2024-2025学年江苏省徐州市高二上学期9月月考数学检测试题合集2套(附解析)
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这是一份2024-2025学年江苏省徐州市高二上学期9月月考数学检测试题合集2套(附解析),共27页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1.对任意的实数,直线与圆的位置关系一定是( )
A.相离B.相切
C.相交但直线不过圆心D.相交且直线过圆心
2.方程所表示的圆的最大面积为( )
A.B.C.D.
3.圆与直线相交所得弦长为( )
A.1B.C.D.
4.直线与曲线恰有1个交点,则实数的取值范围是( )
A.B.
C.D.或
5.圆的所有经过坐标原点的弦中最短弦长为( )
A.B.C.D.
6.已知动点与两个定点的距离之比为2,那么直线的斜率的取值范围是( )
A.B.C.D.
7.已知曲线,则的最大值,最小值分别为( )
A.+2,-2B.+2,
C.,-2D.,
8.已知圆上的所有点都在第二象限,则实数的取值范围是( )
A.B.C.D.
二、多选题(本大题共3小题)
9.已知圆C:及点,则下列说法中正确的是( )
A.圆心C的坐标为
B.点Q在圆C外
C.若点在圆C上,则直线PQ的斜率为
D.若M是圆C上任一点,则的取值范围为
10.已知圆,直线.则以下命题正确的有( )
A.直线l恒过定点B.y轴被圆C截得的弦长为
C.直线l与圆C恒相交D.直线l被圆C截得弦长最长时,直线的方程为
11.已知直线,,则下列结论中正确的是( )
A.存在m的值,使得与 不互相垂直
B. 和分别过定点0,2和
C.存在m的值,使得和关于直线对称
D.若和交于点M,则OM的最大值是3
三、填空题(本大题共3小题)
12.已知点,若圆上存在点M满足,则实数a的取值范围是 .
13.已知点,,平面内的动点满足,则点的轨迹形成的图形周长是 .
14.在平面直角坐标系中,已知点,若点满足,则点的轨迹方程是 .
四、解答题(本大题共5小题)
15.已知直线:,:,其中为实数.
(1)当时,求直线,之间的距离;
(2)当时,求过直线,的交点,且垂直于直线的直线方程.
16.已知 的顶点,边上的中线所在直线方程为,边上的高所在直线方程为.
(1)求顶点的坐标.
(2)求直线的方程.
17.讨论方程+表示的曲线.
18.已知的顶点,直角顶点为,顶点在y轴上;
(1)求顶点的坐标;
(2)求外接圆的方程.
19.已知圆C过两点,,且圆心C在直线上.
(1)求圆C的方程;
(2)过点作圆C的切线,求切线方程.
参考答案
1.【答案】C
【详解】试题分析:过定点,点在圆内,所以直线与圆相交但不过圆心.
考点:直线与圆的位置关系.
【方法点睛】直线与圆的位置关系
(1)直线与圆的位置关系有三种:相切 、 相交 、 相离 .
(2)判断直线与圆的位置关系常见的有两种方法
①代数法:把直线方程与圆的方程联立方程组,消去x或y整理成一元二次方程后,计算判别式
②几何法:利用圆心到直线的距离d和圆的半径r的大小关系:.
2.【答案】B
【分析】对方程配方整理,结合圆的标准方程求的取值范围,以及半径的最大值,即可得结果.
【详解】由题意整理可得:,
则,解得,
且圆的半径,
当且仅当时,等号成立,
即圆的半径最大值为3,所以圆的最大面积为.
故选:B.
3.【答案】C
【分析】代入弦长公式,即可求解.
【详解】圆心到直线的距离,
所以弦长.
故选:C
4.【答案】D
【分析】画出直线与曲线的图象,数形结合可得答案.
【详解】曲线,整理得,画出直线与曲线的图象,
当直线与曲线相切时,
则圆心到直线的距离为,
可得(正根舍去),
当直线过时,,
如图,直线与曲线恰有1个交点,则或.
故选:D.
5.【答案】B
【分析】利用配方法化简圆的方程,结合垂径定理与勾股定理,可得答案.
【详解】由,则圆的标准方程为,如下图:
图中,,为圆的圆心,为直线与圆的交点,
易知为所有经过坐标原点的弦中最短弦,.
故选:B.
6.【答案】C
【分析】根据题意,求出点的轨迹方程,数形结合求得直线的斜率范围.
【详解】设动点Mx,y,则,
化简得,
所以点的轨迹为圆,
如图,过点作圆的切线,连接,则,,
所以,同理,
则直线的斜率范围为.
故选:C.
7.【答案】C
【分析】由题意可得曲线表示的图形为以为圆心,2为半径的半圆,表示半圆上的动点与点的距离,作出图象,结合图象求解即可.
【详解】由,可知,,
且有,表示的图形为以为圆心,2为半径的半圆,如图所示:
又因为表示半圆上的动点与点的距离,
又因为,
所以的最小值为,
当动点与图中点重合时,取最大值,
故选:C.
8.【答案】A
【分析】将圆的一般方程化为标准方程后可得圆心及其半径,结合圆的性质与第二象限的点的性质计算即可得解.
【详解】由化简可得,
则该圆圆心为,半径为,
由题意可得,解得,故实数的取值范围是.
故选:A.
9.【答案】BD
【分析】A.将圆的一般方程转化为标准方程求解;B.利用点与圆的位置关系判断;C.根据若点在圆C上,求得m,从而得到点P的坐标,再利用斜率公式求解;D.由的取值范围为求解;
【详解】圆C:的标准方程为
所以圆心坐标为,故A错误;
因为,所以点Q在圆C外,故B正确;
若点在圆C上,则,解得,则,所以直线PQ的斜率为,故C错误;
,,因为M是圆C上任一点,所以的取值范围为,即,故D正确;
故选:BD
10.【答案】CD
【分析】根据直线方程求出定点坐标即可判断选项A;求出圆和y轴的交点坐标,即可判断选项B;利用定点和圆的位置关系即可判断选项C;当弦长最长时,直线过圆心从而判断选项D.
【详解】对于A,直线,即,
由,解得,故直线过定点,故A错误;
对于B, 圆,当时,,故y轴被圆C截得的弦长为,故B错误;
对于C,直线过定点,,故点在圆内,则直线l与圆C恒相交,故C正确;
对于D,当直线l被圆C截得弦长最长时,直线过圆心,则,解得,
故直线方程为:,即,故D正确.
故选:CD
11.【答案】BC
【分析】利用直线的一般式方程即可判断选项AB;根据直线对称点的坐标关系,即可判断选项C;根据,从而确定点的轨迹是以为直径的圆,从而求出最值,判断选项D.
【详解】对于A,因为,故无论取何值,与 都互相垂直,故A错误;
对于B,直线,当时,恒成立,故过定点,
当时,恒成立,故过定点B−2,0,故B正确;
对于C,在上任取点,关于直线的对称点坐标为,
代入的方程得:,当时,方程恒成立,
故存在,使得和关于直线x+y=0对称,故C正确;
对于D,由选项AB知,,故点的轨迹是以为直径的圆(除原点外),
故圆心为,半径,
故的最大值为,故D错误.
故选:BC
12.【答案】
【分析】根据题意结合数量积的运算分析可知点的轨迹为以O0,0圆心,半径的圆,即圆与圆有公共点,结合两圆的位置关系分析求解.
【详解】由题意可知:圆的圆心,半径,
则,其中为坐标原点,
可得,则,
可知点的轨迹为以O0,0圆心,半径的圆,
由题意可知:圆与圆有公共点,则,
即,解得,
所以实数a的取值范围是.
故答案为:.
13.【答案】
【分析】设平面内的动点Px,y,根据列式可得点的轨迹是为圆心,半径为的圆,即可求解周长.
【详解】设平面内的动点Px,y,由得,
所以,
化简得,整理得,
所以点的轨迹是以为圆心,半径为的圆,
所以周长是.
故答案为:.
14.【答案】
【分析】设点,借助两点间距离公式代入计算即可得.
【详解】设,则有,
化简得,即点的轨迹方程是.
故答案为:.
15.【答案】(1)
(2)
【分析】(1)直接根据两直线平行的公式计算出,再由两直线间的距离公式求解即可;
(2)求出两直线的交点,再利用点斜式求解即可.
【详解】(1)由得,解得,
此时直线:,:,不重合,
则直线,之间的距离为;
(2)当时,:,
联立,解得,
又直线斜率为,
故过直线,的交点,且垂直于直线的直线方程为,
即.
16.【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据互相垂直两直线斜率的关系,结合直线的点斜式方程,通过解方程组进行求解即可;
(2)根据中点坐标公式,结合直线点斜式方程进行求解即可.
【详解】(1)边上的高所在直线方程为,
,且,即,
的顶点,直线方程;,
即与联立,,
解得:,顶点的坐标为;
(2)所在直线方程为,设点,
是中点,,,
在所在直线方程为上,
,解得:,,
的方程为:,即.
17.【答案】答案见详解
【分析】根据椭圆定义讨论判断.
【详解】表示点到点的距离,表示点到点的距离,
所以表示点到点和的距离之和,
当时,方程表示的曲线是椭圆;
当时,方程表示的曲线是线段;
当时,方程表示的曲线是不存在.
18.【答案】(1);(2).
【分析】
(1)设点,由题意:,根据斜率公式,求得的值,即可得到答案.
(2)由的斜边的中点为圆心边,得圆心的坐标为和半径,即可得到圆的方程.
【详解】
(1)设点,由题意:
,所以
解得,所以点
(2)因为的斜边的中点为圆心边,
所以圆心的坐标为,
,
所以圆心的方程为
【点睛】
本题主要考查了斜率公式的应用,以及圆的标准方程的求解,其中解答中正确理解题意,合理根据条件,求解圆心坐标和圆的半径是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.
19.【答案】(1).(或标准形式)
(2)或
【详解】(1)解:根据题意,因为圆过两点,,
设的中点为,则,
因为,所以的中垂线方程为,即
又因为圆心在直线上,联立,解得,所以圆心,半径,故圆的方程为,
(2)解:当过点P的切线的斜率不存在时,此时直线与圆C相切
当过点P的切线斜率k存在时,设切线方程为即(*)
由圆心C到切线的距离,可得
将代入(*),得切线方程为
综上,所求切线方程为或
2024-2025学年江苏省徐州市高二上学期9月月考数学检测试题(二)
一、单选题(本大题共8小题)
1.已知过点的直线的斜率为,则等于( )
A.10B.180C.6D.6
2.经过点作圆的弦,使得点平分弦,则弦所在直线的方程为( )
A.B.C.D.
3.已知点在椭圆上,点,分别为椭圆的左、右焦点,满足,的面积为,椭圆的焦距为,则椭圆的标准方程为( )
A.B.C.D.
4.已知点,,若,则直线的倾斜角的取值范围为( )
A.B.C.D.
5.若圆与圆关于直线对称,则( )
A.B.
C.D.
6.已知点,点,点在圆上,则使得的点的个数为( )
A.0B.1C.2D.3
7.已知,且满足,则 的最小值为 ( )
A.3B.2C.D.
8.已知⊙M:,直线:,为上的动点,过点作⊙M的切线,切点为,当最小时,直线的方程为( )
A.B.C.D.
二、多选题(本大题共3小题)
9.关于方程,下列说法正确的是( )
A.若,则该方程表示椭圆,其焦点在y轴上
B.若,则该方程表示圆,其半径为
C.若,则该方程表示椭圆,其焦点在x轴上
D.若,则该方程表示两条直线
10.已知圆:,下列说法正确的是( )
A.的取值范围是
B.若,过的直线与圆相交所得弦长为,方程为
C.若,圆与圆相交
D.若,,,直线恒过圆的圆心,则恒成立
11.已知圆,直线,则下列结论正确的是( )
A.直线恒过定点
B.当时,圆上有且仅有三个点到直线的距离都等于1
C.圆与曲线恰有三条公切线,则
D.当时,直线上.个动点向圆引两条切线,其中为切点,则直线经过点
三、填空题(本大题共3小题)
12.过定点且倾斜角是直线的倾斜角的两倍的直线截距式方程为 .
13.已知、是椭圆C:的两个焦点,点在C上,则的最大值为 .
14.若曲线与直线有两个交点,则实数的取值范围是 .
四、解答题(本大题共5小题)
15.已知直线;.
(1)若,求的值;
(2)若,且直线与直线之间的距离为,求、的值.
16.已知圆C1:(x-4)2+(y-2)2=4和圆C2:(x-1)2+(y-3)2=9.
(1)试判断两圆的位置关系,若相交,求出公共弦所在的直线方程;
(2)若直线l过点(1,0)且与圆C1相切,求直线l的方程.
17.在①过点,②圆E恒被直线平分,③与y轴相切这三个条件中任选一个,补充在下面问题中,并解答.
已知圆E经过点,且______.
(1)求圆E的一般方程;
(2)设P是圆E上的动点,求线段AP的中点M的轨迹方程.
18.在平面直角坐标系中,已知圆,且圆被直线截得的弦长为2.
(1)求圆的标准方程;
(2)若圆的切线在轴和轴上的截距相等,求切线的方程;
(3)若圆上存在点,由点向圆引一条切线,切点为,且满足,求实数的取值范围.
19.已知圆过点且与圆:相切于点,直线:与圆交于不同的两点、.
(1)求圆的方程;
(2)若圆与轴的正半轴交于点,直线、的斜率分别为,,求证:是定值.
参考答案
1.【答案】D
【分析】根据直线MN的斜率求出a的值,再利用两点间的距离公式计算的值.
【详解】过点,的直线斜率为,
解得,
.
所以D选项是正确的.
【点睛】本题考查了直线斜率的公式与应用问题,也考查了两点间距离公式的应用问题,是基础题.
2.【答案】A
【分析】
根据圆的性质,得到过点且被点平分的弦所在的直线和圆心与的连线垂直,求得,进而求得所求直线的斜率,结合直线的点斜式方程,即可求解.
【详解】
由题意,圆,可得圆心坐标为,
点在圆C内,则过点且被点平分的弦所在的直线和圆心与的连线垂直,
又由,所以所求直线的斜率为1,且过点,
可得所求直线方程为,即.
故选:A
3.【答案】D
【分析】由条件求得,结合勾股定理得,即可得,可得答案.
【详解】椭圆的焦距为,则,
由,的面积为,得,即,
又,
所以,即,,
又,则,
则椭圆的标准方程为.
故选:D.
4.【答案】C
【分析】根据题意,设直线的倾斜角为,由的坐标求出直线的斜率,结合的范围可得即的取值范围,
再利用正切函数的性质分析可得的范围,即可得答案.
【详解】解:根据题意,设直线的倾斜角为,
点,,则直线的斜率,
又由,则的取值范围为,,
即的范围为,,
又由,则
故选:C.
5.【答案】A
【分析】根据题意,圆的圆心C与关于直线对称,且半径为求出C的坐标,由轴对称的性质建立关于a、b的方程组,解出a、b,可得的值.
【详解】圆的圆心为原点,半径为1
与圆关于直线对称的圆,设其圆心为C
则C与关于直线对称,且半径也为1,
,解之得,
由此可得.
故选A.
【点睛】本题给出圆C与单位圆关于某直线对称,求圆心坐标着重考查了圆的方程、直线的方程和直线与圆的位置关系等知识,属于中档题.
6.【答案】C
【分析】利用求出点的轨迹方程为,再根据圆心距与两圆的半径的和的大小关系可得两圆相交,从而可得结果.
【详解】因为点,点,且,所以点的轨迹是以为直径的圆,
圆心,半径为,其方程为,
所以两圆的圆心距为,两圆的半径和为,
因为,所以两圆相交,所以满足条件的点的个数为,
故选:C
7.【答案】C
【详解】为直线上的动点,为直线上的动点,
可理解为两动点间距离的最小值,
显然最小值即两平行线间的距离:.
故选C
8.【答案】D
【分析】
由题意可判断直线与圆相离,根据圆的知识可知,四点共圆,且,根据 可知,当直线时,最小,求出以 为直径的圆的方程,根据圆系的知识即可求出直线的方程.
【详解】
圆的方程可化为,点 到直线的距离为,所以直线 与圆相离.
依圆的知识可知,四点四点共圆,且,所以,而 ,
当直线时,, ,此时最小.
∴即 ,由解得, .
所以以为直径的圆的方程为,即 ,
两圆的方程相减可得:,即为直线的方程.
故选:D.
【点睛】
本题主要考查直线与圆,圆与圆的位置关系的应用,以及圆的几何性质的应用,意在考查学生的转化能力和数学运算能力,属于中档题.
9.【答案】ACD
【分析】AC选项,化为标准方程,结合椭圆的特征得到答案;B选项,化为,得到B正确;D选项,化为,故D正确.
【详解】对于A,若,则可化为,
因为,所以,即该方程表示焦点在y轴上的椭圆,故A正确;
对于B,若,则可化为,此时该方程表示圆心在原点,半径为的圆,故B错误;
对于C,,则可化为,
由于,所以,故该方程表示焦点在x轴上的椭圆,故C正确;
对于D,若,则可化为,即,
此时该方程表示平行于x轴的两条直线,故D正确.
故选:ACD
10.【答案】ACD
【分析】
根据圆的一般方程可判断A;利用点到直线的距离为可判断B;利用两圆心的距离与两圆半径之间的关系可判断C;利用基本不等式可判断D.
【详解】
对于A,方程表示圆可得,
解得,故A正确;
对于B,若,可得圆方程:,
过的直线与圆相交所得弦长为,
则圆心到直线的距离为,当直线的斜率不存在时,,满足条件,故B不正确;
对于C,,圆心,半径,
圆,圆心为,半径,
两圆心的距离为,两圆相交,故C正确;
对于D,直线恒过圆的圆心,
可得.
,
当且仅当时取等号,故D正确.
故选:ACD.
11.【答案】CD
【分析】直接利用经过定点的直线系建立方程组,进一步求出直线经过的定点,从而确定选项A的结论,利用点到直线的距离公式的应用确定选项B的结论,利用两圆的位置关系的应用确定选项C的结论,先表示出以为直径的圆的方程,从而可求出两圆的公共弦的方程,进而可求出公共弦经过的定点
【详解】对于A,直线,整理得
,
所以,得,所以直线恒过定点,所以A错误,
对于B,当时,直线为,则
圆心到直线的距离为,而圆的半径为2,所以圆上有且仅有四个点到直线的距离都等于1,所以B错误,
对于C,当时,曲线为,整理得,则圆心为,半径为3,
圆的圆心,半径为2,
所以两圆的圆心距为,
所以两圆相外切,所以两圆恰有3条公切线,所以C正确,
对于D,当时,直线的方程为,设,则以为直径的圆的方程为,即,
因为圆,所以两圆的公共弦的方程为,
整理得,所以,得,
所以直线经过点,所以D正确,
故选:CD
12.【答案】/
【分析】求出所求直线的斜率,可得出所求直线的点斜式方程,化为截距式方程即可得解.
【详解】直线的斜率为,倾斜角为,
故所求直线的倾斜角为,所求直线的斜率为,
所求直线方程为,即,截距式方程为.
故答案为:.
13.【答案】25
【分析】根据椭圆的定义结合基本不等式可求得结果.
【详解】由,得,
因为点在C上,所以MF1+MF2=2a=10,
所以10=MF1+MF2≥2MF1⋅MF2,
所以5≥MF1⋅MF2,得25≥MF1⋅MF2,当且仅当时取等号,
所以MF1⋅MF2的最大值为25.
故答案为:25
14.【答案】
【分析】作出曲线与直线的图象,考虑直线与曲线相切以及直线过点时实数的值,数形结合可得出实数的取值范围.
【详解】由可知,整理可得,
所以,曲线表示圆的上半圆,
作出曲线与直线的图象如下图所示:
当直线与圆相切,且切点在第二象限时,
则有,解得,
当直线过点时,,.
由图可知,当时,直线与曲线有两个公共点.
综上所述,实数的取值范围是.
故答案为:.
15.【答案】(1);(2)或.
【分析】
(1)由两直线垂直,可得斜率乘积为,列方程可得答案;
(2)由两直线平行,斜率相等可求出的值,再由两平行线间的距离公式列方程可求出的值
【详解】
解:(1)设直线的斜率分别为,则.
若,则,,
(2)若,则,
∴可以化简为,
又直线与直线的距离,
或,
综上:.
16.【答案】(1)相交;6x-2y-15=0;(2)y=0或12x-5y-12=0.
【详解】
(1)由题意得C1(4,2),r1=2,C2(1,3),r2=3,
∴|C1C2|=,r2-r1
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