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      2024年山东省淄博市中考数学试卷【含解析】

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      2024年山东省淄博市中考数学试卷【含解析】

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      这是一份2024年山东省淄博市中考数学试卷【含解析】,共28页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      1.(4分)下列运算结果是正数的是( )
      A.3﹣1B.﹣32C.﹣|﹣3|D.
      2.(4分)下列图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
      A.B.
      C.D.
      3.(4分)我国大力发展新质生产力,推动了新能源汽车产业的快速发展.据中国汽车工业协会发布的消息显示.2024年1至3月,我国新能源汽车完成出口30.7万辆.将30.7万用科学记数法表示为3.07×10n.则n的值是( )
      A.4B.5C.6D.7
      4.(4分)如图,已知AD∥BC,BD平分∠ABC.若∠A=110°,则∠D的度数是( )
      A.40°B.36°C.35°D.30°
      5.(4分)数学兴趣小组成员小刚对自己的学习质量进行了测试.如图是他最近五次测试成绩(满分为100分)的折线统计图,那么其平均数和方差分别是( )
      A.95分,B.96分,C.95分,10D.96分,10
      6.(4分)如图,在综合与实践活动课上,小强先测得教学楼在水平地面上的影长BC为35m.又在点C处测得该楼的顶端A的仰角是29°.则用科学计算器计算教学楼高度的按键顺序正确的是( )
      A.
      B.
      C.
      D.
      7.(4分)如图,其大意为:已知矩形门的高比宽多6尺8寸,门的对角线长1丈,那么门的高和宽各是多少?(1丈=10尺,1尺=10寸)若设门的高和宽分别是x尺和y尺.则下面所列方程组正确的是( )
      A.
      B.
      C.
      D.
      8.(4分)如图所示,在矩形ABCD中,BC=2AB,点M,N分别在边BC,AD上.连接MN,将四边形CMND沿MN翻折,点C,D分别落在点A,E处.则tan∠AMN的值是( )
      A.2B.C.D.
      9.(4分)如图所示,正方形ABCD与AEFG(其中边BC,EF分别在x,y轴的正半轴上)的公共顶点A在反比例函数y的图象上,直线DG与x,y轴分别相交于点M,N.若这两个正方形的面积之和是,且MD=4GN.则k的值是( )
      A.5B.1C.3D.2
      10.(4分)某日,甲、乙两人相约在一条笔直的健身道路上锻炼.两人都从A地匀速出发,甲健步走向B地.途中偶遇一位朋友,驻足交流10min后,继续以原速步行前进;乙因故比甲晚出发30min,跑步到达B地后立刻以原速返回,在返回途中与甲第二次相遇.如图表示甲、乙两人之间的距离y(m)与甲出发的时间x(min)之间的函数关系.
      那么以下结论:
      ①甲、乙两人第一次相遇时,乙的锻炼用时为20min;
      ②甲出发86min时,甲、乙两人之间的距离达到最大值3600m;
      ③甲、乙两人第二次相遇的时间是在甲出发后100min;
      ④A,B两地之间的距离是11200m.
      其中正确的结论有( )
      A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
      二、填空题(共5小题,每题4分,共20分)
      11.(4分)计算: .
      12.(4分)如图,已知A,B两点的坐标分别为A(﹣3,1),B(﹣1,3),将线段AB平移得到线段CD.若点A的对应点是C(1,2),则点B的对应点D的坐标是 .
      13.(4分)若多项式4x2﹣mxy+9y2能用完全平方公式因式分解,则m的值是 .
      14.(4分)如图,在边长为10的菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,点E在BC延长线上,OE与CD相交于点F.若∠ACD=2∠OEC,,则菱形ABCD的面积为 .
      15.(4分)如图,在平面直角坐标系中,作直线x=i(i=1,2,3,…)与x轴相交于点Ai,与抛物线相交于点Bi,连接AiBi+1,BiAi+1相交于点∁i,得△AiBi∁i和△Ai+1Bi+1∁i,若将其面积之比记为ai,则a2024= .
      三、解答题(共8题90分)
      16.(10分)解不等式组:,并求所有整数解的和.
      17.(10分)如图,已知AB=CD,点E,F在线段BD上,且AF=CE.
      请从①BF=DE;②∠BAF=∠DCE;③AF=CF中.选择一个合适的选项作为已知条件,使得△ABF≌△CDE.
      你添加的条件是: (只填写一个序号).
      添加条件后,请证明AE∥CF.
      18.(10分)化简分式:,并求值(请从小宇和小丽的对话中确定a,b的值)
      19.(10分)希望中学做了如下表的调查报告(不完整):
      结合调查信息,回答下列问题:
      (1)参与本次问卷调查的学生人数 名;在扇形统计图中,第④组所对应扇形的圆心角的度数为 度;
      (2)补全周家务劳动时间的频数分布直方图;
      (3)若该校七年级学生共有800人,请估计最喜欢“烹饪”课程的学生人数;
      (4)小红和小颖分别从“家政”等五门最喜欢的劳动课程中任选一门学习,请用列表法或画树状图的方法,求两人恰好选到同一门课程的概率.
      20.(12分)“我运动,我健康,我快乐!”随着人们对身心健康的关注度越来越高.某市参加健身运动的人数逐年增多,从2021年的32万人增加到2023年的50万人.
      (1)求该市参加健身运动人数的年均增长率;
      (2)为支持市民的健身运动,市政府决定从A公司购买某种套装健身器材.该公司规定:若购买不超过100套,每套售价1600元;若超过100套,每增加10套,售价每套可降低40元.但最低售价不得少于1000元.已知市政府向该公司支付货款24万元,求购买的这种健身器材的套数.
      21.(12分)如图,一次函数y=k1x+2的图象与反比例函数y的图象相交于A(m,4),B两点,与x,y轴分别相交于点C,D.且tan∠ACO=2.
      (1)分别求这两个函数的表达式;
      (2)以点D为圆心,线段DB的长为半径作弧与x轴正半轴相交于点E,连接AE,BE.求△ABE的面积;
      (3)根据函数的图象直接写出关于x的不等式k1x+2的解集.
      22.(13分)在综合与实践活动课上,小明以“圆”为主题开展研究性学习.
      【操作发现】
      小明作出了⊙O的内接等腰三角形ABC,AB=AC.并在BC边上任取一点D(不与点B,C重合),连接AD,然后将△ABD绕点A逆时针旋转得到△ACE.如图①
      小明发现:CE与⊙O的位置关系是 ,请说明理由:
      【实践探究】
      连接DE,与AC相交于点F.如图②,小明又发现:当△ABC确定时,线段CF的长存在最大值.请求出当AB=3,BC=6时,CF长的最大值;
      【问题解决】
      在图②中,小明进一步发现:点D分线段BC所成的比CD:DB与点F分线段DF所成的比DF:FE始终相等.请予以证明.
      23.(13分)如图,抛物线y=ax2+bx+3与x轴相交于A(x1,0),B(x2,0)两点(点A在点B的左侧),其中x1,x2是方程x2﹣2x﹣3=0的两个根,抛物线与y轴相交于点C.
      (1)求该抛物线对应的函数表达式;
      (2)已知直线l:y=3x+9与x,y轴分别相交于点D,E.
      ①设直线BC与l相交于点F,问在第三象限内的抛物线上是否存在点P,使得∠PBF=∠DFB?若存在,求出点P的坐标;若不存在,说明理由;
      ②过抛物线上一点M作直线BC的平行线.与抛物线相交于另一点N.设直线MB,NC相交于点Q.连接QD,QE.求线段QD+QE的最小值.
      2024年山东省淄博市中考数学试卷
      参考答案与试题解析
      一、选择题(本大题共10小题,每题4分,共40分)
      1.(4分)下列运算结果是正数的是( )
      A.3﹣1B.﹣32C.﹣|﹣3|D.
      【解答】解:A、0,故此选项符合题意;
      B、﹣32=﹣9<0,故此选项不符合题意;
      C、﹣|﹣3|=﹣3<0,故此选项不符合题意;
      D、,故此选项不符合题意;
      故选:A.
      2.(4分)下列图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
      A.B.
      C.D.
      【解答】解:A.该图形是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意;
      B.该图形是中心对称图形,不是轴对称图形,故此选项不符合题意;
      C.该图形既是轴对称图形,又是中心对称图形,故此选项符合题意;
      D.该图形是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意.
      故选:C.
      3.(4分)我国大力发展新质生产力,推动了新能源汽车产业的快速发展.据中国汽车工业协会发布的消息显示.2024年1至3月,我国新能源汽车完成出口30.7万辆.将30.7万用科学记数法表示为3.07×10n.则n的值是( )
      A.4B.5C.6D.7
      【解答】解:∵30.7万=307000=3.07×105,
      ∴n等于5.
      故选:B.
      4.(4分)如图,已知AD∥BC,BD平分∠ABC.若∠A=110°,则∠D的度数是( )
      A.40°B.36°C.35°D.30°
      【解答】解:∵AD∥BC,
      ∴∠ABC=180°﹣∠A=180°﹣110°=70°,∠D=∠DBC;
      ∵BD平分∠ABC,
      ∴∠DBC∠ABC70°=35°.
      ∴∠D=35°.
      故选:C.
      5.(4分)数学兴趣小组成员小刚对自己的学习质量进行了测试.如图是他最近五次测试成绩(满分为100分)的折线统计图,那么其平均数和方差分别是( )
      A.95分,B.96分,C.95分,10D.96分,10
      【解答】解:平均数为:96(分),
      方差为:[(92﹣96)2+(96﹣96)2+(93﹣96)2+(100﹣96)2+(99﹣96)2]=10.
      故选:D.
      6.(4分)如图,在综合与实践活动课上,小强先测得教学楼在水平地面上的影长BC为35m.又在点C处测得该楼的顶端A的仰角是29°.则用科学计算器计算教学楼高度的按键顺序正确的是( )
      A.
      B.
      C.
      D.
      【解答】解:在Rt△ABC中,∠ACB=29°,BC=35m,
      ∴tan∠ACB=tan29°,
      ∴AB=35×tan29°(m),
      ∴用科学计算器计算教学楼高度的按键顺序是35×tan29=,
      故选:A.
      7.(4分)如图,其大意为:已知矩形门的高比宽多6尺8寸,门的对角线长1丈,那么门的高和宽各是多少?(1丈=10尺,1尺=10寸)若设门的高和宽分别是x尺和y尺.则下面所列方程组正确的是( )
      A.
      B.
      C.
      D.
      【解答】解:设门的高和宽分别是x尺和y尺,
      依题意得:.
      故选:D.
      8.(4分)如图所示,在矩形ABCD中,BC=2AB,点M,N分别在边BC,AD上.连接MN,将四边形CMND沿MN翻折,点C,D分别落在点A,E处.则tan∠AMN的值是( )
      A.2B.C.D.
      【解答】解:连接AC交MN于点F,设AB=2m,则BC=2AB=4m,
      ∵四边形ABCD是矩形,
      ∴∠B=90°,
      ∴AC2m,
      ∵将四边形CMND沿MN翻折,点C,D分别落在点A,E处,
      ∴点C与点A关于直线MN对称,
      ∴AM=CM,MN垂直平分AC,
      ∴BM=BC﹣CM=4m﹣AM,∠AFM=90°,AF=CFACm,
      ∵AB2+BM2=AM2,
      ∴(2m)2+(4m﹣AM)2=AM2,
      ∴AMm,
      ∴MFm,
      ∴tan∠AMN2,
      故选:A.
      9.(4分)如图所示,正方形ABCD与AEFG(其中边BC,EF分别在x,y轴的正半轴上)的公共顶点A在反比例函数y的图象上,直线DG与x,y轴分别相交于点M,N.若这两个正方形的面积之和是,且MD=4GN.则k的值是( )
      A.5B.1C.3D.2
      【解答】解:设AE=EF=FG=a,AB=BC=AD=b,
      由题意得:a2+b2.
      ∵正方形ABCD与AEFG(其中边BC,EF分别在x,y轴的正半轴上)的公共顶点A在反比例函数y的图象上,
      ∴FG∥ED∥OM,∠NFG=∠DCM=90°,
      ∴∠NGF=∠DMC,
      ∴△NFG∽△DCM,
      ∴,
      ∵MD=4GN,
      ∴,
      ∴NFb.
      ∵FG∥ED,
      ∴△NFG∽△NED,
      ∴,
      ∴,
      ∴b2=4a2,
      ∴,
      ∵a>0,
      ∴a.
      ∴b.
      ∴A(,),
      ∴k3.
      故选:C.
      10.(4分)某日,甲、乙两人相约在一条笔直的健身道路上锻炼.两人都从A地匀速出发,甲健步走向B地.途中偶遇一位朋友,驻足交流10min后,继续以原速步行前进;乙因故比甲晚出发30min,跑步到达B地后立刻以原速返回,在返回途中与甲第二次相遇.如图表示甲、乙两人之间的距离y(m)与甲出发的时间x(min)之间的函数关系.
      那么以下结论:
      ①甲、乙两人第一次相遇时,乙的锻炼用时为20min;
      ②甲出发86min时,甲、乙两人之间的距离达到最大值3600m;
      ③甲、乙两人第二次相遇的时间是在甲出发后100min;
      ④A,B两地之间的距离是11200m.
      其中正确的结论有( )
      A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
      【解答】解:①∵乙比甲晚出发30min,且当x=50时,y=0,
      ∴乙出发50﹣30=20(min)时,两人第一次相遇,
      即甲、乙两人第一次相遇时,乙的锻炼用时为20min,结论①正确;
      ②观察函数图象,可知:当x=86时,y取得最大值,最大值为3600,
      ∴甲出发86min时,甲、乙两人之间的距离达到最大值3600m,结论②正确;
      ③设甲的速度为x m/min,乙的速度为y m/min,
      根据题意得:,
      解得:,
      ∴868698,
      ∴甲、乙两人第二次相遇的时间是在甲出发后98min,结论③错误;
      ④∵200×(86﹣30)=11200(m),
      ∴A,B两地之间的距离是11200m,结论④正确.
      综上所述,正确的结论有①②④.
      故选:B.
      二、填空题(共5小题,每题4分,共20分)
      11.(4分)计算: .
      【解答】解:
      =32

      故答案为:.
      12.(4分)如图,已知A,B两点的坐标分别为A(﹣3,1),B(﹣1,3),将线段AB平移得到线段CD.若点A的对应点是C(1,2),则点B的对应点D的坐标是 (3,4) .
      【解答】解:∵点A(﹣3,1)的对应点是C(1,2),
      ∴线段AB向右平移4个单位长度,向上平移1个单位长度得到线段CD,
      ∴点B(﹣1,3)的对应点D的坐标为(3,4).
      故答案为:(3,4).
      13.(4分)若多项式4x2﹣mxy+9y2能用完全平方公式因式分解,则m的值是 ±12 .
      【解答】解:∵多项式4x2﹣mxy+9y2能用完全平方公式因式分解,
      ∴﹣mxy=±2×2x×3y,
      则﹣m=±2×2×3=±12,
      解得:m=±12,
      故答案为:±12.
      14.(4分)如图,在边长为10的菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,点E在BC延长线上,OE与CD相交于点F.若∠ACD=2∠OEC,,则菱形ABCD的面积为 96 .
      【解答】解:作OH∥BC交CD于点H,则△DOH∽△DBC,
      ∵四边形ABCD是边长为10的菱形,对角线AC,BD相交于点O,
      ∴BC=10,OD=OBBD,OA=OC,AC⊥BD,
      ∴,∠BOC=90°,
      ∴OHBC=5,
      ∵OH∥EC,,
      ∴△OFH∽△EFC,
      ∴,
      ∴ECOH5=6,
      ∵AC=DC,AC⊥BD,∠ACD=2∠OEC,
      ∴∠ACB=∠ACD=2∠OEC=∠COE+∠OEC,
      ∴∠OEC=∠COE,
      ∴OC=EC=6,
      ∴OB8,
      ∴BD=2OB=16,AC=2OC=12,
      ∴S菱形ABCDBD•AC16×12=96,
      故答案为:96.
      15.(4分)如图,在平面直角坐标系中,作直线x=i(i=1,2,3,…)与x轴相交于点Ai,与抛物线相交于点Bi,连接AiBi+1,BiAi+1相交于点∁i,得△AiBi∁i和△Ai+1Bi+1∁i,若将其面积之比记为ai,则a2024= .
      【解答】解:①由A1(1,0)得B1(1,),
      由A2(2,0)得B2(2,1),
      设直线A1B2的解析式为y=kx+b,
      代入由A1(1,0),B2(2,1)得:

      ∴k=1,b=﹣1,
      ∴直线A1B2的解析式为y=x﹣1,
      同理直线A2B1的解析式为yx,
      联立得x﹣1x,
      ∴x,
      ∴C1(,),
      ∴ai()÷[1×(2)].
      ②由A3(3,0)得B3(3,),
      同①方法得直线A2B3的解析式为yx,
      直线A3B2的解析式为y=﹣x+3,
      联立得xx+3,
      ∴x,
      ∴C1(,),
      ∴a21×()÷[()],
      •••,
      ∴a2024.
      故答案为:.
      三、解答题(共8题90分)
      16.(10分)解不等式组:,并求所有整数解的和.
      【解答】解:,
      解不等式①得:x<1;
      解不等式②得:x>﹣4,
      ∴原不等式组的解集﹣4<x<1,
      ∴不等式组所有整数解的和为﹣3+(﹣2)+(﹣1)+0=﹣6.
      17.(10分)如图,已知AB=CD,点E,F在线段BD上,且AF=CE.
      请从①BF=DE;②∠BAF=∠DCE;③AF=CF中.选择一个合适的选项作为已知条件,使得△ABF≌△CDE.
      你添加的条件是: ①(答案不唯一) (只填写一个序号).
      添加条件后,请证明AE∥CF.
      【解答】解:当选择①BF=DE时,△ABF≌△CDE,证明如下:
      在△ABF和△CDE中,

      ∴△ABF≌△CDE(SSS),
      ∴∠B=∠D,
      ∴AE∥CF;
      当选择②∠BAF=∠DCE时,△ABF≌△CDE,证明如下:
      在△ABF和△CDE中,

      ∴△ABF≌△CDE(SAS);
      ∴∠B=∠D,
      ∴AE∥CF;
      当选择③AF=CF时,不能判定△ABF≌△CDE,
      故答案为:①(答案不唯一).
      18.(10分)化简分式:,并求值(请从小宇和小丽的对话中确定a,b的值)
      【解答】解:由对话可得a=﹣3,b=2,
      原式


      当a=﹣3,b=2时,
      原式.
      19.(10分)希望中学做了如下表的调查报告(不完整):
      结合调查信息,回答下列问题:
      (1)参与本次问卷调查的学生人数 100 名;在扇形统计图中,第④组所对应扇形的圆心角的度数为 126 度;
      (2)补全周家务劳动时间的频数分布直方图;
      (3)若该校七年级学生共有800人,请估计最喜欢“烹饪”课程的学生人数;
      (4)小红和小颖分别从“家政”等五门最喜欢的劳动课程中任选一门学习,请用列表法或画树状图的方法,求两人恰好选到同一门课程的概率.
      【解答】解:(1)参与本次问卷调查的学生人数为20÷20%=100(名).
      在扇形统计图中,第④组所对应扇形的圆心角的度数为360°126°.
      故答案为:100;126.
      (2)周家条劳动时间是③2~2.5的人数为100﹣10﹣20﹣35﹣10=25(人).
      补全周家务劳动时间的频数分布直方图如图所示.
      (3)800176(人).
      ∴估计最喜欢“烹饪”课程的学生人数约176人.
      (4)列表如下:
      共有25种等可能的结果,其中两人恰好选到同一门课程的结果有5种,
      ∴两人恰好选到同一门课程的概率为.
      20.(12分)“我运动,我健康,我快乐!”随着人们对身心健康的关注度越来越高.某市参加健身运动的人数逐年增多,从2021年的32万人增加到2023年的50万人.
      (1)求该市参加健身运动人数的年均增长率;
      (2)为支持市民的健身运动,市政府决定从A公司购买某种套装健身器材.该公司规定:若购买不超过100套,每套售价1600元;若超过100套,每增加10套,售价每套可降低40元.但最低售价不得少于1000元.已知市政府向该公司支付货款24万元,求购买的这种健身器材的套数.
      【解答】解:(1)设该市参加健身运动人数的年均增长率为x,
      由题意得:32(1+x)2=50,
      解得:x1=0.25=25%,x2=﹣2.25(不符合题意,舍去),
      答:该市参加健身运动人数的年均增长率为25%;
      (2)设购买的这种健身器材的套数为m套,
      由题意得:m(160040)=240000,
      整理得:m2﹣500m+60000=0,
      解得:m1=200,m2=300(不符合题意,舍去),
      答:购买的这种健身器材的套数为200套.
      21.(12分)如图,一次函数y=k1x+2的图象与反比例函数y的图象相交于A(m,4),B两点,与x,y轴分别相交于点C,D.且tan∠ACO=2.
      (1)分别求这两个函数的表达式;
      (2)以点D为圆心,线段DB的长为半径作弧与x轴正半轴相交于点E,连接AE,BE.求△ABE的面积;
      (3)根据函数的图象直接写出关于x的不等式k1x+2的解集.
      【解答】解:(1)由y=k1x+2得D(0,2),
      ∵tan∠ACO=2,
      ∴2,
      ∴C(﹣1,0),
      代入y=k1x+2得k1=2,
      ∴一次函数解析式为y=2x+2.
      过A作AM⊥x轴,如图1.
      ∴tan∠ACO2,
      ∵AM=4,
      ∴CM=2,
      ∴OM=1,
      ∴A(1,4),
      代入y得k2=4,
      ∴反比例函数解析式为y.
      (2)如图2:过A作AN∥y轴,交BE于N.
      联立y=2x+2和y得x2+x﹣2=0,
      ∴x=﹣2或1,
      ∴B(﹣2,﹣2).
      ∴BD2,
      ∴DE=DB=2,
      ∴OE4,
      ∴E(4,0),
      设直线BE解析式为y=mx+n,
      ∴,
      ∴m,n,
      ∴直线BE解析式为yx,
      ∴N(1,﹣1),
      ∴△ABE面积(4+1)(4+2)=15.
      (3)看图得:当﹣2<x<0或x>1时,k1x+2,即2x+2.
      22.(13分)在综合与实践活动课上,小明以“圆”为主题开展研究性学习.
      【操作发现】
      小明作出了⊙O的内接等腰三角形ABC,AB=AC.并在BC边上任取一点D(不与点B,C重合),连接AD,然后将△ABD绕点A逆时针旋转得到△ACE.如图①
      小明发现:CE与⊙O的位置关系是 CE与⊙O相切 ,请说明理由:
      【实践探究】
      连接DE,与AC相交于点F.如图②,小明又发现:当△ABC确定时,线段CF的长存在最大值.请求出当AB=3,BC=6时,CF长的最大值;
      【问题解决】
      在图②中,小明进一步发现:点D分线段BC所成的比CD:DB与点F分线段DF所成的比DF:FE始终相等.请予以证明.
      【解答】解:操作发现:
      连接CO并延长交⊙O于点M,连接AM,
      ∵MC是⊙O直径,
      ∴∠MAC=90°,
      ∴∠AMC+∠ACM=90° 由旋转的性质得∠B=∠ACE,
      ∵∠B=∠AMC,
      ∴∠ACE=∠AMC,
      ∵OCE=∠ACM+∠ACE=∠ACM+∠AMC=90°,
      ∵OC是⊙O的半径,
      ∴CE与⊙O相切;
      实践探究:由旋转的性质得:∠BAD=∠CAE,AD=AE,
      ∴∠BAD+∠CAD=∠CAE+∠CAD即∠BAC=∠DAE,
      ∵AB=AC,
      ∴,
      ∴△ABC∽△ADE,
      ∴∠B=∠ADE=∠ACB,
      ∵∠ADC=∠ADE+∠CDF=∠B+∠BAD,
      ∴∠CDF=∠BAD,
      ∴△ABD∽△DCF,
      ∴,
      设BD=x,
      则CD=6﹣x,
      ∴,
      ∴CF(6﹣x)(x﹣3)2,
      ∵0,
      ∴当x=3时,CF有最大值为 ;
      问题解决:证明:过点E作EN∥BC交AC于点N,
      ∴∠ENC=∠ACB,
      由旋转的性质知:∠B=∠ACE,
      ∵∠B=∠ACB,
      ∴∠ACB=∠ACE,
      ∴∠ENC=∠ACE,
      ∴EN=CE,
      由旋转的性质得:△ABD≌△ACE,
      ∴BD=CE,
      ∴BD=EN,
      ∵EN∥BC,
      ∴△CDF∽△NEF,
      ∴,
      ∵BD=EN,
      ∴.
      23.(13分)如图,抛物线y=ax2+bx+3与x轴相交于A(x1,0),B(x2,0)两点(点A在点B的左侧),其中x1,x2是方程x2﹣2x﹣3=0的两个根,抛物线与y轴相交于点C.
      (1)求该抛物线对应的函数表达式;
      (2)已知直线l:y=3x+9与x,y轴分别相交于点D,E.
      ①设直线BC与l相交于点F,问在第三象限内的抛物线上是否存在点P,使得∠PBF=∠DFB?若存在,求出点P的坐标;若不存在,说明理由;
      ②过抛物线上一点M作直线BC的平行线.与抛物线相交于另一点N.设直线MB,NC相交于点Q.连接QD,QE.求线段QD+QE的最小值.
      【解答】解:(1)∵x1,x2是x2﹣2x﹣3=0的两个根,
      ∴x1=﹣1,x2=3,
      ∴A(﹣1,0),B(3,0),
      ∵抛物线y=ax2+bx+3与x轴相交于A、B两点,
      ∴,
      解得,
      ∴抛物线函数表达式为y=﹣x2+2x+3;
      (2)①存在,理由如下:
      ∵直线y=3x+9与x、y轴分别交于点D、E,
      ∴x=0时,y=9,
      y=0时,3x+9=0,x=﹣3,
      ∴点D(﹣3,0)、E(0,9),
      ∴OD=3,OE=9,
      ∴tan∠OED,
      由抛物线可知:当x=0时,y=3,
      ∴C(0,3),
      ∴OB=OC=3,
      ∴∠OBC=∠OCB=45°,
      ∴∠FCE=∠OCB=45°,
      ∵∠DFB是△CEF的外角,
      ∴∠DFB=∠FCE+∠FEC=45°+∠FEC,
      ∵∠DFB=∠PBF=∠CBO+∠PBQ=45°+∠PBQ,
      ∴∠PBQ=∠FEC,
      ∴tan∠PBQ,
      设P(m,﹣m2+2m+3),则BQ=3﹣m,PQ=m2﹣2m﹣3,
      ∴,
      ∴m=3(舍去)或,
      ∴P(,);
      ②∵过抛物线上一点M作直线BC的平行线,与抛物线相交于另一点N,
      设M(x1,y1),N(x2,y2),设直线MN的解析式 为:y=﹣x+n,
      设直线BM的解析式为y=k1x+m,
      将B(3,0)代入得3k1+m=0,
      解得:m=﹣3k1,
      ∴直线BM的解析式为y=k1x﹣3k1,
      设直线CN的解析式为y=k2x+m1,
      将C(0,3)代入得m1=3,
      ∴直线CN的解析式为y=k2x+3;
      联立方程组,得x2﹣3x+n﹣3=0,
      ∴x1+x2=3,
      将M(x1,y1)代入y=k1x﹣3k1,y=﹣x2+2x+3 得:

      ∴(k1﹣2)x﹣3(k1+1)=0,
      ∴(x1﹣3)[x1+(k1+1)]=0,
      解得:k1=﹣1﹣x1,
      将N(x2,y2)代入y=k2x+3,y=﹣x2+2x+3 得:

      ∴( k2﹣2)x2=0,
      ∴x2(x2+k2﹣2)=0,
      解得:k2=2﹣x2,
      联立方程组,
      得出xQ,
      ∴点Q在直线x上运动,
      在y=3x+9中,令x=0,则y=9,即E(0,9),
      如图,作点E关于直线x的对称点E',连接DE'交直线x于Q',连接EQ',则E'(3,9),
      由轴对称性质可得EQ'=EQ',
      ∴QD+QE的最小值=DQ'+EQ'=DQ'+E'Q'=DE',
      由两点之间线段最短可得:线段QD+QE的最小值为DE',
      ∵DE',
      ∴线段QD+QE的最小值为.
      声明:试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2024/10/10 22:38:22;用户:大胖001;邮箱:15981837291;学号:22699691调查目的
      了解本校学生:(1)周家务劳动的时间;(2)最喜欢的劳动课程
      调查方式
      随机问卷调查随机问卷调直
      调查对象
      随机问卷调直部分七年级学生(该校所有学生周家务劳动时间都在1~3.5h范围内)
      调查内容
      (1)你的周家条劳动时间(单位,h)是
      ①1~1.5②1.5~2③2~2.5④2.5~3⑤3~3.5
      (2)你最喜欢的劳动课程是(必选且只选一门)
      A.家政B.烹饪C.剪纸D.园艺E.陶艺
      调查结果

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      了解本校学生:(1)周家务劳动的时间;(2)最喜欢的劳动课程
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      随机问卷调查随机问卷调直
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      D
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