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      人教版高中地理选择性必修2 4-1课件《流域内协调发展》(第3课时)

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      • 2025-03-28 09:03:07
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      人教版 (2019)选择性必修2 区域发展流域内协调发展教学课件ppt

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      这是一份人教版 (2019)选择性必修2 区域发展流域内协调发展教学课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了导入新课,课程标准,黄河断流的原因,黄河断流后的影响,本节总结等内容,欢迎下载使用。
      观看视频“黄河已连续20年不断流”,思考黄河在20世纪为什么会断流?断流会对主河道、沿岸和河口三角洲产生什么影响?
      【课标内容】 以某流域为例,说明流域内部协作开发水资源、保护环境的意义。【课标解读】 流域的自然特征决定了流域内的物质、能量的分布和转移。流域内各地区的物质关 联主要有水量、水中生物资源、水中污染物等;能量关联主要是由水位蓄积形成的 水能。在流域内开发水资源、保护环境上的协作可以依照如下步骤进行。第一步, 确定流域内协同的主体之间的利益关系;第二步,分析协同方法,建立实现共赢的 机制。
      KE CHENG BIAO ZHUN
      活动:黄河断流的成因分析
      思考:读图4.12思考:从20世纪70年代到90年代,黄河下游断流现象具有什么特征?为什么黄河下游断流现象会越来越严重?
      问题:1.从20世纪70年代到90年代,黄河下游断流现象具有什么特征?
      答案:黄河下游时常出现季节性断流,而且断流天数和河段长度逐年增加。
      黄河断流天数和流域示意图
      问题:2.为什么黄河下游断流现象会越来越严重?
      答案:自然原因:黄河流域大部分流经干旱、半干旱区,降水量少,蒸发量大,水量小;下游形成“地上河”,无支流汇入;降水季节分配不均匀,年际变化大.人为原因:流经区域人口稠密,经济发达,工农业生产和生活用水量大;水资源利用不合理,浪费严重.
      黄河70年代断流景观图
      ●河道萎缩,降低了行洪能力,增加了汛期决口的风险●干涸河道演变为沙带,增加了土地沙化的可能性
      ●影响工业供水与城乡居民生活供水●影响农田的灌溉用水,农田受旱面 积增大●水环境容量越来越小,加剧了黄河 水污染●沿岸大量开采地下水
      对河口三角洲及海域的影响
      ●海岸侵蚀后退,海水倒灌●湿地生态系统退化,生物多样性减少●渤海水域失去重要的饵料来源,影响海洋生物的繁衍生存
      小结——黄河下游断流的影响
      1999年开始,黄河水利委员会被授权实施黄河水量统一调度和分配。
      2009年,黄河水利委员会制定了《黄河取水许可管理实施细则》。
      2020年,习近平总书记为新时代的黄河大合唱调“音”定“调”推动黄河流域高质量发展,创作好新时代的黄河大合唱。
      三、全流域统筹规划应对黄河断流的措施
      思考题:黄河水量统一调度和分配这样做的目的是什么?
      答案:黄河流域由于水资源地区分配、季节分配不均,为了保证全流域水资源的可持续利用,必须实行水量统一调配。
      1999年,黄河水利委员会被授权实施黄河水量统一调度和分配。
      2009年,黄河水利委员会制定了《黄河取水许可管理实施细则》
      思考题:黄河流经的各省级行政区水量分配依据有哪些?
      答案:依据河流径流量和用水需求的变化,对全流域水资源的开发利用进行宏观控制和年度调整
      黄河可供水量分配表(108m³)
      1.图4.13 所示两河段的用水结构与全流域的相比,各有什么特点?2.从提高黄河流域水资源利用效率的角度,提出改善水资源利用的建议。
      活动:对比分析黄河不同河段水资源的利用
      问题:1.图4.13 所示两河段的用水结构与全流域的相比,各有什么特点?
      答案:兰州到头道拐:农业用水比重大,工业用水比重较少三门峡到花园口:工业用水比重大,农业用水比重少
      问题:2.从提高黄河流域水资源利用效率的角度,提出改善水资源利用的建议。
      答案:农业方面:喷灌、滴灌;推广耐旱型农作物工业方面:提升工艺流程;污水处理后再排放等生活方面:提高水价;洗莱水进行浇花、冲厕所等全流域协调用水,分配用水份额等
      中游黄土高原治理下游调控水库建设全域水量分配管理
      案例:黄河流域的内部协作发展
      流域内部水资源的协作开发
      自然流域跨经多行政管理区
      流域关联性、整体性、开放性

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      高中地理人教版 (2019)选择性必修2 区域发展电子课本

      第一节 流域内协调发展

      版本:人教版 (2019)

      年级:选择性必修2 区域发展

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