高中地理人教版 (2019)选择性必修3 资源、环境与国家安全海洋空间资源开发与国家安全教案设计

这是一份高中地理人教版 (2019)选择性必修3 资源、环境与国家安全海洋空间资源开发与国家安全教案设计，共10页。教案主要包含了合作探究等内容，欢迎下载使用。
教材解析
本节课的内容结合新课程标准的要求主要从以下几方面对海洋空间资源开发与国家安全进行讲解。首先介绍了不同范围海洋空间资源的开发，其次介绍了海洋空间资源的开发对国家安全的影响，最后介绍了海洋空间资源开发对国家海洋国土安全的影响。本节课的内容为本章第一节学习内容的深化，也有利于培养学生分析问题、解决问题的综合地理思维能力。
教学目标与核心素养
教学目标：
1.运用示意图，列举各类型海洋空间资源的开发利用方式。
2.结合实例，说明海洋空间资源开发对国家资源安全和国家海洋国土安全的影响。
3.通过社会调查或观看影像体会海洋空间资源开发，对国家安全的重要意义。
核心素养：
1.区域认知：从国家安全的视角认识海洋空间资源的开发。
2.综合思维：结合图文资料，分析海洋空间资源开发的影响。
3.地理实践力：绘制海洋空间资源开发的影响的思维导图。
4.人地协调观：说明海洋空间资源开发与国家安全的关系。
教学重难点
1.海洋空间资源的开发方式
2.对国家资源安全的影响
3.对海洋国土安全的影响
课前准备
教师准备：课件、学案、投影仪等。
学生准备：结合学案课前预习。
教学过程
【老师】美国于2017年设计的海，上漂浮城市“自由号”长1372米，宽229米， 高107米，分为25层， 可供5万人居住，学校、医院、公园、机场等设施齐全。它以太阳能和波浪能为动力，可一直漂浮停留在海上，并随时停靠。
思考：海上漂浮城市对人类开发海洋空间有什么重要意义?
【老师】陈述：答案就在今天这节课的内容里，让我们一起来通过对 的学习领略不同区域的风采。首先我们来了解本节课的教学目标。
板书：第四节 海洋空间资源开发与国家安全（板书）
展示：教学目标
【学生】认真听讲、做笔记
一、海洋空间资源开发(板书)
【老师】海洋是人类赖以生存和发展的第二空间，世界人口的迅速增长是陆地空间显得越来越拥挤，海洋空间开发利用的问题，越来越受到受到关注，我们来看早期海洋空间资源的开发利用主要在哪些范围？
1.开发背景（板书）
2.早期海洋空间资源的开发利用（板书）
【学生】认真思考并回答
【老师】早期主要为海岸和近海的鱼言之力和周继之变，其中滩涂是海洋空间资源中人类开发最早利用最多的部分。
【学生】认真听讲记笔记。
【老师】为什么早期人类，开发主要集中在滩涂呢？
【学生】认真思考并回答。
3.海洋空间资源开发利用的特点（板书）
【老师】我们来学习了解海洋复杂和特殊的环境和生态条件就明白了海洋早期开发为什么在海岸和近海。读图思考海洋的生态和环境有什么特点？
【学生】认真思考并回答。
【老师】概括：海面上活动要抵御多变的海洋气象状况和海水的运动；深海活动要适应黑暗、高压、低温缺氧的环境；海水的腐蚀性强，海冰的破坏性大，对工程设备材料和结构有严格的要求。既然海洋空间的环境和生态条件如此复杂和特殊，那为什么还要开发海洋空间资源呢？有什么意义呢？
【学生】认真思考并回答
4.海洋空间资源开发利用的意义及条件（板书）
【老师】概括：海洋空间资源的开发利用，对于缓解沿海地区人地矛盾，开发海洋资源，扩展人类生存空间具有不可估量的价值。
【学生】认真听讲记笔记
【老师】既然海洋空间资源的开发利用意义重大，加上20世纪60年代以来，随着海洋工程技术逐步提高，建筑材料性能不断改善，大规模的海洋空间利用应运而生。现代海洋空间资源的开发范围已经到达哪个范围呢？结合下图思考。
【学生】认真思考并回答
【老师】现代海洋空间资源的开发范围逐步向深海及海底延伸。
【学生】认真记录。
【老师】海洋空间资源的开发对国家资源安全有什么影响呢？的这个问题，我们进入第二部分的学习。
二、对国家资源安全的影响（板书）
【老师】首先来看这几幅图。图上展示出的是荷兰的围海造地和阿联酋修建的人工岛以及刚通车不久的港珠澳大桥。从图上可以看出，海洋空间资源的开发对陆地面积和交通产生了怎样的影响？
【学生】认真思考并回答
【老师】通过围海造地，填海造陆和建造人工岛屿或海上城市，拓展了人们的生产和生活空间，缓解了路上特别是沿海地区地资源紧张的局面，在海岸海上或海底修建桥梁，隧道，机场，港口和管线等设施，改善了岛屿与陆地的通达性。概括来说1.拓展了人们的生产和生活空间，改善了岛屿与陆地的通达性。
1.拓展了人们的生产和生活空间，改善了岛屿与陆地的通达性。（板书）
【学生】认真听讲记笔记。
【老师】再来看这几幅图，这是美丽的海洋生物资源，这体现了海洋空间资源开发有什么意义？
认真思考并回答。
2.丰富资源类型，缓解陆地资源紧缺。（板书）
【学生】认真听讲，记笔记。
【老师】在看这两幅图，一幅展示的是海底石油的开采，另一幅展示的是丰富的海底矿石资源，这说明海底可为一些危险资源提供储存场所，从而减少这些资源对陆上环境的潜在威胁。
3.为危险资源提供储存场所，减少对陆上环境的潜在威胁（板书）
【学生】认真听讲记笔记。
【老师】这是海洋空间资源开发对国家资源安全的影响，那对国家海洋国土安全又会有哪些影响？接下来来看第三部分。
三、对国家海洋国土安全的影响（板书）
【老师】首先来了解一下海洋国土的概念。大声读一遍概念。
【学生】大声阅读。
1.海洋国土概述（板书）
【老师】结合这幅图，我们可以知道海洋国土不仅包括一国的内水和领海，而且还包括该国管辖的专属经济区和大陆架。
【学生】认真听讲记笔记。
【老师】开发和利用海洋空间资源，对国家海洋国土安全有哪些影响呢？
2.开发和利用海洋空间资源，对国家海洋国土安全的影响（板书）
【学生】积极思考并回答。
【老师】概括：(1)宣示海洋国土主权、体现和行使海洋权益的重要途径和手段。
(2)提高国家对海洋国土的管控能力。
(3)保障国家领土和主权完整、确保海上通道安全、扩展战略纵深、维护国家海洋权益。
【老师】随着各国对海洋空间资源开发和利用范围的扩大，相关国家之间产生海洋利益争端的概率也相应增加，尤其是在争议海域进行的空间资源的开发和利用活动，可能会导致国家间的冲突和摩擦，进而影响相关各国的国家安全，那该如何处理争端呢？
【学生】认真思考并回答。
3.海洋权益争端及解决方式（板书）
【学生】积极举手发言.
【老师】应在《联合国海洋法公约》和相关法律的框架下,通过对话协商的方式和平处理海洋空间资源争端,保障国家安全,需要相关国家的共同努力。
【合作探究】讨论永兴岛开发对我国海洋国土安全的意义
2012年，我国为便于对西沙群岛、南沙群岛和中沙群岛进行有效的行政管理，在海南省设立三沙市，把水兴岛作为三沙市市政府驻地。
永兴岛是南海诸岛中少数具有供人类长期居住条件的天然岛屿之一。它从珊瑚岛礁演化为有淡水资源和植被、土壤覆盖，适合鸟类、陆地动物乃至人类生存的岛屿，至少经历了数千年的时间。

【老师】阅读材料，回答下面问题
1．永兴岛的陆地空间及面貌发生了哪些变化？
2．保障岛上居民生活所需的饮水、食物、电力等正常供应所面临的困难是什么？如何克服这些困难？
3、新建机场和港口对维护国家海洋领土安全有什么重要意义？
4．永兴岛开发对我国海洋安全的意义
【学生】 小组合作探究，思考讨论然后发言。
【老师】概括总结答案：1.（1）采用吹沙造陆的方式填海造地，扩大永兴岛的陆地面积。扩建后的永兴岛与石岛连为一体。
（2）在扩建后的岛上，建设海港、机场、通信设施、学校、医院、银行、邮局、超市等基础设施。
2.（1）永兴岛面积狭小，远离大陆，交通困难，岛上淡水、食物、电力供不应求，从我国大陆沿海省区补给困难。
（2）修建雨水收集设施、海水淡化厂，满足岛上居民的生产和生活用水需求，并对城市污水处理再利用；通过水培、无土栽培方式种植蔬菜，实现居民蔬菜基本自给；修建、扩建柴油发电、太阳能发电装置，有效保障岛上的电力供给。
3.扩建后的永兴岛上，建设了3000米长的机场跑道可起降中型客机，码头可停靠5000吨级船只。加强了永兴岛与祖国大陆的联系，延伸了我国的海防前线，有利于保障海洋国土安全。
4.吹沙造陆，扩大岛屿面积，增加海洋国土面积，宣誓国家主权；新建机场和港口，加强永兴岛与陆地的联系，有利于物资运送和人员往来，进一步促进当地海洋资源的开发利用，提高国家对海洋国土国土的掌控能力
对永兴岛周边进行旅游开发，加大基础设施建设力度，利用民用建设推进军事发展，从而保障我国南海安全
【学生】认真整理整理记录。
当堂检测
据报道,摩洛哥和西班牙表示,直布罗陀海峡海底隧道有望在2025年建成。结合所学知识,完成1-2题。
1.建设直布罗陀海峡海底隧道利用的海洋资源是( )
A.海洋生物资源B.海洋空间资源
C.海洋矿产资源D.海水化学资源
2.下列叙述不正确的是( )
A.技术是影响海底隧道建设的重要因素
B.海底隧道的维护成本较高
C.海洋运输不包括陆地上的码头
D.海底隧道受气候影响比较小
答案:1.B 2.C
解析:第1题,海底隧道是对海洋空间资源的利用。第2题,海洋运输包括陆地上的码头。
3.世界上许多国家之间都存在着海洋岛屿的争议,其主要原因是( )
A.各国对《联合国海洋法公约》的理解不同
B.岛屿之争的实质是领土和海洋权益的争夺
C.维护领土完整、扩大海洋权益的需要
D.为了发展海洋经济,增强综合国力
答案:3.B
解析:根据《联合国海洋法公约》规定,拥有一个岛屿,就拥有该岛周边相应的领海、毗连区、专属经
济区等一系列的权益。因此,世界许多国家之间都存在着海洋岛屿的争议。
课堂小结