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湖北省襄阳市鄂北六校2023-2024学年高一下学期4月期中联考数学试题(Word版附解析)
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这是一份湖北省襄阳市鄂北六校2023-2024学年高一下学期4月期中联考数学试题(Word版附解析),文件包含湖北省襄阳市鄂北六校2023-2024学年高一下学期4月期中联考考试数学试题原卷版docx、湖北省襄阳市鄂北六校2023-2024学年高一下学期4月期中联考考试数学试题Word版含解析docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共22页, 欢迎下载使用。
试卷满分:150分 考试用时:120分钟
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号、考场号﹑座位号填写在试卷和答题卡上,并认真核准准考证号条形码上的信息,将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑;非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答;字体工整,笔迹清楚。
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知向量,,若,则( )
A. 5B. 2C. 3D. 4
【答案】B
【解析】
【分析】利用向量坐标运算,结合相等向量求解即得.
【详解】向量,,由,得,
所以.
故选:B
2. 已知点落在角的终边上,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据三角函数的定义求解余弦值,再利用二倍角的余弦公式求解即可.
【详解】因为点落在角的终边上,
所以,
所以
故选:C
3. 函数(,,)的部分图象如图示,则图象解析式为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据函数的图象,结合正弦函数的性质,即可求解.
【详解】由函数的图象,可得且,所以,则,
又由,即,可得,
所以,又因为,所以,故.
故选:D.
4. 若两个单位向量,的夹角为,则( )
A. 2B. C. 1D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据给定条件,利用数量积的定义及运算律求解即得.
【详解】由两个单位向量,的夹角为,得,
所以.
故选:B
5. 化简得( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】依题意可得,利用两角差的正弦公式、二倍角公式及诱导公式计算可得.
【详解】
.
故选:C
6. 我国古代的数学著作《九章算术》中的一个问题,现有一个“圆材埋壁”模型,其截面如图所示.若圆柱材料的截面圆的半径长为3,圆心为O,墙壁截面ABCD为矩形,且劣弧的长等于半径OA长的2倍,则圆材埋在墙壁内部的阴影部分截面面积是( )
A. B. C. D. 9
【答案】A
【解析】
【分析】先计算出扇形的面积,再求出,相减得到答案.
【详解】由题意得,劣弧,
故扇形的面积为,
设圆心角为,则,
故,
故圆材埋在墙壁内部阴影部分截面面积为.
故选:A
7. 已知是平面上一定点,是平面上不共线的三个点,且,当时,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】如图,根据条件得到,利用数量积的几何意义,即可求出结果.
【详解】因为,
如图,取中点,又,所以,即,
结合平面向量数量积的几何意义,又,得到,
故选:B.
8. 如图,在钝角△ABC中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,,过点A作与垂直的单位向量,将与向量表达式两边进行数量积的运算,即,化简后得到的结论是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】由向量数量积的运算律和定义可化简等式得到,由此可得结论.
【详解】因为向量是单位向量,且,所以, ,
所以
,
,
所以,即.
故选:A.
二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分.部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 下列说法正确的是( )
A. 已知,为平面内两个不共线的向量,则可作为平面的一组基底
B. 已知两个非零向量,,若,则与同向
C. 在中,若,,则为等边三角形
D. 若向量,满足,则存在唯一实数,使得
【答案】ABC
【解析】
【分析】利用向量共线知识可以判断ABD,利用向量数量积运算可以判断C.
【详解】对A,因为,为平面内两个不共线的向量,设时,,
此时无解,所以与不共线,即可作为基底,故A正确;
对B,因为两个非零向量,, ,所以与同向,故B正确;
对C,由,可得,
再由,可得,
综上为等边三角形,故C正确;
对D,向量,满足,当不等于零向量时,不存在实数,使得,故D错误;
故选:ABC.
10. 把函数()的图象向左平移个单位长度,得到的函数图象恰好关于轴对称,则下列说法正确的是( )
A. 的最小正周期为
B. 在区间上单调递增
C. 当时,的值域为
D. 若在区间上至少存在六个零点,则实数a的取值范围为
【答案】BCD
【解析】
【分析】根据题意化简得,根据最小正周期计算公式可判断A;根据三角函数性质计算可判断B;由,得,根据三角函数性质计算即可判断C;由得或,所以在区间上的解从小到大依次为:,根据题意建立不等式计算即可判断D.
【详解】
,
因为图象关于轴对称,所以,解得,
因为,解得,即,
对A,最小正周期,故A错误;
对B,令,解得,
所以函数得单调递增区间为
当时,单调递增区间为,
所以函数在区间上单调递增,故B正确;
对C,因为,所以,
当或,即或时,函数有最小值为,
当,即时,函数有最大值为,
所以的值域为,故C正确;
对D,因为,有,即,解得或,
故在区间上的解从小到大依次为:,
要使在区间上至少存在六个零点,则,故D正确.
故选:BCD.
11. 中,,点在线段上,下列结论正确的是()
A. 若是中线,则B. 若是高,则
C. 若是角平分线,则D. 若,则是线段的三等分点
【答案】AC
【解析】
【分析】分别使用向量解决三角形中线长问题,等面法求解高线、角平分线问题,两次使用余弦定理解决三等分点问题.
【详解】
A选项:由余弦定理知:
因为是中线,则
则
则
B选项:
则
则故B错误.
C选项:
即
则则故C正确.
D选项:在中
在中
即若是线段的三等分点,则
但不是方程的解,则选项D错误.
故选:AC.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知向量,,则向量在向量上的投影向量为____________(用坐标表示).
【答案】
【解析】
【分析】根据题意,求得,结合投影向量的计算公式,即可求解.
【详解】由向量,,可得,且,则,
所以向量在向量上的投影向量为.
故答案为:.
13. 已知,则____________.
【答案】
【解析】
分析】根据题意,求得,结合,即可求解.
【详解】因为,可得,所以,
则
故答案为:.
14. 定义:.已知a,b,c分别为△ABC的三个内角A,B,C所对的边,若,且,则边c的最小值为____________.
【答案】##
【解析】
【分析】先由新定义将原式化简,并求得,再代入余弦定理公式表示c,利用基本不等式求得其最小值.
【详解】由题可知,
化简得,即,
C为三角形内角,解得,
由余弦定理得,
所以,时等号成立,所以边c的最小值为.
故答案为:.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知,.
(1)求与的夹角的余弦值;
(2)若,求值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据向量坐标运算结合向量的夹角公式计算即可;
(2)应用向量坐标垂直公式运算可求参数.
【小问1详解】
,
∴,,
【小问2详解】
∴
∴
16. 已知,,且,,,求:
(1)值;
(2)的值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)计算出,利用正弦和角公式求出答案;
(2)利用余弦的两角差公式可得,结合得到答案.
【小问1详解】
∵,
∴,
,
∴
;
【小问2详解】
由(1)可得
∴
,
又∵,
∴.
17. 在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且.
(1)求角A的大小;
(2)若,D是线段AC上的一点,,,求边c.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)由正弦定理和余弦定理得,得到角A的大小;
(2)设(),则,根据二倍角公式和求出的余弦值和正弦值,故,由正弦定理求出答案.
【小问1详解】
因为,
所以由正弦定理可得,
即,
所以,
因为,所以
【小问2详解】
设(),
则,
所以,
解得,故,
所以,
由正弦定理,,即,
所以
18. 在中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,BC,AC边上的两条中线AM,BN相交于点P.
(1)令,,用,表示;
(2)证明:;
(3)若,,,求∠MPN的余弦值.
【答案】(1)
(2)证明见解析 (3)
【解析】
【分析】(1)由条件可得,结合可解;
(2)在中,由余弦定理,得,在中,由余弦定理,得;
(3)与的夹角相等,根据向量夹角公式可求其大小.
【小问1详解】
由题可知是的重心,且,
所以.
小问2详解】
在中,由余弦定理,得,
在中,由余弦定理,得
.
【小问3详解】
因为,,,
所以,
所以,即的余弦值为.
19. 已知O为坐标原点,对于函数,称向量为函数的相伴特征向量,同时称函数为向量的相伴函数.
(1)记向量的相伴函数为,若且,求的值;
(2)设(),试求函数的相伴特征向量,并求出与方向相反的单位向量﹔
(3)已知,,,为函数()的相伴特征向量,,请问在的图象上是否存在一点P,使得?若存在,求出点P的坐标;若不存在,说明理由.
【答案】(1)
(2),
(3)存在,
【解析】
【分析】(1)先根据相伴函数定义再结合两角和差公式计算即可;
(2)结合相伴函数定义及反向定义求解;
(3)先设点P的坐标,再应用函数求解计算可解.
【小问1详解】
由题意知,向量的相伴函数为
由题意,且,,,
故;
【小问2详解】
因为
故函数的相伴特征向量,
则与反向的单位向量为
【小问3详解】
因为,
其相伴特征向量,
故,所以,
则,
设点,
又,,
所以,,
若,则,
即,,
因为,,
故,
又,故当且仅当时,成立
故在的图象上存在一点,使得
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