验步骤：控制探头深度、液体密度相同、改变U形管中探头的方向，观察U形管左右液面高度差
液体内部压强特点一：同种液体中，在同一深度处，液体内部向各个方向压强大小相等
探究2：探究液体内部压强大小与深度的关系实验步骤：控制液体的密度、探头的方向相同，改变深度，观察U形管左右液面高度差
现 象：随着探头深度增大，U型管两边液面的高度差变大
液体内部压强特点二：同种液体中，液体内部压强大小随深度的增加而增大
探究3：探究液体内部压强大小与液体密度的关系实验步骤：控制探头的方向、深度相同，改变液体的密度，观察U形管左右液面高度差。
现 象：液体密度越大，U型管两边液面的高度差越大
液体内部压强特点三：在深度相同时，液体内部压强大小随密度的增大而增大
实验结论：在液体内部同一深度，向各个方向压强都相等；深度越深，压强越大； 液体的压强与液体的密度有关，在深度相同时，液体的密度越大，压强越大。交流与评估（1）实验前应该确保U形管液面相平；（2）实验如何检查装置的气密性？（3）实验前要保证U形管两边液面相平，若液面不相平，怎么办？（4）通过U形管中液面高度差反映液体内部压强大小，应用了什么实验方法？（5）实验中，若往烧杯中倒入密度较大的浓盐水以增大液体的密度，从而探究液体内部压强大小与液体密度的关系，这种方法是否可行？
1.液体由于受_______作用，因而对容器底有________力，因此就会产生压强；液体具有________性，容器壁要阻碍它，因而液体对容器壁也有________力，也会产生压强。
2.家里洗菜池中没有水时，要提起池底出水口橡皮塞很容易；洗菜池装满水时，要提起橡皮塞就比较费力，这是由于此时橡皮塞受到了液体________________的作用。
3.如图为帕斯卡实验，在一个封闭的木桶内装满水，从桶盖上插入一根细长的管，向细管里只灌了几杯水，就把木桶压裂。这个实验说明液体压强大小与下列哪个因素有关(　　)A．液体的重力B．液体的体积C．液体的深度D．液体的密度
液体内部压强特点：①在液体内部同一深度，向各个方向压强都相等；②深度越深，压强越大； ③液体的压强与液体的密度有关，在深度相同时，液体的密度越大，压强越大。【思考与讨论】如图所示，液面下的h米深，液体的压强是否能计算出来？具体的值是多大呢？
同种液体，同一深度，压强向各个方向都相等设想在液面下深度为h处有一个水平面，计算这个平面上的液柱对这个“平面”的压强即可。
S平面上方的液柱对平面的压力
因此，液面下深度为h处液体的压强
1.计算公式：p=ρgh 变形式：2.单位：注意：h代表的是深度，是从自由液面到待求点的竖直距离
适用于静止液体压强求解
适用于固体、液体、气体等压强求解
3.液体内部的压强大小跟　液体密度　和　所处液体深度　有关。与液体质量体积、容器形状、底面积等无关。
4.装有一定量的水的细玻璃管斜放在水平桌面上，如图所示，g取10 N/kg，则此时水对玻璃管底部的压强为(　　)A．8×102 PaB．1×103 PaC．8×104 PaD．1×105 Pa
5.如图所示，一重为2 N的薄壁容器中装有质量为600 g的水，容器的底面积为40 cm2，水对容器底部的压力为______N，容器对桌面的压强为______Pa。(g取10 N/kg)
6.如图所示，放在水平桌面上的容器侧壁上有一开口弯管，弯管内的液面高度h1＝0.8 m，顶部到底部的高度h2＝0.6 m，容器中的液体密度为1.2×103 kg/m3，g取10 N/kg。则液体对容器顶部的压强为多少？
解：容器顶部液体的深度h＝h1－h2＝0.8 m－0.6 m＝0.2 m，则液体对容器顶部的压强p＝ρgh＝1.2×103 kg/m3×10 N/kg×0.2 m＝2.4×103 Pa。
“容器+液体”类型题中压力压强的求解顺序对于装有液体的容器中，先计算液体对容器底的压力、压强，再计算液体对容器底的压力。装有液体的容器对水瓶桌面的压力、压强，一般先根据容器对桌面的压力的大小等于容器及液体总重的大小，即F=G总+G容，算出压力后，再根据 ，算出对水平桌面的压强。
上端开口、下端连通的容器叫做连通器。
乙茶壶在设计上有问题吗？水可以装满吗？
用两根空心玻璃管和一根橡皮管，组成如图所示的连通器，首先使玻璃管的位置一样高，观察两根玻璃管中液面高度情况，然后使一根玻璃管的位置高一些，另一根玻璃管位置低一些，观察两根玻璃管中液面的高度情况。
连通器的原理可用_________来解释.连通器特点：装的是同种液体，当液体不流动时，连通器各部分中液面总是相平的。
7.连通器在日常生活和生产中应用广泛，图示的实例中不是利用连通器原理工作的是(　　)
8.在探究液体内部压强特点的实验中所用的压强计(图甲)________(填“是”或“不是”)连通器；将图乙中压强计的探头向下移动，U形管两侧液面高度差越________。若橡皮膜漏气，探头向下移动的过程中，U形管两侧液面的高度差________(填“变大” “不变”或“变小”)。