小学音乐花城版（2024）四年级下册歌曲《中国人》公开课ppt课件

这是一份小学音乐花城版（2024）四年级下册歌曲《中国人》公开课ppt课件，共27页。PPT课件主要包含了整体演唱第一乐段，下面演唱第二个乐句，整体演唱等内容，欢迎下载使用。
让学生了解歌曲的创作背景和歌词内容，培养学生的爱国情怀和民族认同感。
能用优美的自豪地声音演唱歌曲。
能用简单的拍肢体动作或者乐器表现歌曲。
通过全面深入的分析和教学设计，可以更好地发挥该歌曲在培养学生爱国情怀和民族认同感方面的重要作用。
同学们，世界万千，无论走到哪里我们都知道自己是谁？ 自己的家在哪里，为什么？
因为我们生活在中国，我们是一名中国人，作为中国人你感受是什么？
今天，老师带你们学习一首爱国歌曲《中国人》
聆听歌曲1.感受歌曲的情绪是怎样的？2.表达了什么情感？
歌曲背景《中国人》由李安修作词，陈耀川作曲，刘德华演唱，于1997年香港回归之际推出，是庆祝香港回归的代表作之一。歌词简洁明了，生动描绘了中国人的独特外貌特征和乐观向上的精神风貌，同时传达了中华民族的坚韧不拔和对美好生活的追求。此外，歌词还强调了中华民族悠久的历史和文化传承，以及中华儿女对祖国深深的眷恋和热爱。 歌曲的速度是怎样的？
歌曲为4/4拍，中速，采用六声羽调式的旋律，加上相对紧凑的节奏，使歌曲铿锵有力。下面朗诵歌词
通过聆听我们知道歌曲由几部分组成？
歌曲二段体结构，第一个乐段由四个乐句组成，下面演唱跟琴演唱第一个乐段第一个乐句
注意附点节奏的演唱，请再次演唱
下面我们认识新节奏型“附点节奏”，请同学们跟着老师唱一唱，打一打
聆听第二乐段1.听听第二乐段的音乐和第一乐段有什么区别？2.情绪有什么变化？
第二段的情绪变得更加豪迈。第二乐段由三个乐句组成，下面演唱跟琴演唱第二个乐段第一个乐句
注意同音高连音线的演唱，请再次演唱
下面听老师演唱结尾处，大家说一说结尾处大家熟悉吗？
结尾处是第一段结尾的重复，下面跟琴演唱
下面请同学上台边唱边用声势动作和律动的方法表现歌曲。
通过学唱歌曲，你有什么感受和想法？
1.歌曲《我爱中华》的速度是          。2.X.  X是          节奏。答案：1.中速 2.附点
   《中国人》1=D  4/4拍    中速  自豪地附点节奏：X.  X