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      植株的生长 第1课时 教案 人教版(2024)生物学七年级下册

      • 1.49 MB
      • 2025-03-26 07:42:30
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      初中生物人教版(2024)七年级下册(2024)植株的生长第1课时教案

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      这是一份初中生物人教版(2024)七年级下册(2024)植株的生长第1课时教案,共7页。教案主要包含了教学目标,教学重点及难点,教学过程,课堂小结,板书设计等内容,欢迎下载使用。
      一、教学目标
      1.描述根尖的结构及其发育过程。
      2.描述叶芽的结构及其发育。
      二、教学重点及难点
      重点:
      1.根尖的结构及其发育过程。
      2.叶芽的结构及其发育。
      难点:
      1.根尖的结构及其发育过程。
      2.叶芽的结构及其发育。
      三、教学过程
      【课堂引入】
      温故知新:
      1.种子萌发需要的环境条件和自身条件分别是什么?
      种子萌发的条件
      环境条件
      适宜的温度
      自身条件
      适量的水分
      充足的空气
      活的
      具有完整的胚
      度过休眠期
      2.有了适宜的条件,种子就会萌发。种子萌发的过程是怎样的?
      (1)种子吸水胀大;
      (2)胚根最先突破种皮;
      (3)胚
      胚芽→茎和叶
      胚轴→根与茎之间的连接部分
      胚根→根
      子叶→供养
      新植物体
      思考:
      1.种子萌发形成的幼苗是怎样发育成一株比较高大的植物体的呢?
      2.在植株生长过程中,哪些结构生长最快呢?
      植株生长的过程很复杂,不同植物也有差别。本节课我们主要探讨幼根和茎的生长发育。
      【新知讲解】
      (一)幼根的生长
      根尖的概念:
      从根的顶端到生有根毛的一小段,叫做根尖。根尖是幼根生长最快的部位,对植株的生长非常重要。让我们通过实验来看看根尖的结构。
      实验:观察根毛和根尖的结构
      目的要求:观察根尖,认识根尖各部分的结构特点。
      材料用具:已经长出根毛的幼苗,根尖的永久切片,放大镜,显微镜,镊子。
      方法步骤:
      1.先用肉眼直接观察幼根,找到着生在幼根上的白色“绒毛”,这就是根毛。通过放大镜仔细观察根毛。
      2.通过显微镜观察根尖的永久切片,看构成根尖的不同部位的细胞有什么特点。
      播放视频《【教学实验】观察根毛和根尖的结构》,通过视频让学生了解根毛和根尖的结构。
      《讨论:比较根尖不同部位的细胞,说说幼根的伸长主要由哪些部位的细胞起作用。
      讲解:分生区细胞的分裂可以增加细胞数量,伸长区细胞的体积增大可以增加根的体积。
      总结根尖各个部分的特点:
      展示《【教学图片】植物根尖细胞—根冠》,展示植物根尖细胞—根冠。
      根冠在根尖的顶端,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用。
      分生区的细胞很小,排列紧密,并通过分裂产生新细胞,不断补充伸长区的细胞数量。
      展示《【教学图片】植物根尖细胞—伸长区》,展示植物根尖细胞—伸长区。
      伸长区下部细胞较小,越往上细胞越大,最后成为成熟区细胞的一部分。
      展示《【教学图片】植物根尖细胞—成熟区》,展示植物根尖细胞—成熟区。
      成熟区的表皮细胞一部分向外突出,形成根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位。
      讲解:由此可见,幼根的生长一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量;另一方面要靠伸长区细胞的体积的增大。
      (二)枝条的发育
      “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”这是大家熟悉的歌咏春风绿柳的诗句。
      其实,万千枝条及其绿叶,都是由芽发育成的,那么芽是怎样发育成枝条的呢?这与芽的结构有关。
      讲解:植株的芽按照着生位置可以分为顶芽和侧芽。
      顶芽是指着生在主干顶端或侧枝顶端的芽。
      侧芽是指着生在主干侧面或侧枝侧面的芽。
      芽中有分生组织。芽在发育时,分生组织的细胞分裂和分化,形成新的枝条。
      思考:茎是怎样加粗生长的呢?
      讲解:你肯定见过树干断面上的同心圆花纹,它就是年轮。年轮反映了茎加粗生长的过程。加粗生长是茎的形成层(分生组织)细胞不断分裂和分化的结果。
      典型例题
      例1.下列关于植株的生长说法错误的是( )
      A.根的生长要靠分生区细胞数量增加
      B.根的生长要靠伸长区细胞数量增加
      C.根的生长要靠伸长区细胞体积增大
      D.枝条是由芽发育成的
      答案:B
      解析:幼根的生长一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量,另一方面要靠伸长区细胞的体积的增大,A、C正确,B错误;叶芽是未发育的枝条,因此枝条是由芽发育成的,D正确。
      例2.在植物根尖的结构中,吸收水分和无机盐的主要部位是( )
      A.根冠
      B.分生区
      C.伸长区
      D.成熟区
      答案:D
      解析:根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。成熟区也叫根毛区,是吸收水分和无机盐的主要部位。
      例3.根尖分生区细胞的特点是( )
      A.细胞体积小、排列紧密、细胞核大、分裂迅速
      B.细胞体积大、排列不够整齐
      C.细胞迅速伸长,内有较大液泡
      D.细胞体积小、排列紧密、细胞核小、分裂迅速
      答案:A
      解析:根尖分生区属于分生组织,细胞小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,排列紧密,具有很强的分裂能力。
      例4.下列有关芽的叙述,不正确的是( )
      A.芽中具有分生组织
      B.枝条由芽发育而来
      C.芽全部发育成枝条
      D.枝条上的芽可发育成新枝条
      答案:C
      解析:芽从发育来看,可分为叶芽,将来发育成茎和叶(枝条);花芽,发育成花;混合芽,发育成花和叶。
      五、课堂小结
      这节课我们学习了幼根的生长和枝条是由芽发育成的,下面我们来整体回顾一下。
      六、板书设计

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      第二节 植株的生长

      版本:人教版(2024)

      年级:七年级下册(2024)

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