探究与实践 “划区”识世界(课件)2025学年七年级地理下册(湘教版2024)
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这是一份探究与实践 “划区”识世界(课件)2025学年七年级地理下册(湘教版2024),共13页。
“划区”识世界第 七 章 探究与实践 亚洲幅员辽阔,跨纬度、经度较多,自然地理环境具有复杂性、典型性,是全球最大的陆地自然综合体。人们根据亚洲内部的地理方位,在综合考虑其自然地理环境特征基础上,将亚洲大致分为东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚和北亚6个地区。任务一 了解亚洲“划区”的方法0 °23.5°N1.半球位置纬度范围大致为20°N-50°N,主要位于北温带,属于中纬度地区。北温带东临太平洋,南临南海,西接中亚内陆,北靠蒙古高原和西伯利亚,海陆兼备,读图7-63,找一找,赤道、北极圈、北回归线,描述东亚的地理位置。66.5°N北寒带2.纬度位置3.海陆位置东亚位于东半球和北半球热 带160°E0 °23.5°N1.半球位置纬度范围大致为10°N至10°S,主要位于热带,属于低纬度地区。北温带东临太平洋,西濒印度洋,北接东亚,南靠大洋洲,海陆兼备。东南亚的地理位置66.5°N北寒带2.纬度位置3.海陆位置东南亚位于东半球,地跨南北半球热 带160°E0 °23.5°N1.半球位置纬度范围大致为0°-37°N,主要位于热带和北温带,属于中低纬度地区。北温带南临印度洋,北靠喜马拉雅山脉,东接东南亚,西连西亚,海陆兼备。66.5°N北寒带2.纬度位置3.海陆位置南亚位于东半球和北半球热 带160°E南亚的地理位置0 °23.5°N1.半球位置纬度范围大致为25°N~40°N,主要位于北温带,属于中低纬度地区。北温带位于亚洲西南部,介于阿拉伯海、红海、地中海、黑海和里海之间。66.5°N北寒带2.纬度位置3.海陆位置西亚位于东半球和北半球热 带160°E西亚的地理位置0 °23.5°N1.半球位置纬度范围大致为35°N-55°N,位于北温带,属于中纬度地区。北温带深居亚欧大陆内部,东接东亚,西至里海,北邻西伯利亚,南靠南亚。66.5°N北寒带2.纬度位置3.海陆位置中亚位于东半球和北半球热 带160°E中亚的地理位置0 °23.5°N1.半球位置纬度范围大致为43°N-77°N,主要位于北温带和北寒带,属于中高纬度地区。北温带北临北冰洋,南接中亚和东亚,西至乌拉尔山脉,东至白令海峡,海陆兼备。66.5°N北寒带2.纬度位置3.海陆位置北亚位于东半球和北半球热 带160°E北亚的地理位置课标要求填表:结合有关资料,完成下表。中国、朝鲜、韩国、日本、蒙古高原、山地、平原温带大陆性气候最广,季风气候典型越南、老挝、柬埔寨、泰国、马来西亚、新加坡等以热带雨林气候和热带季风气候为主山地、丘陵印度、巴基斯坦、尼泊尔孟加拉国等高原、山地、平原以热带季风气候为主叙利亚、伊朗、伊拉克、土耳其等以热带沙漠气候和温带大陆性气候为主高原哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦等丘陵和平原以温带大陆性气候为主俄罗斯的亚洲部分以温带大陆性气候为主高原、山地和平原课标要求“南亚”这个区的划定除考虑方位因素外,还考虑地形、气候、水文等自然地理要素及国家分布、人口、宗教、经济等人文地理要素。思考:在对亚洲进行“划区”时,“南亚”这个区的划定除考虑方位因素外,还考虑了哪些自然或人文地理要素?任务二 理解“划区”的主要依据和作用 亚洲这样“划区”好像还考虑了亚洲各地区的人文地理特征! 你说的对!这仅仅是一种大家普遍使用的“划区”方法,我们还可以根据不同的研究目的采用不同的划分方法。课标要求 对于地理学习而言,明确区域的含义和把握区域特征是至关重要的。区域的划分不仅有助于我们理解区域的尺度分级,还能帮助我们确定区域位置,进一步思考地理现象和地理原理规律等。讨论:将某个较大的区域划分为若干个小区域的方法,对我们今后的地理学习有哪些重要作用?课标要求迁移:选择某一大洲的地形分布图和气候分布图,尝试对该大洲进行 “划区”。 归纳:阐释自己这样“划区”的目的和依据。 交流:与同学交流自己的“划区”方法,互相学习,取长补短。任务三 对其他大洲进行“划区”课标要求 非洲可以分为“北非”和“撒哈拉以南非洲”两部分。北非和撒哈拉以南非洲的地理特征有很大区别,北非即非洲北部地区,包括埃及、利比亚、突尼斯、阿尔及利亚、摩洛哥、苏丹与西撒哈拉地区。北非的地形以平原为主,气候以热带沙漠气候为主,居民以白色人种为主,民族主要是阿拉伯民族,多石油、天然气等资源。撒哈拉以南非洲,泛指撒哈拉沙漠中部以南的非洲,俗称“黑非洲”,意为“黑种人的故乡”。其地形以高原为主,气候以热带草原气候和热带雨林气候为主,多金刚石、黄金等资源。
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